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备战 2026 年中考语文一轮复习古代诗歌阅读（全国通用）
专题 17：七下古诗词+古诗词阅读精练
一、（24-25七年级下·山东日照·期中）比较阅读下面两首诗歌，完成小题。
[甲]
竹里馆
唐·王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
[乙]
咏怀八十二首·其一
魏晋·阮籍①
夜中不能寐，起坐弹鸣琴。薄帷②鉴③明月，清风吹我襟。
孤鸿号外野，翔鸟鸣北林④。徘徊将何见？忧思独伤心。
【注释】①阮籍：生活在魏晋之际，处在司马氏与曹氏激烈斗争的政治漩涡之中。他小心翼翼、虚与周旋，
采取谨慎避祸的态度，甚至常用醉酒的方法，在当时复杂的政治斗争中保全自己。②薄帷：薄薄的帐幔。
③鉴：照。④北林：选自《诗经》“鴥（yù）彼晨风，郁彼北林。未见君子，忧心钦钦。如何如何，忘我
实多！”后人往往用“北林”一词表示忧伤。
1．下列对两首诗的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．两首诗都刻画了入夜未眠的诗人形象：一个“独坐”“弹琴”“长啸”，一个“不能寐”“起坐”
“弹鸣琴”。
B．甲诗中的“明月”来相伴，何其有情；乙诗中虽“薄帷”难抵“清风”，但相照的“明月”给诗人
带来了希望和慰藉。
C．孤鸿哀号、翔鸟悲鸣一句既是写景，也是诗人自身处境的写照。
D．甲诗无一情语，融情于景；乙诗尾句直抒胸臆，点破“忧思”。
2．甲乙两诗中各有一个“独”字，它们所体现的诗人的心境是否相同？请简要回答。
二、（23-24七年级下·江苏盐城·期中）阅读下面两首诗，完成下面小题。
春夜洛城闻笛
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【唐】李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？
黄鹤楼闻笛
【唐】李白
一为迁客 去长沙 ，西望长安不见家。
① ②
黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花 。
③
【注】①迁客：被贬谪之人，这里指诗人自己。②去长沙：用汉代贾谊事。贾谊因受权臣的谗毁，无辜受
害，贬官长沙。③落梅花：指《梅花落》，汉代乐府曲名。内容多描绘凌寒傲雪的梅花。
3．根据你对两首诗歌的理解，判断下列选项中错误的一项是（ ）
A．《春夜洛城闻笛》全诗紧扣一个动词“闻”字，抒写诗人对笛声的感受。
B．“散入春风满洛城”运用夸张修辞手法，形象而生动的渲染了笛声，抒发真挚情感。
C．“一为迁客去长沙”一句，诗人用贾谊的不幸遭遇来自比，暗含了自己也是无辜被贬，有自我辩白
之意。
D．“西望长安不见家”一句，诗人辞亲远游，多年未归，愈发思念远在长安的家人。
4．两首诗歌均巧借笛声来渲染愁绪，但具体的情感同中有别，请分别结合诗句，谈谈你的理解。
三、（2025·河北·一模）阅读下面的古代诗歌，完成下面小题。
春夜洛城闻笛李白
席上贻歌者郑谷
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛
城。 花月楼台近九衢，清歌一曲倒金壶。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园 座中亦有江南客，莫向春风唱《鹧鸪》。
情。
5．两首诗的作者都选取了 这一大自然中的意象，来表达羁旅和思乡之苦。
6．《春夜洛城闻笛》中“谁家玉笛暗飞声”中的“暗”字有何妙处？
7．《春夜洛城闻笛》和《席上贻歌者》分别是如何表达思乡之情的？请简要分析。
四、（24-25七年级下·北京海淀·期中）阅读下面两首诗，完成下面小题。
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【甲】
木兰诗（节选）
北朝民歌
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不
闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。【乙】
逢入京使
唐·岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
8．对上面两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．【甲】诗“不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”二句，借环境描写间接烘托木兰对亲人的思念。
B．【甲】诗“将军百战死，壮士十年归”中的“百战”是虚指，“十年”是实数，虚实相应，以精炼
的笔墨展现了战争旷日持久、战斗激烈悲壮。
C．【乙】诗中诗人通过“东望”故园的动作，和“双袖龙钟泪不干”的夸张手法，表达对故乡的遥望
与眷恋。
D．【乙】诗中没有堆砌华丽的辞藻，而是以平实自然的语言，抒写了思念亲人又不愿让亲人牵挂的复
杂情感。
