宝宝学美术(教案):漂亮的盘子

教学目标：

      （一）引导幼儿尝试用各种线条装饰盘子；

      （二）鼓励幼儿大胆装饰，提高幼儿表现美的能力。

活动重难点：

      （一）重点：用不同线装饰盘子。

      （二）难点：引导幼儿设计不同的图案。

教学准备：

      （一）知识经验准备：幼儿喜欢画画、会使用线条装饰。

      （二）物质资料准备：纸盘子若干、水彩笔、范例画。

教学过程：

      （一）开始部分：

      1.语言导入：以提问的方式进入主题。

　　老师：小朋友们，老师今天带来了两个盘子，你们看，我的两个盘子有什么不同呀？哪个更漂亮呢？

      2.引导幼儿说出：一个画画了、一个是空的。画画的漂亮。

      3.激发幼儿绘画的兴趣。

　　老师：我这还有好多空盘子呢？小朋友们，你们想不想帮老师一起来装饰盘子呀？

      （二）基本部分

      1.让幼儿先欣赏一些优秀的线描作品，感受线的不同变化。

　　教师提问：大家看看从这些线描画中，你们发现线都有什么不同。

　　观察线条的形状，有直线、曲线、波浪线。

      2.教师示范线描画中常用的线条运用。

      （1）小朋友在绘画是注意线条的组合，粗与细、直线与曲线的使用。

      （2）线与线之间的空细，可以用一些简单的几何形来丰富，如圆形、三角形等。

      3.发给幼儿纸盘，教师辅导，幼儿操作。

　　（1）鼓励幼儿大胆画线描画，老师适时指导个别幼儿。

　　（三）结束本分展示幼儿作品，体会画画的乐趣。

　　引导幼儿说说自己画的是什么，用到了哪些线条。