当前位置:首页>文档>《比例》习题_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-4、小学六年级数学下册_3-11-4-3、课件、讲义、教案_(新)数学苏教版6年级下_习题

《比例》习题_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-4、小学六年级数学下册_3-11-4-3、课件、讲义、教案_(新)数学苏教版6年级下_习题

  • 2026-03-22 08:35:25 2026-02-19 05:14:37

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《比例》习题_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-4、小学六年级数学下册_3-11-4-3、课件、讲义、教案_(新)数学苏教版6年级下_习题
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2026-02-19 05:14:37

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《比例》习题 第一讲:图形的放大和缩小。 1.填一填。 (1)一个60°的角,通过放大镜看到的是( )度。 (2)一个直角三角形的两条直角边长分别是3cm和4cm,把它按2:1的比放大后,图形的两条 直角边长将是( )和( )。 (3)把一个长3cm、宽2cm的长方形的各边长缩小到原长度的后,画出的新图形的面积是( ) cm2,新图形的周长是( )cm。 (4)把一个图形按1: 2的比缩小后,图形各边的长度缩小到原来的( )。 (5)按1:3的比将圆的半径缩小,就是将圆的周长缩小到原来周长的( );面积缩小到原来面 积的( )。 2.先分别按2:1、3:1和4:1的比画出正方形放大后的图形,再填写下表。观察表格中的数据, 你能得出什么结论? 3.选择题。 (1)把一个图形先按1:2的比缩小后,再按3:1的比放大,得到的图形与原图形相比( )。 A.变大了 B.缩小了 C.大小一样 D.无法判断 (2)—直角三角形按3:1放大后,斜边扩大为原来的3倍,其两条直角边( )。 A.都扩大为原来的3倍 B.不变 C.都缩小为原来的3倍 D.无法判断 4.画图、填表略。周长比等于边长比,面积比等于边长的比平方。 5.按3:1的比画出正方形放大后的图形,再按1:2的比画出原来正方形缩小后的图形。 第二讲:比例的意义 1.选择。 (1)下列式子中,( )是比例。 A.5×8=13-27 B.3.6:2.4>40:30 C.1:4=3:8 (2)能与5:6组成比例的是。( ) A.6:5 B.5:6 C.8:15 (3)4、5和8与( )能组成比例。 A.1 B. 2 C.10 2.把能组成比例的两个比用线连起来。 4:5 30:3 2:6 18:72 36:144 40:50 35:40 150:15 14:423.—辆汽车第一次2小时行驶120千米,第二次5小时行驶300千米。 (1)第一次所行驶的路程和时间的比是( )。 (2)第二次所行驶的路程和时间的比是( )。 (3)这两个比能组成比例吗?为什么? 4.小刚买3本练习本用去3.60元,小冬买6本练习本用去4.5元。 (1)写出小刚用去的钱数和练习本本数的比。 (2)写出小冬用去的钱数和练习本本数的比。 5.用10以内(包括10)的四个不同自然数组成比例,想想能写几个? 写出12的所有因数,取出四个数组成比值最大的比例。 第三讲:比例的基本性质 1.填空。 (1)表未( )的式子叫比例。 (2)把4、5、12和15这四个数写成一个比例是( )。 (3)在比例里,( )叫比例的基本性质。 (4)4:c=3:y,那么:c:y( ):( )。 2.判断。 (1)任何四个数都能组成比例。( ) (2)因为3:r=7:y,所以x:y=7:3。( ) (3)表示两个比相等的式子叫作比例。( ) (4)一个圆柱体和一个圆锥体等高且体积相%,那么它们的底面积之比是1:3。( ) 3.小明3分钟可写63个字,小强5分钟写了105个字。 (1)明和小强写的字数和所用时间的比能否组成比例? (2)如果可以组成比例,指出比例的内项和外项。 4.在比例4:15=8 :30中,如果第一个比的后项增加5,那么第二个比的前项应该怎样变化 才能使比例成立? 5.—个比例的两个外项的和是38,差是22,两个比的比值是? 写出这个比例。 第四讲:解比例 1.填一填。 (1)—个比例式的两不外项的积是3/4,其中一个内项是1/2,另个内项是( )。 (2)求( ),叫作解比例。 (3)在一个比例中,两个外项互为倒数,一个内项是,另一个 内项是( )。 (4)甲乙两数的比是5:3,乙数是60,甲数是( ) (5)2a=36,那么a:b=( ): ( )。 2.判断。(1)含有未知数的比例也是方程。( ) (2)比的前项和后项都除以同一个数《(零除外)》比值不变。 ( ) (3)—个比例式的两个外项的积除以两个内项的积,商是1。( ) 3。 奥运会主会场的建筑面积大约是25.8方平方米,模型面积的大小与它的比例是1:50000, 模型的面积是多少? 4.哥买来84个红气球,其中红气球和黄气球的比是7:5。黄气球有多少个? 5.甲、乙两堆煤原来吨数比是5:3,如果从甲堆运90吨放入乙堆,这时两堆吨数相等,甲、乙 原来各有多少吨? 第五讲:比例尺 1.填一填。 (1)—幅图的( )和( )的比,叫作这幅图的比例尺。 (2)1:1000000=7:1,这是( )比例尺。 3.甲、乙两地相距330km,在比例尺是1:6000000的地图上,甲、乙两地的图上距离是多少厘 米? 4.张华家在学校正北方向,距学校450m;王红家在学校正东方向,距学校400m;李明家在王 红家正西方向,距王红家600m。先确定比例尺,再画出上述地点的平面图。 5.在比例尺是1:6000000的地图上,量得两地间的距离是2.5厘米,一列火车行完全程用了 2小时,求火车的速度。 6.在比例尺是1:300000的地图上,量得甲、乙两地间的距离是12厘米,如果改用1:500000 的比例尺,甲、乙两地间的距离应画多少厘米?