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《可能性》同步练习 3
1.一个盒子里装有3个红球,6个黄球,1个蓝球,摸出( )球的可能性最大,摸出
( )球的可能性最小。
A. 红球 B. 黄球 C. 蓝球
2.按要求涂一涂。
(1)一定摸出红球。
(2)可能摸出红球,但摸出红球的可能性最小。
(3)不可能摸出红球。
(4)从袋子里任意摸出一个球,可能摸出红球,不可能摸出蓝球,摸出黄球的可能性
最大,摸出绿球的可能性最小。
3.联欢会上表演节目抽签,抽奖盒中有 8张“朗诵”,3张“跳舞”,5张“唱
歌”。小明任意抽一张,可能会抽到哪些节目?最有可能抽到什么节目?
4.请你根据获奖情况,帮商场经理标出幸运大转盘中的奖项。
5.在一个正方体的6个面上各涂上一种颜色。要使掷出红色的可能性比黄色大,黄色
的可能性比蓝色大,每种颜色应各涂几个面?
6.把10张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“1”的可能性最大,数字
“9”的可能性最小,“5”和“6”的可能性相等,卡片上可能是哪些数字?请你填一填。参考答案
1、答案:B,C 解析:黄球最多,蓝球最少,所以摸出黄球的可能性最大,摸出蓝球
的可能性最小。
2、答案:(1)全涂红色。(2)少数涂红色,且红球所占比例最小。(3)不涂红
色。 (4)黄球的数量大于红球的数量大于绿球的数量,不涂蓝色。 解析:第(2)
(4)题答案不唯一,只要学生涂色能满足题目的要求即可。
3、答案:可能会抽到“朗诵”“跳舞”“唱歌”,最有可能抽到“朗诵”。 解析:
抽奖盒中有“朗诵”“跳舞”“唱歌”三种卡片,所以可能抽到“朗诵”“跳舞”“唱
歌”;卡片中“朗诵”的张数最多,所以最有可能抽到“朗诵”。
4、答案:转盘区域按各个区域面积从小到大依次标为一等奖、二等奖、三等奖和纪念
奖。 解析:根据获奖人数的数量关系确定转盘中区域的大小,获奖人数最多的对应区域
最大,依此类推,可得从小到大依次标为一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖。
5、答案:红色涂3个面,黄色涂2个面,蓝色涂1个面。 解析:6个面涂3种颜
色,且要求数量不一样,只有3+2+1=6,可能性最大的红色涂3个面,可能性最小的蓝色
涂1个面,黄色涂2个面。
6、答案:数字“1”填5张,“5”和“6”各填2张,“9”填1张。
解析:数字“1”的可能性最大,可以填5张;数字“9”的可能性最小,可以填1
张;数字“5”和“6”的可能性相等,各填2张。