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李参老师:AI赋能:打造你的“第二大脑”—— 个人高效能工作系统构建实战课

李参老师:AI赋能:打造你的“第二大脑”—— 个人高效能工作系统构建实战课

AI赋能:打造你的“第二大脑”—— 个人高效能工作系统构建实战课

01 
课程背景

在信息爆炸与AI技术迅猛发展的时代,职场⼈正⾯临前所未有的效率挑战:知识碎⽚化难以整合,

任务多头绪推进缓慢,精⼒在频繁切换中被持续消耗。传统的间管理已⽆法应对信息过载知过载的核⼼问题。个⼈效能的突围,关键在于构建—套外挂的、系统化的数字⼯作流,让⼯具为⼈服务,让系统为⽬标护航。

本课程正是为解决这—核⼼痛点⽽⽣。它不仅是—堂⼯具课,更是—套完整的 个⼈操作系统构建⽅案,旨在帮助学员从疲于应对的信息处理者,转变为游刃有余的知识创造者项⽬掌控者

课程收益

1. 建⽴⼀套可持续的个⼈管理系统:掌握从信息收集、知识内化到任务执⾏的完整闭环,显著提升⼯作条理性与掌控感。

2. 获得⼀个专属的第⼆⼤脑:学会构建个⼈知识库,将碎⽚信息转化为可复⽤、可连接的宝贵资产,释放⼤脑内存,激发创新。

3. 掌握可视化任务管理⽅法:熟练运⽤看板与分解技术,让⼯作流程清晰可⻅,有效推进复杂项,克服拖延。

4. 学会科学管理精⼒⽽⾮时间:识别⾃身能量节奏,掌握快速恢复技巧,为⾼效⼯作提供可持续的燃料

5. 启动⾃我优化的飞轮:带着—份清晰个⼈系统蓝图离场,将学习成果转化为持久的效能提升。
02 

课程大纲

模块⼀:破局——重塑AI时代的效率认知

教学⽬标:打破学员对=⾼效的误区,建⽴外脑系统的核⼼认知,激发学习动机。

核⼼产出:每位学员明确⾃⼰当前最⼤的效能痛点,并对—体两翼系统建⽴全景认知。

1.开场互动与痛点诊断

活动:时间都去哪⼉了?

讲师引导:请⼤家回想昨天的⼯作,找到3件让你感到忙、乱、焦虑的具体事情。

⼩组讨论:将便利贴贴在⼩组海报上,合并同类项,选出⼩组最具代表性的3个痛点。

各组派代表分享。讲师将痛点关键词记录在公共⽩板上(如:会议多、⼲扰多、事情记不住、找不到⽂件、拖延...)。

理念导⼊

讲师结合⽩板痛点,引出AI时代效率困境的三⼤挑战:信息超载(学不完)、注意⼒分散(⼲不完)、知识脆弱(记不住)。

核⼼理念宣告:我们⽆法⽤产⽣问题的思维⽅式来解决问题。今天的⽬标,不是让你更努,⽽是为你装备—个外挂系统9

2.核⼼理念与模型构建

讲解第⼆⼤脑是什么?

类⽐说明:⼈脑是CPU(擅⻓思考判断),第⼆⼤脑是硬盘+搜索引擎(擅⻓存储与提取)。展示案例:—个成熟第⼆⼤脑的界⾯(Obsidian图谱、Notion仪表盘),直观感受其价值。

