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6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(2)-B提高练(解析版)_E015高中全科试卷_数学试题_选修3_02.同步练习_同步练习(第四套)

  • 2026-02-15 19:59:35 2026-02-15 05:39:01

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6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(2)-B提高练(解析版)_E015高中全科试卷_数学试题_选修3_02.同步练习_同步练习(第四套)
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2026-02-15 05:39:01

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6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(2) -B提高练 一、选择题 1.如图所示,连接正八边形的三个顶点而成的三角形中,与正八边形有公共边的三角形有( )个. A.40 B.30 C.20 D.10 【答案】A 【详解】把与正八边形有公共边的三角形分为两类: 第一类,有一条公共边的三角形共有8×4=32(个); 第二类,有两条公共边的三角形共有8(个).由分类加法计数原理知,共有32+8=40(个). 2.(2021·山东菏泽高二期末)高二年级的三个班去甲、乙、丙、丁四个工厂参观学习,去哪个工 厂可以自由选择,甲工厂必须有班级要去,则不同的参观方案有( ) A.16种 B.18种 C.37种 D.48种 【答案】C 【详解】根据题意,若不考虑限制条件,每个班级都有4种选择,共有 种情况, 其中工厂甲没有班级去,即每个班都选择了其他三个工厂,此时每个班级都有3种选择,共有 种方案;则符合条件的有 种. 3.甲与其四位同事各有一辆私家车,车牌尾数分别是 ,为遵守当地某月 日至 日,共 天的限行规定(奇数日车牌尾数为奇数的车通行,偶数日车牌尾数为偶数的车通 行),五人商议拼车出行,每天任选一辆符合规定的车,但甲的车最多只能用一天,则不 同的用车方案种数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】 日至 日,分别为 ,有 天奇数日, 天偶数日, 第一步安排奇数日出行,每天都有 种选择,共有 种, 第二步安排偶数日出行分两类,第一类,先选 天安排甲的车,另外一天安排其它车,有种, 第二类,不安排甲的车,每天都有 种选择,共有 种,共计 , 根据分步计数原理,不同的用车方案种数共有 .故选D. 4.(2021·张家口市宣化第一中学高三月考)用红,黄,蓝,绿,黑这5种颜色随机给如图所示的 四块三角形区域涂色,则“在任意两个有公共边的三角形所涂颜色不同”的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】5种颜色随机给如图所示的四块三角形区域涂色方法数为 ,有公共边的三角形为同色, 先考虑中间一块涂色有5种方法,其他三个三角形在剩下的4色中任意涂色均可,方法为 , 所以所求概率为 . 5.中国有十二生肖,又叫十二属相,每一个人的出生年份对应了十二种动物(鼠、牛、虎、兔、 龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪)中的一种.现有十二生肖的吉祥物各一个,三位同学依次选一 个作为礼物,甲同学喜欢牛和马,乙同学喜欢牛、狗和羊,丙同学每个吉祥物都喜欢,如果三位同 学对选取的礼物都满意,则选法有( ) A. 种 B. 种 C. 种 D. 种 【答案】A 【详解】①若甲同学选择牛,则乙同学有 种选择,丙同学有 种选择,选法种数为 , ②若甲同学选择马,则乙同学有 种选择,丙同学有 种选择,选法种数为 ,综上,共有选法为 种. 6.