9．“将军百战死，壮士十年归”运用了古诗中常见的互文手法，将上下句的意思相互交错、补充，下面
诗句没有运用互文手法的一项是（ ）
A．开我东阁门，坐我西阁床 B．秦时明月汉时关
C．当窗理云鬓，对镜帖花黄 D．故园东望路漫漫
10．两首诗中的画线句都是经典的细节描写，请结合诗句分析这些细节塑造了怎样的人物形象。
五、（2025·云南昆明·一模）阅读岑参的两首诗歌，完成下面小题。
【甲】
白雪歌送武判官归京
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
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纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
【注】本诗写于天宝十四载，诗人第二次出塞任职期间。
【乙】
逢入京使
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
【注】本诗写于天宝八载，诗人第一次到边塞赴任途中。
11．下面对甲诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．这是一首咏雪诗，也是一首送别诗，“咏雪”与“送别”紧密联系，融为一体。
B．前八句由近及远，从北风飞雪写到铁衣难着，虚实结合的描写展现了天气状况。
C．飘落的白雪与冻硬的红旗相互映衬，一动一静、一白一红，画面生动、色彩鲜明。
D．全诗想象丰富，比喻新颖别致，结构开合自如，笔力纵横矫健，读来明白晓畅。
12．甲诗写岑参在边塞送别归京之人，乙诗写岑参出塞途中路遇入京使。两首诗的情境相似，但表达的情
感不同。请结合诗句简要分析。
六、（2025·云南楚雄·二模）阅读下面两首诗歌，完成下面小题。
（甲）
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
（乙）
晚春
韩愈
草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
13．下面对甲诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．诗的前两句主要是抒情叙事，诗人在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。
B．用“浩荡”修饰离愁，写离愁之苦；用“天涯”映衬离愁，写离愁之多。
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C．诗的后两句以花为喻，表明自己的心志，运用形象的比喻，恰当地融入议论。
D．“化作春泥更护花”一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护和奉献。
14．甲乙两诗都借花来寄托自己的情感，请你结合具体诗句分析。
七、（24-25七年级下·湖南怀化·期中）韩愈，字退之，河南河阳人。自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”、
“昌黎先生”。唐代中期文学家、思想家。韩愈是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之
首。请阅读下面韩愈写的古诗，完成下面小题。
早春呈水部张十八员外
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
晚春
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
15．对以上两首诗理解有误的一项是（ ）
A．《早春呈水部张十八员外》诗人运用简朴的文字，就常见的“小雨”和“草色”，描绘岀了早春的
独特景色。
B．《早春呈水部张十八员外》第二句写草沾雨后的景色，写出了春草刚刚发芽时，若有若无，稀疏，
矮小的特点。
C．《晚春》一反晚春迟暮之感，诗人体物入微，摹花草灿烂之情状，展万紫千红之春光，寥寥几笔，
使人耳目一新。
D．《晚春》一诗“杨花榆荚”因“无才思”，无法为“晚春”添色，只能像飞雪一般失落的漫天遍野
地飘舞。
16．韩愈这两首写春天的诗，虽然表达的情感不同，但表现手法有相同之处，请你结合诗句内容，简要说
明诗人是如何用相同手法抒发内心不同情感的。
八、（23-24七年级下·广西崇左·期末）阅读下面两首古代诗歌，完成各题。
登幽州台歌
（唐·陈子昂）
前不见古人，后不见来者。
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念天地之悠悠，独怆然而涕下。
登飞来峰
（北宋·王安石）
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
17．下列对两首古代诗歌的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
A．“悠悠”形容时间的久远和空间的广大，抒发了诗人身处幽州台的独特感受。
