当前位置:首页>文档>专题21:九下古诗词+古诗词阅读精练(练习)原卷版_02中考总复习(2026版更新中)_01-语文-中考总复习_2026年中考复习(更新中)

专题21:九下古诗词+古诗词阅读精练(练习)原卷版_02中考总复习(2026版更新中)_01-语文-中考总复习_2026年中考复习(更新中)

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关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 备战 2026 年中考语文一轮复习古代诗歌阅读(全国通用) 专题 21:九下古诗词+古诗词阅读精练 一、(2025·河北邯郸·二模)阅读下面的古代诗歌,完成下面小题。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 秋望 李梦阳 黄河水绕汉宫墙 ,河上秋风雁几行。 客子过壕 ② 追野马 ③ ,将军弢箭 ④ 射天狼 。 ① 黄尘古渡迷飞挽 ,白月横空冷战场。闻道朔方 多勇略,只今谁是郭汾阳 。 ⑤ ⑥ ⑦ [注]①汉宫墙:指明朝当时在大同府西北所修的长城。②客子:指离家戍边的士兵。过壕:指越过护城河。 ③野马:此处指人马荡起的烟尘。④弢(tāo)箭:将箭装入袋中。弢,装箭的袋子。⑤飞挽:迅速运送粮 草。⑥朔方:唐代方镇名,此处泛指西北一带。⑦郭汾阳:即郭子仪,以功封汾阳郡王。 1.这两首诗同为边塞诗,《渔家傲·秋思》中“千嶂里,长烟落日孤城闭”一句勾勒出一派 的边塞黄昏景致,《秋望》紧扣 二字落笔,多联诗句中描写了凄清肃杀的秋的气息。 2.《渔家傲·秋思》中“悠悠”一词有怎样的表达效果? 3.这两首诗词中画线句子分别塑造了怎样的将士形象? 二、(2025·江苏镇江·二模)阅读下面两首诗歌,完成下面小题。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 诉衷情·当年万里觅封侯 陆游 1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 当年万里觅封侯 ,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。 ① 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。 【注】①万里觅封侯:奔赴万里外的疆场,寻找建功立业的机会。 4.这两首词均以边塞为背景,范词的上阕以“衡阳雁去”“ ”“孤城闭”等意象烘托戍边之苦, 陆词的下阕则以“鬓先秋”“泪空流”“ ”等语句,刻画了英雄之悲。 5.《渔家傲·秋思》中的“孤城闭”与《诉衷情·当年万里觅封侯》中的“泪空流”都蕴含着词人的情感, 试作分析。 6.两位词人在词作中体现出来的个人处有何不同? 三、(2025·河南信阳·三模)阅读下面两首诗词,完成下面小题。 【甲】 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 【乙】 祭常山 回小猎 ① 苏轼 青盖前头点皂旗 ,黄茅冈下出长围 。弄风骄马跑空 立,趁兔苍鹰掠地飞。 ② ③ ④ 回望白云生翠𪩘 ,归来红叶满征衣。圣 明若用西凉簿 ⑥ ,白羽犹能效一挥 。 ⑤ 【注释】①常山:位于今山东诸城(即密州)南二十里,山不高大,但颇著名。②皂旗:黑旗,此 指打猎的马队。③出长围:指布列士兵组成又长又广的合围狩猎阵式。④跑空:烈马跑貌,形容马蹬脚刨 地之状。⑤翠𪩘:苍翠的山峰,指常山。⑥西凉簿:官名,代指东晋十六国时期的前凉名将谢艾,谢艾本 书生,善用兵,胜仗无数。 7.下列对两首诗词内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A.甲词中的“千骑卷平冈”以“卷”字展现出狩猎队伍迅猛奔腾之势,尽显豪迈之气。 B.甲词中的画线句苏轼以冯唐自喻,运用典故表达了他渴望得到朝廷重用的迫切心情。 C.乙诗“弄风骄马跑空立”通过描写骏马昂首嘶鸣之态,侧面烘托出狩猎场面的热烈。 2关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 D.乙诗中画线句苏轼借谢艾典故,暗示朝廷若启用自己,他愿效仿书生将军上阵退敌。 8.两首作品都以“狩猎”为场景,但所用意象独具匠心。请任选一处意象,结合具体诗词句子,分析其 对塑造作者形象的作用。 四、(2025·云南楚雄·三模)阅读下面两首宋词,完成下面小题。 (甲) 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 (乙) 定风波 苏轼 三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 9.下面对甲词的理解与赏析,不正确的一项是( ) A.词的上阕通过“左牵黄,右擎苍”“千骑卷平冈”等描写,生动地展现了苏轼出猎时的威武形象和 壮观场面。 B.“亲射虎,看孙郎”一句,通过典故表达了苏轼以孙权自比,暗示自己虽年事渐高,但仍具有少年 的豪情壮志。 C.“鬓微霜,又何妨”一句,反映了苏轼虽年事渐高,但仍不减当年的豪情,展现了他豁达乐观的性 格。 D.下阕中的“持节云中,何日遣冯唐”一句,表达了苏轼对朝廷未能重用他的不满和对未来的悲观失 望。 10.甲词中“鬓微霜”和乙词中“微冷”的“微”字各有何妙处? 五、(2025·北京海淀·三模)阅读下面两首宋词,完成下面小题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 3关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 ① 辛弃疾 一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥 :被白发,欺人奈何? ② 乘风好去,长空万里,直下看山河。 