当前位置:首页>文档>《数的运算》同步练习2_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-4、小学六年级数学下册_3-11-4-3、课件、讲义、教案_(新)数学苏教版6年级下_习题

《数的运算》同步练习2_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-4、小学六年级数学下册_3-11-4-3、课件、讲义、教案_(新)数学苏教版6年级下_习题

  • 2026-03-13 01:37:25 2026-02-19 05:11:05

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《数的运算》同步练习2_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-4、小学六年级数学下册_3-11-4-3、课件、讲义、教案_(新)数学苏教版6年级下_习题
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docx
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2026-02-19 05:11:05

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《数的运算》同步练习 2 1.把一个两位数的个位数字与十位数字交换后得到一个新数,它与原数相加,和恰好是 某自然数的平方,这个和是多少? 2.一个六位数的末位数字是2,如果把2移到首位,原数就是新数的3倍,求原数. 3.有一个四位数,个位数字与百位数字的和是12,十位数字与千位数字的和是9,如果 个位数字与百位数字互换,千位数字与十位数字互换,新数就比原数增加2376,求原数. 4.有一个两位数,如果用它去除以个位数字,商为9余数为6,如果用这个两位数除以 个位数字与十位数字之和,则商为5余数为3,求这个两位数. 5.如果现在是上午的10点21分,那么在经过28799...99(一共有20个9)分钟之后的 时间将是几点几分?参考答案 1、答案为121 解:设原两位数为10a+b,则新两位数为10b+a 它们的和就是10a+b+10b+a=11(a+b) 因为这个和是一个平方数,可以确定a+b=11 因此这个和就是11×11=121 答:它们的和为121。 2、答案为85714 解:设原六位数为abcde2,则新六位数为2abcde(字母上无法加横线,请将整个看成 一个六位数) 再设abcde(五位数)为x,则原六位数就是10x+2,新六位数就是200000+x 根据题意得,(200000+x)×3=10x+2 解得x=85714 所以原数就是857142 答:原数为857142 3、答案为3963 解:设原四位数为abcd,则新数为cdab,且d+b=12,a+c=9 根据“新数就比原数增加2376”可知abcd+2376=cdab,列竖式便于观察 abcd 2376 cdab 根据d+b=12,可知d、b可能是3、9;4、8;5、7;6、6。 再观察竖式中的个位,便可以知道只有当d=3,b=9;或d=8,b=4时成立。 先取d=3,b=9代入竖式的百位,可以确定十位上有进位。 根据a+c=9,可知a、c可能是1、8;2、7;3、6;4、5。 再观察竖式中的十位,便可知只有当c=6,a=3时成立。 再代入竖式的千位,成立。 得到:abcd=3963 再取d=8,b=4代入竖式的十位,无法找到竖式的十位合适的数,所以不成立。 4、解:设这个两位数为ab 10a+b=9b+610a+b=5(a+b)+3 化简得到一样:5a+4b=3 由于a、b均为一位整数 得到a=3或7,b=3或8 原数为33或78均可以 5、答案是10:20 解: (28799……9(20个9)+1)/60/24整除,表示正好过了整数天,时间仍然还是10: 21,因为事先计算时加了1分钟,所以现在时间是10:20