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广州中学 2024 学年第一学期 11 月阶段性练习
九年级化学试卷
可能用到的相对原子质量：H: 1 C: 12 O:16
第一部分 选择题
一、选择题（本题包括14小题，每题只有一个正确选项，每小题3分，共42分。）
1. “一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，古丝绸之路将我国的发明和技术传送
到国外，下列古代生产工艺中主要发生了化学变化的是
A. 粮食酿酒 B. 纺纱织布 C. 镂空雕刻 D. 活字印刷
2. 空气是一种宝贵的资源。下列关于空气的说法中，正确的是
A. 按质量分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％
B. 氧气能助燃，可以作燃料
C. 稀有气体化学性质不活泼，但在一定条件下也能和其他物质发生反应
D. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好
3. 实验是科学探究的重要手段，下列操作正确的是
A 固体粉末 B. 固体颗粒 C.
.
倾倒液体 D. 滴加液体
4. 下列有关实验现象的描述，正确的是
A. 木炭在空气中：发出白光，生成黑色固体
B. 铁丝在氧气中：火星四射、生成黑色固体
C. 硫在空气中：发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫气体
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学科网（北京）股份有限公司D. 红磷在氧气中：发白光，产生白色烟雾
5. 水是生命之源，下列有关水的说法中正确的是
A. 过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度
B. 经自制简易净水器净化后的水是纯净物
C. 生活中可以用蒸馏的方法降低水的硬度
D. 地球上总水储量很大，但淡水资源很少
6. 可以用结构示意图表示原子和离子的结构，从下图所获取的信息不正确的是
A. 表示三种元素 B. ①和③表示的都是原子
C. ②是阴离子，④是阳离子 D. ①②④的化学性质都比较稳定
7. 下列对宏观事实的微观解释不正确的是
的
A. 热水使压瘪 乒乓球复原，说明分子或原子运动速率受热加快
B. 10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有间隔
C. 固体碘 和碘蒸气 都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同
D. 过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子发生改变
8. 在汽车“尾气催化转换器”中，能将尾气中的有害气体转变为无害气体。下图中不同的圆代表不同的原
子。下列说法错误的是
A. 该反应有单质生成 B. 该反应属于化合反应
C. 原子在化学变化中不可再分 D. 参加反应的两种分子的个数比为1∶1
9. 气体打火机中充有气体X，点燃时的反应为：2X+13O 8CO+10H O，则X为
2 2 2
A. CH B. C H C. C H D. C H O
4 2 5 4 10 4 10
10. 对于下列化学用语，有关说法正确的是
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学科网（北京）股份有限公司① ② ③ ④ ⑤
的
A. ①是由钠原子和氯原子构成
B. ②中数字的含义：一个铁离子带2个单位的正电荷
C. ③中氯元素的化合价为 价
D. ④⑤表示的元素位于同一周期
11. 二氧化锆具有良好半透明外观、密度和强度很高，是目前最流行的牙套材料。锆元素在元素周期表中
的信息如图所示。下列叙述错误的是
A. 锆属于金属元素 B. 锆原子中的核外电子数为40
C. 锆的相对原子质量是91.22 D. 锆原子中的中子数是40
12. 蓝莓中含有的花青素(化学式为 )具有缓解眼睛疲劳、保护视力的作用。酸能使花青素溶液变
成红色，碱能使花青素溶液变成蓝色。下列说法不正确的是
A. 一个花青素分子中共有32个原子 B. 花青素中碳元素与氧元素的质量比为5:2
C. 花青素中氢元素的质量分数最小 D. 花青素的相对分子质量为287
13. 形成化学观念，发展科学思维。下列推理正确的是
A. 微粒观：离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子
B. 分类观：单质是由同种元素组成的，因此由同种元素组成的物质不一定是单质
C. 能量观：化学变化伴随能量变化，所以有能量改变的变化一定是化学变化
D. 变化观：用糯米与氧气反应能酿制米酒，糯米发生了缓慢氧化
14. 下列实验设计能达到实验目的的是
A B C D
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学科网（北京）股份有限公司实
验
设
计
实 探究不同种催化剂对
验 测定空气中氧气 检验氢气的纯
分解速率的影 验证质量守恒定律
目 含量 度
的 响
A. A B. B C. C D. D
第二部分 非选择题
15. 化学用语是学习和研究化学的重要工具，请用化学用语填空。
（1）硝酸亚铁___________。
（2）NH Fe（SO ） 中含有的带电的原子团（根）是________。
4 4 2
（3）地壳中含量最高的金属元素与非金属元素形成的化合物________。
（4）如图是一个由18个碳原子构成的环状纯碳分子，则环状纯碳分子的化学式是________。
16. 阅读下面科普短文，回答问题。
自然界中，天然金刚石较少。人工合成金刚石通常需要在高温高压条件下才能进行。近期，科学家在一个
标准大气压、1025℃条件下，将硅融入镓、铁、镍组成的液态金属中，通入甲烷 气体，硅（Si）与
甲烷反应生成四氢化硅 和石墨（C），石墨在液态金属表面转化成金刚石薄膜，其转化过程如图1
和图2。金刚石薄膜具有良好的光学透明性和高度的化学稳定性，在多领域有广泛的应用。
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学科网（北京）股份有限公司（1）从宏观上看，甲烷由______元素组成。从微观上看，金刚石由______构成。
（2）图1生成石墨的化学方程式为______，图2变化的微观实质是______。
（3）金刚石薄膜的性质有______。
17. 暴雨过后的河水浑浊不堪，化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水，经过以下净水过程，最终制
成蒸馏水，实验过程如图所示。
请回答以下问题：
（1）图中，加入的A物质是絮凝剂，该物质可以是________ 。
（2）图中操作①的名称是________ ；若经过操作①后，所得液体中仍有浑浊，其原因可能是________。
.