斫去桂婆娑,人道是,清光更多 ③ 。 注释:①本词作于宋孝宗淳熙元年中秋夜,为赠友之作。这时作者南归已整整十二年,为了收复中原,曾 多次上书,力主抗金,未被采纳。吕叔潜,作者的朋友,生平不详。②(姮(héng)娥)即嫦娥,传说中 月宫的仙女。③(斫(zhuó)去桂婆娑,人道是,清光更多)传说月中有桂树。杜甫《一百五日夜对月》 诗:“斫却月中桂,清光应更多。”斫,砍。 11.下列对这首词的理解和分析,不恰当的一项是( ) A.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》上片描写了分食牛肉、演奏军乐、沙场阅兵的军旅生活。 B.《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》起句“转”“又”字,抒发了对日月轮回、人生短暂的感伤, 奠定了全诗的感情基调。 C.《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》“直下看”指目光一直往下看,这看似简单的口语化表达增加 了词作的趣味。 D.《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》运用了虚实结合、情景交融的表现手法,借月咏怀,富有浪漫 主义色彩。 12.结合画线句说说两首词的结尾是如何表达作者的思想情感的。 六、(2025·甘肃武威·中考真题)阅读下面诗词,完成题目。 【甲】 送李中丞 归汉阳别业 ① 刘长卿 流落征南将,曾驱十万师。罢归无旧业,老去恋明时。 独立三边 静,轻生一剑知 。茫茫江汉上,日暮欲何之。 ② ③ 【乙】 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 4关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 【注释】①李中丞:名字不详。中丞是唐代官职,为御史台长官之一。②三边:在古代泛指边疆地区。③ 一剑知:指自己舍生忘死、奋勇杀敌的精神只有随身的宝剑知晓。 13.下列说法正确的一项是( ) A.【甲】诗“曾驱十万师”“独立三边静,轻生一剑知”是对李中丞过去征战经历的回忆,展现其昔 日的辉煌与英勇。 B.【甲】诗“流落征南将”“罢归无旧业,老去恋明时”“茫茫江汉上,日暮欲何之”是对李中丞罢 官后生活的想象,有讽刺之意。 C.【乙】词中“灯”“剑”“连营”“战马”“弓”等物都是词人当年从军时的常见之物,词人用它 们描绘了军营生活及战斗场面,属于实写。 D.【乙】词中“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”运用对偶和夸张的修辞手法,生动形象地描绘出战斗 的激烈和顺利。 14.这两首诗词表达的情感有什么相同之处? 七、(2025·河北唐山·二模)阅读下面的诗歌,完成下面小题。 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去! 满江红 秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开追,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦 将侬强派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。 莽红尘何处觅知音?青衫湿! 15.下列对两首词的理解与分析,不正确的一项是( ) A.《渔家傲》中“天接云涛连晓雾”展现出一幅奇幻壮丽的海天相接图,为全词奠定浪漫基调。 B.《满江红》里“为篱下黄花开遍,秋容如拭”描绘出京城秋景,以乐景衬哀情,凸显词人苦闷。 C.两首词都巧用典故,《渔家傲》用“三山”表达理想,《满江红》借“四面楚歌”抒发国家破亡之 5关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 痛。 D.从语言风格看,两首词都婉约柔美,借景抒情,细腻地表达出词人内心的复杂情感。 16.“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”刻画了词人怎样的形象? 17.两首词都使用了一些独特的意象来表达情感。请从“鹏”“青衫”中任选一个,分析其在词中的作用。 八、(24-25九年级下·北京朝阳·阶段练习)阅读《满江红·小住京华》,完成下面小题。 满江红·小住京华 秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强 派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘 何处觅知音?青衫湿! 满江红·怒发冲冠 岳飞 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等 闲、白了少年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头 收拾旧山河,朝天阙。 18.《满江红·小住京华》的上片开头写北国的秋天,用一个“ ”字,写出秋色澄明的特点,十分 传神。甲词下片开头通过 的对比,写出了词人的心胸与气概。 19.古诗词中的数词往往暗含诗人遣词造句之匠心,这两首词中也有这样的用法,请结合两首词的画线句 的具体内容,说说这样用词的表达效果。 