讲解⼀体两翼⾼效能系统模型

  • ⼀体(核⼼):第⼆⼤脑(知识库)管理—切知道想到的。

  • 左翼(⾏动):流动看板(任务系统)管理—切要做在做的。

  • 右翼(燃料):能量节律(精⼒系统)管理能持续做的身⼼状态。

—张全景图动态演示三者如何协同:—个任务从想法(进⼊⼤脑),到规划(放⼊看板),到执⾏(消耗精⼒),到完成后的经验(沉淀回⼤脑)。

3.互动问答:针对模型,解答学员初步疑问。

4.模块⼩结与过渡

模块⼆:奠基——打造你的第⼆⼤脑知识中枢

教学⽬标:掌握知识从输⼊到内化的全流程,能独⽴完成卡⽚笔记的创建与加⼯,体验AI辅助的提效。

核⼼产出:每位学员在fIomo/Get笔记中拥有—个已初始化的账户,并创建了第—批包含闪念、⽂献和永久笔记的卡⽚

1.第⼀步:⽆压收集——清空你的⼤脑

⼯具安装与介绍:引导学员安装fIomo或登录Get笔记,讲解其核⼼理念⽆压⼒记

实战:⼤脑清扫术

完成后,引导学员将这些事项逐—录⼊fIomo/Get笔记,录⼊即放下。

理念讲解:解释收集箱原理,以及可靠的外部系统对⼼智的解放意义。

2.第⼆步:加⼯内化——从信息到知识卡⽚

讲解:卡⽚笔记的三层结构

  • 闪念卡:即时的、粗糙的想法(刚才录⼊的就是)。

  • ⽂献卡:阅读/听课时的摘录+⽤⾃⼰的话转述。

  • 永久卡:融合⾃⼰思考的、可⻓期使⽤的观点/模型。

实战练习:制作⼀张⽂献卡讲师提供—篇短⽂章(或播放—段3分钟视频)。学员边看边在⼯具中做笔记。

AI赋能环节:讲师演示如何将这段⽂本/视频链接丢给Get笔记的AI,让其⾃动⽣成摘要、提取关键词、提出思考问题。学员跟随操作,体验AI如何将原始信息快速预处理。

学员基于AI摘要和⾃身理解,撰写—张完整的⽂献卡包含原⽂要点、⼰的转述、初步感想)。

讲解:标签系统——为卡⽚建⽴智能⽂件夹

讲解“#项⽬“#领域“#情境等标签分类法。

指导学员为刚才创建的卡⽚打上2-3个标签。

3.第三步:创造连接——启动知识⽹络

讲解与演示:双向链接的魅⼒

展示两篇有关联的笔记(例如:番茄⼯作法注⼒)。

演示如何在番茄⼯作法笔记中,链接到专注⼒笔记。强调这不是分类,⽽是建⽴思维关联。

迷你实战:建⽴你的第⼀个链接

模块⼩结:回顾收集-加⼯-连接闭环。

⼩作业:休息期间,⽤⼯具随⼿记录—个闪念或拍下—段有启发的⽂字。

模块三:驱动——构建流动看板任务执⾏系统

教学⽬标:掌握将模糊任务分解为可执⾏⾏动的⽅法,搭建个⼈任务看板,并运⽤番茄钟进⾏专注实践。

核⼼产出:每位学员拥有—个包含计划/进⾏中/完成三列的个⼈任务看板(电⼦或实体),并亲身体验了—个番茄钟⼯作周期。

1.从杂事到任务:分解与澄清

痛点回顾:回顾模块—中事情⼲不完的痛点。

⽅法讲解:⾹肠切⽚法

—个典型复杂任务(准备季度汇报)为例,演示如何将其切⽚为:梳理数-制作PPT-写讲稿-模拟演练等⼦任务。

强调:下⼀步⾏动必须是物理的、可⻅的。

⼩组实战:任务分解练习

2.核⼼⼯具:可视化你的任务流——看板

实体看板搭建

发给每组—张⼤海报纸和若⼲便利贴。

指导他们在纸上画出计划进⾏中完成三列。

将刚才分解出的任务卡⽚(便利贴),贴⼊计划列。

电⼦看板体验

讲师演示如何⽤多维表格、滴答清单或Get笔记的看板视图实现同样功能。

学员在⼿机或电脑上,尝试将⾃⼰的⼤脑清扫清单中的事项,移动到⾃⼰创建的数字看板中。

强调进⾏中列的任务不能超过3个,推动⾃⼰先完成再开始新任务。

执⾏引擎:吃⻘蛙番茄钟

确定你的⻘蛙引导学员从看板的计划列中,选出明天最重要的1-2件事(⼤最丑的⻘蛙)。

番茄⼯作法深度体验

讲解规则:专注+休息。专注期间不许被打断。

沉浸式番茄钟挑战:

模块四:滋养——设计能量节律精⼒恢复系统

教学⽬标:识别个⼈精⼒波动规律,掌握⾄少2种快速恢复精⼒的微仪式,学会为专注创造物理边界。

核⼼产出:每位学员绘制出⾃⼰的⽇精⼒曲线图,并学会—种正念呼吸法。

详细流程:

认知你的能量曲线

⾃我测评:发放精⼒⾃测评量表,让学员回顾⾃⼰—天中通常何时最清醒、何时最疲惫。

绘制个⼈精⼒曲线:在纸上画出从早到晚的时间轴,标出⾃⼰能量⾼低点。⼩组内分享,发现共同规律。

2.微习惯设计:快速充电的精⼒胶囊2

正念呼吸法实操

讲师引导全体进⾏—个2分钟的腹式呼吸练习(可配合潮汐APP的⽩噪⾳)。

讲解其科学原理:激活副交感神经,缓解压⼒

设计你的碎⽚时间恢复术

头脑⻛暴:除了刷⼿机,可以做什么真正恢复精⼒?(如:望远、喝⽔、拉伸、⽬养神)每位学员选定1-2项,写⼊⾃⼰的每⽇例⾏清单。

3.设置边界:为注意⼒安装护栏

讨论:最⼤的⼲扰源是什么答案通常是:⼿机和突然的打扰)

物理断连:番茄钟期间的⼿机处理办法。

沟通前置:如何礼貌地告知同事你的专注时间段如使⽤戴⽿机、状态牌等信号)。

打扰清单:准备—个便利贴,被临时打扰时快速记下对⽅需求,承诺稍后处理。

模块五:融合——系统整合与个性化定制

教学⽬标:将所学系统整合进个⼈⼯作流,制定出可落地的后续⾏动计划。

核⼼产出:每位学员完成—张《个⼈⾼效能系统蓝图》(—⻚纸仪表盘)

1.第⼀层:⽬标定义——确⽴系统⽅向

绘制个⼈效能仪表盘(多维度⽬标澄清)

运⽤拉⾦问题筛选每⽇⻘蛙最⾼价值任务)

2.第⼆层:规划执⾏——系统化驱动每⽇⾏动

  • 步骤⼀(⽬标连接):从计划看板中锁定今⽇1-3⻘蛙

  • 步骤⼆(时间整合):⻘蛙锚定到个⼈精⼒黄⾦时段(时间轴规划)

  • 步骤三(精⼒匹配):应⽤精⼒管理原则,为不同类型任务安排合适时段

  • 步骤四(执⾏保障):使⽤番茄⼯作法深度执⾏⻘蛙任务

  • 步骤五(过程监控):同步记录时间⽇志,实现过程可视化

3.第三层:复盘优化——实现系统⾃进化

每⽇复盘四步法:记录事实→ 评估分析→ 提炼经验→ 规划明⽇

围绕⻘蛙完成率与精⼒匹配度进⾏深度分析

建⽴个⼈经验库,推动系统持续迭代优化

4.系统总装与启动:

制作《核⼼效能系统—⻚纸》操作⼿册

30“闭环实践⾏动指南

公司介绍
未莱师资经纪致力于成为企业成长与讲师价值之间的最优连接器。我们专注为全国各大培训机构、咨询公司、商学院等机构渠道,提供高品质、高精准、高效率的讲师经纪服务。依托严谨的讲师筛选机制与深厚的行业积淀,我们整合全领域实战派专家,打通从师资到终端的高效链路,致力于构建高效、透明、共赢的培训行业生态圈,让知识传递更精准,让人才成长更有力。
END

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