B．“闻说鸡鸣见日升”，登上飞来峰峰顶的高塔，在晨鸡报晓时分，便可以看到旭日东升。
C．“浮云”一语双关，既指天上飘荡的云彩，又指阻挠诗人变法的奸邪小人。
D．两首诗歌，一首是古体诗，一首是七言绝句，都是登高抒怀的佳作。
18．这两首诗歌都是“登高抒怀”之作，请分析两位诗人登高后所抒发情感有何不同。
九、（2025七年级下·福建·专题练习）阅读下面诗歌，完成下面小题。
【甲】
登幽州台歌
〔唐〕
陈子昂前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
【乙】
秋日登吴公台上寺远眺
①
〔唐〕刘长卿
古台摇落后，秋日望乡心。
野寺来人少，云峰隔水深。
夕阳依旧垒，寒磬满空林。
惆怅南朝事 ，长江独至今。
②
【注释】①《秋日登吴公台上寺远眺》：此诗作于安史之乱爆发后，诗人流亡旅居扬州之时。吴公台：南
朝沈庆之所筑，后陈将吴明彻重修。②南朝事：此处指诗人由眼前景象，浮想起南朝的繁华与战乱。
19．下列对【甲】【乙】两诗理解和分析不恰当的一项是（ ）
A．【甲】诗中诗人独上幽州台，见“天地之悠悠”与人之茕茕“独”影互为映照，更显人的渺小。
B．【乙】诗中诗人运用“野寺”“云峰”“旧垒”“空林”等意象，展现了吴公台的凄凉衰败。
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C．【甲】【乙】两诗中的诗人都通过记叙登高的经历，引出对人生、历史的深刻思考，抒发情感与哲
思。
D．【甲】诗刻画了一位壮志难酬、生不逢时的诗人形象；【乙】诗刻画了一位怀才不遇的诗人形象。
20．请你根据情感类型，将以下三组与“登高”有关的诗句分为两类，并简要阐明理由。
①前不见古人，后不见来者。（《登幽州台歌》）
②古台摇落后，秋日望乡心。（《秋日登吴公台上寺远眺》）
③遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（《九月九日忆山东兄弟》）
十、（24-25七年级下·全国·假期作业）阅读下面诗歌，完成下面小题。
【甲】
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
【乙】
望岳
杜甫
西岳①崚嶒②竦处尊，诸峰罗立似儿孙。
安得仙人九节杖，拄到玉女洗头盆。
车箱入谷无归路，箭栝③通天有一门④。
稍待秋风凉冷后，高寻白帝问真源。
【注释】①西岳：五岳之一，即华山。②崚嶒（líng céng）：高耸层叠的样子。③箭栝（guā）：华山箭栝
峰，箭栝原意为“箭的末端”。④一门：此处指南天门。
21．这两首《望岳》分别创作于杜甫的青年和中年时期，写出了岱宗和西岳的共同特点： 。与甲
诗表现出的诗人 的人生态度相比，乙诗则更多地表现出诗人的失意与彷徨，这一点从乙诗中“
”等词语可以感受到。
22．下列对这两首诗的赏析，完全正确的一项是（ ）
A．甲诗“齐鲁青未了”一句，从近观的视角描绘了苍翠山色，表现了岱宗的地理特点和诗人的独特体
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验。
B．甲诗最后两句，运用对比的手法，写出了诗人登临绝顶之后的真实感受，表现了他的心胸和气魄。
C．乙诗首联紧扣诗题，把西岳主峰比喻为罗立的儿孙，生动描写了西岳的外观，也切合仰望西岳之意。
D．乙诗颈联以“车箱”“箭栝”等地名巧妙入诗，突出了西岳之“险”与攀登之“难”，也暗示了诗
人人生之坎坷。
十一、（2025·北京东城·二模）阅读《望岳》《春望》，完成下面小题。
望岳①
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
春望②
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
注：①公元736年，二十四岁的诗人开始漫游。本诗写于诗人北游齐、赵时。②公元756年，安禄山发动
叛乱。次年七月，诗人投奔肃宗途中被俘，被押至长安。本诗写于此时。
23．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
《望岳》以“望”贯穿全篇。诗人远望泰山，视线推近，借“钟”“割”两字表现泰山的 ① ；再
望向山中生起的层云，感到心胸激荡；最后两句写由望岳而产生登岳的意愿，表达了 ② 。
24．两首诗都写诗人望中所见。结合注释，就两首诗中的画线句分别说说诗人望见了什么，产生了怎样的
情感。
十二、（2025·云南楚雄·二模）阅读下面两首诗，完成下面小题。
（甲）
登幽州台歌
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陈子昂
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！
（乙）
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
25．下列对这两首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