九、(2025·山东烟台·一模)下面两首词皆作于苏轼被贬黄州时期,阅读后回答问题。 鹧鸪天·林断山明竹隐墙 林断山明竹隐墙。乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖①细细香。 村舍外,古城旁。杖藜②徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生③一日凉。 6关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 定风波·莫听穿林打叶声 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 【注释】①红蕖:荷花。②杖藜:拄着藜木拐杖。③浮生:指短暂虚幻的人生。 20.“翻空白鸟时时见”中的“时时”写出了白鸟 的特点,“照水红蕖细细 香”中的“细细”生动地刻画出了 。 21.从画线的尾句看,两首词表达的情感有何不同? 十、(23-24九年级上·山东东营·期末)阅读下面两首诗词,完成下面小题。 临江仙·夜登小阁忆洛中旧游 [宋]陈与义 忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里,吹笛到天明。 二十余年如一梦,此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事,渔唱起三更。 临江仙 [明] 杨慎 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。 22.两首词在情感表达上有何共同之处? 23.第一首词中的“杏花疏影里,吹笛到天明”和第二首词中的“青山依旧在,几度夕阳红”在整首词中 分别有什么作用? 十一、(2025·江苏镇江·二模)阅读下面两首诗词,完成下面小题。 【甲】 太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 宋·辛弃疾 一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发、欺人奈何? 乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。 7关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【乙】 一百五日 夜对月 ① 唐·杜甫 无家对寒食,有泪如金波。斫却月中桂,清光应更多。 化离 放红蕊,想像嚬 青蛾。牛女漫愁思,秋期犹渡河。 ② ③ 【注释】①一百五日:即寒食日。②化(pǐ)离:别离。旧指妇女被遗弃而离去。③嚬(pín):同“颦”, 皱眉,蹙眉。 24.两诗都是节日感怀之作,【甲】是 节感怀,【乙】是 节感怀。 25.两诗写“金波”用意是否相同?请加以分析。 26.两诗借“吴刚伐桂”的传说,分别表达什么情感? 十二、(24-25九年级下·河北保定·阶段练习)阅读下面的两首古代诗歌,回答小题。 【甲】 太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 辛弃疾 一轮秋影转金波。飞镜又重磨。把酒问姮娥,被白发。欺人奈何。 乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。 【乙】 中秋月 晏殊 一轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。 未必紊娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。 27.“月”是古诗词中常见的意象,甲词使用 的修辞手法,突出其皎洁明亮;乙词把月亮人格化, 营造了 的氛围。 28.两首作品划线句都写到了桂树,表达的情感有什么不同? 十三、(2025·云南昆明·三模)阅读下面的诗词,完成下面小题。 8关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【甲】 使至塞上 唐·王维 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。 【乙】 浣溪沙 清·纳兰性德 身向云山那畔行,北风吹断马嘶声,深秋远塞若为情! 一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平! 29.下面对【甲】诗的理解与赏析,不正确的一项是( ) A.开元二十五年,唐河西节度使崔希逸在对吐蕃的战争中取得重大胜利,王维奉命赴西北慰问。 B.“属国”即典属国,诗人在这里借指自己的使者身份,这次出使实际上是被排挤出朝廷。 C.“征蓬”与“归雁”、“出汉塞”与“入胡天”对比强烈,含蓄表达了作者对此行的渴望。 D.尾联用“燕然勒石”的典故,表现诗人对前方战事的关心,以及对都护和戍边战士的赞扬。 30.请结合相关诗句,简要分析甲乙两首诗中的“烟”蕴含的情感有何不同。 十四、(2025·云南文山·二模)阅读下面两首诗歌,完成下面小题。 【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 【乙】 浣溪沙 纳兰性德 身向云山那畔行,北风吹断马嘶声,深秋远塞若为情! 一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平! 31.下列对甲词的理解和分析,不正确的一项是( ) A.“塞下秋来风景异”中的“塞下”是边界要塞之地的意思,词中指当时的西北边疆。 B.“衡阳雁去无留意”写出大雁决然离开的情景,可见边塞的荒凉、环境的恶劣。 9关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 C.