A 液面高于滤纸边缘
B.滤纸没有紧贴漏斗内壁而留有气泡
C.滤纸破损
D.漏斗下端没有紧贴烧杯内壁
（3）操作②中，通过图中的装置Ⅱ可以除去水样中的色素和异味，则粒状固体层填充的固体一般是
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学科网（北京）股份有限公司________ ，装置Ⅱ进水口为________ （填“g”或“h”）。
（4）图二中的装置I中，水从X经Y转移到Z的过程，以下不发生变化的是________ （填序号）。
a.分子大小 b.分子种类 c.分子间间隔
（5）水是生命之源，人类从未停止过对水的研究，电解水时常在水中加入少量的硫酸钠 NaSO 。如图，
2 4
某兴趣小组把少许NaSO 固体加入水中，充分溶解后进行电解。一段时间后停止通电，在试管A中收集
2 4
到1.2g气体。回答下列问题：
①硫酸钠的作用是________。
②B管中收集到的气体的质量是________g。
18. 在人类发展的进程中，金属资源与非金属资源起着非常重要的作用。
（1）稀土金属因其独特的性能而被誉为“新材料之母”。稀土金属钇的氧化物(Y O)广泛应用于航空航天
2 3
涂层材料，其颗粒大小决定了产品的质量。利用富钇稀土(含YO 约70%，含Fe O、CuO、SiO 等约30%)
2 3 2 3 2
生产大颗粒氧化钇的一种工艺如下：
查阅资料：大部分金属氧化物与稀盐酸(主要成分是 HCl)反应能生成对应的氯化物和水。如：
，
①氧化钇(Y O)中，Y元素的化合价为___________。
2 3
②“酸溶”过程中，氧化钇与盐酸反应的化学方程式是___________。
③碳酸钇加热灼烧分解还会生成二氧化碳，该反应的化学方程式是___________。
（2）在化合物中，锑元素常显+3价或+5价。现有含锑元素的3种化合物：三氯化锑SbCl 、三氧化二锑
3
Sb O、锑酸钠NaSbO 。回答下列问题：
2 3 3
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学科网（北京）股份有限公司①用化学用语表示：SbCl 中含有的阳离子___________，锑酸___________。
3
②Sb O 是一种重要的阻燃剂，Sb O 读作___________。
2 5 2 5
19. 化学是一门以实验为基础的学科，如下图是实验室制取与收集气体的装置图，据此回答有关问题。
（1）仪器I的名称是________ ；仪器Ⅱ的名称是________ 。
（2）实验室利用装置A分解高锰酸钾制取O 时，反应的化学方程式为________ 。
2
（3）用装置B制取氧气时，通过仪器I向锥形瓶内添加液体至________ （选填“a”或“b”）处。现需
要收集氧气做铁丝燃烧实验，最好选择_________（填字母）作为收集装置。装置C是用软塑料管自制的
气体发生装置，也可用同样的反应制取氧气，药品加入至图示位置并塞紧橡胶塞后，要使反应开始，接下
来的操作是：________ ，相比于B装置，C装置除了装置简单、药品用量少和取材环保的优点外，还具有
的优点：________ 。
（4）若想要收集氧气并测量所得氧气体积，从图中选择合适的装置并正确连接：发生装置导管
→_____→_____→_____ 。（选填“①、②、③、④、⑤、⑥、⑦”）
20. 化学是一门以实验为基础的学科，化学兴趣小组的同学做了以下两组实验探究。
【探究一】学生利用下列装置来探究磷单质在空气中燃烧后氧气浓度变化情况。
【提出问题】足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内燃烧熄灭后，容器中是否还有氧气剩余？
【猜想假设】猜想①：有氧气剩余；猜想②：无氧气剩余
【实验验证】该小组同学按图1组装好实验装置，利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷，红磷燃烧直至熄
灭：待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷居然还能被点燃并
继续燃烧。图2是从开始实验到最后白磷熄灭装置冷却后的整个实验过程中，用氧气传感器测量容器内氧
气含量变化的曲线图。
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学科网（北京）股份有限公司（1）请你解释曲线DE段氧气含量变化的主要原因是________ 。
【实验结论】根据上述实验得出结论如下：
（2）结论1：猜想________ （“①”或“②”）正确 。结论2：用“燃磷法”测定空气中氧气含量时，
选择________ （填“红磷”或“白磷”）更合适。
【探究二】某小组同学设计并进行实验，探究影响过氧化氢分解速率的因素。（实验装置如图1所示，夹
持仪器已略去）
【猜想与假设】影响过氧化氢分解速率的因素可能有温度、溶液的浓度、催化剂种类。
【实验记录】同学们进行6组实验，实验记录如下：
实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
过氧化氢溶液的浓度（ ） 30 30 15 30 30 30
过氧化氢溶液的体积（ ） 6 6 6 6 6
水槽中水的温度 20 90 70 70 20 20
锥形瓶中的物质 --- --- --- ---
内产生氧气（ ）
【解释与结论】
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学科网（北京）股份有限公司（3）实验②中应加入过氧化氢溶液的体积x是________ 。
（4）实验①-⑥通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率，还可以通过测定
________ 来比较过氧化氢的分解速率。
（5）写出实验⑥发生反应的表达式________ 。
（6）通过实验①、②、④可得出的结论是________ 。
【反思与评价】
（7）同学们认为实验室制氧气，应选择实验⑥而不选实验②的理由是________ 。
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