A．甲诗语言苍劲奔放，富有感染力，短短四句展现了一幅境界雄浑的画面。
B．甲诗前两句是登楼眺望，写空间的辽阔无限；第三句俯仰古今，写出时间的绵长。
C．乙诗用“千寻塔”“日升”等意象，描绘出飞来峰高耸入云、旭日东升的壮观景象。
D．乙诗末两句发表议论，先说果，后说因；因果的倒置，展现出作者构思的精深。
26．甲乙两诗同是登高，但在写作手法上有什么不同？
十三、（2025·河北唐山·二模）阅读下面的诗歌，完成下面小题。
【甲】
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【乙】
小园（其一）①
陆游
小园烟草 接邻家，桑柘 阴阴一径斜。
② ③
卧读陶诗未终卷，又乘微雨去锄瓜。
【注释】①这是淳熙八年（1181）四月陆游在浙江山阴三山居住时创作的。②烟草：指笼罩于烟云雾气中
的野草。③柘（zhè）：树名，其叶可养蚕。
27．【甲】诗中诗人陶醉在山西村 美、风景美、 美中，反映了他的乡居闲散生活。
【乙】诗前两句通过写“烟草”“ ”“斜径”等景物，营造出 的氛围。
28．如果把这两首诗编到一个诗集栏目里，请从情感抒发角度，给这个栏目起个名字。（不超过七个字）
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十四、（2025·河北邯郸·二模）阅读下面的古代诗歌，完成下面小题。
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
送元二使安西
王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
29．两首诗都运用了 的手法。《己亥杂诗（其五）》中“ ”一句，借
白日西斜之景烘托离京的愁绪；《送元二使安西》里“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”以乐景衬哀情，
。
30．“落红不是无情物，化作春泥更护花”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”都是千古名句，请任
选一句赏析其精妙之处。
十五、（2025·云南昆明·模拟预测）阅读下面两首诗词，完成下面小题。
【甲】
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
【乙】
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
31．下面对甲词的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
A．词的上片集中写梅花的生存状况，生长环境恶劣，无人欣赏，处境悲凉。
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B．下片中的“碾”字极为传神地描绘了梅花甘愿被碾压成尘的大无畏精神。
C．词中的梅花无意与百花争春，孤独地在冰天雪地里开放，任凭群芳心生嫉妒。
D．本词语言质朴凝练，以自然之景寓梅之韵，画面感强，极富艺术感染力。
32．在甲、乙两首诗词中，作者都借落花表明心志，请简要分析二者所表达的情感。
十六、（2025·陕西西安·模拟预测）阅读下面的古诗词，完成下面小题。
【甲】
过零丁洋
[南宋]文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
【乙】
泊秦淮
[唐]杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
33．古人作诗一般讲究“避重字”，但【甲】诗颈联两句和【乙】诗第一句都有重字。请任选其中一首，
说说用重字的表达效果。
34．如果文天祥与【乙】诗中听商女唱歌的权贵们相遇，二者会有怎样的“对话”？请用一句话表明文天
祥的立场。
权贵：“消遣娱乐乃人之常情，您身逢乱世却只身赴死，岂非愚忠？”
文天祥：“ 。”
十七、（24-25七年级下·福建厦门·阶段练习）阅读下面的诗歌，完成小题。
【甲】
泊秦淮
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杜牧（唐）
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。【乙】
西施
罗隐（唐）
家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。
西施若解 倾 吴国，越国亡来又是谁。
① ②
【注释】①解：明白，懂得。②倾：倾覆
35．下列对两首诗的赏析和理解不正确的一项是（ ）
A．【甲】诗首句中两个“笼”字勾画出了秦淮河两岸朦胧凄清的景象。
B．【乙】诗中诗人明确地表达了自己的观点，将吴国亡国的责任强加给西施。
C．【甲】【乙】两首诗从体裁上看都属于绝句；从内容上看都属于咏史诗。
D．【甲】【乙】两首诗都运用了典故，以史写今，便于更加深刻地抒发诗人的情感。
36．【甲】【乙】两首诗都抒发了诗人对统治者的愤慨之情，请结合诗作内容简要分析诗人是如何表达其
情感的。