(2021·山东菏泽高二期末)已知 三边 , , 的长都是整数, ,如果 , 则符合条件的三角形的个数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】根据题意, 可取的值为1、2、3、…25, 根据三角形的三边关系,有 , 当 时,有25≤ <26,则 =25,有1种情况, 当 时,有25≤ <27,则 =25、26,有2种情况, 当 时,有25≤ <28,则 =25、26、27,有3种情况, 当 时,有25≤ <29,则 =25、26、27、28,有4种情况, … 当 时,有有25≤ <50,则 =25、26、27、28…49,有25种情况, 则符合条件的三角形共有1+2+3+4+…+25= . 二、填空题 7.(2021·三亚华侨学校高二开学考试)某校高中部,高一有6个班,高二有7个班,高三有8个 班,学校利用星期六组织学生到某厂进行社会实践活动.选2个班参加社会实践,要求这2个班不 同年级,有_______种不同的选法. 【答案】 【详解】选2个班参加社会实践,这2个班不同年级, 2个班为高一和高二各一个班有 ,2个班为高二和高三各一个班有 , 8×6=48 2个班为高三和高一各一个班有 , 所以不同的选法共有 . 8.现有1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元、50元人民币各一张,100元人民币2张,从中 至少取一张,共可组成不同的币值种数是_______种 . 【答案】1535 【详解】除100元人民币以外每张均有取和不取2种情况,2张100元人民币的取法有不取、取一 张和取二张3种情况,再减去这些人民币全不取的1种情况,所以共有 种. 9.(2021·浙江温州市浙鳌高级中学高二期中)如图为我国数学家赵爽(约3世纪初)在为《周髀 算经》作注时验证勾股定理的示意图,现在提供6种颜色给其中5个小区域涂色,规定每个区域只 涂一种颜色、相邻颜色不同,则区域不同涂色的方法种数为( ) 【答案】1560 【详解】解:分4步进行分析: ①,对于区域 ,有6种颜色可选; ②,对于区域 ,与 区域相邻,有5种颜色可选; ③,对于区域 ,与 、 区域相邻,有4种颜色可选; ④,对于区域 、 ,若 与 颜色相同, 区域有4种颜色可选, 若 与 颜色不相同, 区域有3种颜色可选, 区域有3种颜色可选, 则区域 、 有 种选择, 则不同的涂色方案有 种.10.(2021·山东菏泽高二期末)从集合 中任意选择三个不同的数,使得这三个数 组成等差数列,这样的等差数列有____________个 【答案】98 【详解】当公差为 时,数列可以是: , , ,…… ,共13种情况. 当公差为 时,数列可以是: , , ,…… ,共11种情况. 当公差为 时,数列可以是: , , ,…… ,共9种情况. 当公差为 时,数列可以是: , , ,…… ,共7种情况. 当公差为 时,数列可以是: , , , , ,共5种情况. 当公差为 时,数列可以是: , , ,共3种情况. 当公差为 时,数列可以是: ,共1种情况. 总的情况是 . 又因为三个数成公差数列有两种情况,递增或递减,所以这样的等差数列共有 个. 三、解答题 11.(2021·全国高三专题练)某城市地铁公司为鼓励人们绿色出行,决定按照乘客经过地铁站的 数量实施分段优惠政策,不超过9站的地铁票价如表: 乘坐站数 0<x≤3 3<x≤6 6<x≤9 票价(元) 2 3 4 现有小华、小李两位乘客同时从起点乘坐同一辆地铁,已知他们乘坐地铁都不超过9站,且他们各 自在每个站下地铁的可能性是相同的. (1)若小华、小李两人共付费5元,则小华、小李下地铁的方案共有多少种? (2)若小华、小李两人共付费6元,求小华比小李先下地铁的概率. 【详解】 (1)小华、小李两人共付费5元,所以小华、小李一人付费2元一人付费3元,付费2元的乘坐站 数有1,2,3三种选择,付费3元的乘坐站数有4,5,6三种选择,所以小华、小李下地铁的方案共有 种; (2)小华、小李两人共付费6元,所以小华、小李一人付费2元一人付费4元或两人都付费3元, 付费4元的乘坐站数也有7,8,9三种选择,因此小华、小李下地铁的方案共有 种;其中小华比小李先下地铁的方案共有 种;因此小华比小李先 下地铁的概率为 12.用 这六个数字,完成下面两个小题. (1)若数字不允许重复,可以组成多少个能被 整除的且百位数字不是 的不同的五位数; (2)若直线方程 中的 可以从已知的六个数字中任取 个不同的数字,则直线方程 表示的不同直线共有多少条? 【详解】(1)当末位数字是 时,百位数字不是 , 第一步,放百位有4种方法, 第二步,放剩余的三个位置有 种,则共有 个; 当末位数字是 ,首位数字是 时,共有 个; 当末位数字是 时,首位数字是 或 或 时,共有 个; 故共有 个. (2) 中有一个取 时,有 条; 都不取 时,有 条; 与 重复; ,与 重复. 故共有 条.