十八、（2025·江苏连云港·一模）阅读下面诗歌，完成下面小题。
[甲]
贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
[乙]
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？
悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
37．下列对两首诗词的理解和赏析，正确的一项是（ ）
A．甲诗第三句写宣帝为了汉室的振兴而半夜问询贾生，其勤勉的样子令人怜惜。
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B．甲诗第四句通过“问”与“不问”的对照，点破题旨，直抒胸臆。
C．乙词的上阕，感慨往事悠悠如这流水，奠定全词悲壮深沉的感情基调。
D．乙词的下阕，写孙权年纪轻轻就阻断了长江，从而使东南之地避免了战乱。
38．两篇文章均为怀古之作，说说它们分别表达了怎样的怀古之情。
十九、（24-25九年级上·河北邯郸·期末）阅读以下[甲][乙]两首诗词，完成问题。
[甲]
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
[乙]
贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
39．[甲]词中“悠悠”一词一语双关，谈谈你的理解。
40．[甲][乙]两首诗词在写法上有什么共同点？分别表达了作者怎样的情感？
二十、（2025·云南楚雄·三模）阅读下面两首诗歌，完成下面小题。
（甲）
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
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荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。（乙）
过松源晨炊漆公店
杨万里
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
41．下面对甲诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．“阴阳割昏晓”中的“割”字，写出了泰山参天矗立的雄姿，使静止的山峰充满了活力。
B．本诗语言凝练传神，如“钟”“割”，充分体现了诗人“语不惊人死不休”的创作追求。
C．诗的三、四句写望中所见，侧面描写泰山的景物，表现了泰山的高大雄奇之美。
D．诗的五、六句通过描写“云”的涌动和“鸟”的翱翔，突出了泰山的雄伟壮丽，令人震撼。
42．甲乙两首诗歌的最后两句都蕴含了深刻的哲理，请简要说明。
二十一、（24-25八年级上·四川乐山·开学考试）阅读下面诗歌，完成下面小题。
【甲】
约客
（南宋）赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
【乙】
问刘十九
（唐）白居易
绿蚁 新醅酒，红泥小火炉。
①
晚来天欲雪，能饮一杯无？
【注】①绿蚁：指浮在新酿的没有过滤的米酒上的绿色泡沫。
43．下列关于两首诗歌的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．【甲】诗一二句写出了黄梅时节的天气特征和江南雨季的特别景致。
B．【甲】诗的结尾通过写一个小小的动作，生动而又含蓄地表现出诗人的情态。
C．【乙】诗在色彩的配置上极富特色，通过酒的绿、泥的红、雪的白可看出。
D．【乙】诗描写天晚欲雪，寒风瑟瑟，雪夜的压抑昏暗让人感到严寒彻骨，渲染了屋内人失意凄清的
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心境。
44．两首诗歌都运用了衬托的手法，请你选择其中一首进行赏析。
二十二、（24-25七年级下·湖南长沙·期末）阅读下面诗歌，完成下面小题。
约客
[南宋]赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
闲居初夏午睡起（其一）
[南宋]杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
45．下面对两首诗歌的理解不正确的一项是（ ）
A．两首诗所写的季节不同，诗人在诗作中流露出的心情也是有所不同的。
B．《约客》写黄梅时节“家家雨”的天气及耳边不断的蛙声，流露出诗人对好友约而不至的苦闷、无
聊和寂寞。
C．《闲居初夏午睡起》写初夏午睡后，芭蕉分绿，柳花飘飞，诗人悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞
的柳絮的情景。
D．两首诗都是七言绝句，读这两首诗，我们也可以约略感受到古人的生活情趣。
46．杨万里《闲居初夏午睡起》中“芭蕉分绿与窗纱”中的“分”字很传神，你认为它好在哪里？
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