“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”视听结合,以雄浑的笔触描绘边塞黄昏的肃杀景象, 展现了地理环境的险恶,暗示了军事局势的紧张。 D.“人不寐,将军白发征夫泪”运用了对比的手法,写将军和征夫都难以入睡,长期守边辛苦,思念 家乡,白了头发,流下了眼泪。 32.两首词都描写了边塞凄凉萧索的景象,但是词人所表达的情感却全然不同,请简要分析。 十五、(2025·云南楚雄·三模)阅读下面两首诗,完成下面小题。 (甲) 十五从军征 十五从军征,八十始得归。 道逢乡里人:“家中有阿谁?” “遥看是君家,松柏冢累累。” 兔从狗窦入,雉从梁上飞。 中庭生旅谷,井上生旅葵。 舂谷持作饭,采葵持作羹。 羹饭一时熟,不知饴阿谁。 出门东向看,泪落沾我衣。 (乙) 梁甫行 曹植 八方各异气,千里殊风雨。 剧哉边海民,寄身于草野。 妻子象禽兽,行止依林阻。 柴门何萧条,狐兔翔我宇。 33.下列对甲诗的理解与赏析,不正确的一项是( ) A.“十五从军征,八十始得归”运用夸张手法,突出老兵从军时间之长,揭露封建兵役制度的残酷。 B.“兔从狗窦入,雉从梁上飞”以动态景物反衬家园荒凉,暗示家人早已离世,渲染了悲剧氛围。 C.“出门东向看,泪落沾我衣”以细节描写收束全诗,将老兵举目无亲的绝望之情推向高潮。 D.全诗以老兵回家的情感变化为明线,由满怀希望到彻底失望,再到悲痛欲绝,读来令人心酸。 34.甲诗与乙诗均描写了战乱导致的民生疾苦,表现手法也有相同之处。请结合诗句简要分析。 10关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 十六、(2025·广西钦州·三模)阅读下面这两首诗歌,完成下面小题。 【甲】 白雪歌送武判官归京 唐·岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 【乙】 武威送刘判官赴碛西 行军 ① 唐·岑参 火山 五月行人少,看君马去疾如鸟。 ② 都护行营太白 西,角声一动胡天晓。 ⑤ 【注释】①碛(qì)西:即安西都护府。②火山:即今新疆吐鲁番的火焰山。 ③太白:亦称金星,古人认为它的出现在某种情况下预示敌人的败亡。 35.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A.甲诗的“北风”“雪”等意象和乙诗的“火山”意象,都展现了边塞的险恶环境,烘托了送别时的 氛围。 B.甲诗以“送别”为主线,抒发诗人对友人的依依惜别之意;乙诗直接抒发惜别之情,并直言对胜利 的祝愿。 C.两诗都有“如”字。甲诗的“如”为比喻词,三四句以春花喻冬景;乙诗第二句的“疾如鸟”体现 行军速度快。 D.甲诗结尾场景与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”相似;乙诗结尾遥想军营晨景,与李贺的 “雄鸡一唱天下白”相媲美。 36.送别诗题巧蕴离别情。结合两诗标题,请你简要概括送别诗题目的共同特点。 十七、(2025·云南昆明·一模)阅读岑参的两首诗歌,完成下面小题。 11关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【甲】 白雪歌送武判官归京 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 【注】本诗写于天宝十四载,诗人第二次出塞任职期间。 【乙】 逢入京使 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 【注】本诗写于天宝八载,诗人第一次到边塞赴任途中。 37.下面对甲诗的理解与赏析,不正确的一项是( ) A.这是一首咏雪诗,也是一首送别诗,“咏雪”与“送别”紧密联系,融为一体。 B.前八句由近及远,从北风飞雪写到铁衣难着,虚实结合的描写展现了天气状况。 C.飘落的白雪与冻硬的红旗相互映衬,一动一静、一白一红,画面生动、色彩鲜明。 D.全诗想象丰富,比喻新颖别致,结构开合自如,笔力纵横矫健,读来明白晓畅。 38.甲诗写岑参在边塞送别归京之人,乙诗写岑参出塞途中路遇入京使。两首诗的情境相似,但表达的情 感不同。请结合诗句简要分析。 十八、(2025·云南昆明·二模)请你阅读下面的宋词及元曲,完成下面小题。 【甲】 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 【乙】 山坡羊·潼关怀古 张养浩 12关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。 伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。 39.下面对【甲】词的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.本词中“南乡子”是词牌名,“登京口北固亭有怀”则是这首词的题目。 B.上阕侧重借景抒情,下阕聚焦历史典故,形成“景——史——情”的递进结构。 C.词中“不尽长江滚滚流”是作者的想象之景,此句化用了杜甫的名句“不尽长江滚滚来”。 D.本词的语言雄健却又隐含着苍凉,体现出豪放与沉郁风格的结合。 40.【甲】和【乙】两首词曲在题材上都属于咏史怀古,但它们在情感上却有一些微小的差异。请结合具 体的诗句,分析它们在情感上的不同点。 十九、(2025·河南周口·一模)阅读下面两首词,回答问题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 41.下列对这两首词的理解和分析,不正确的一项是( ) A.两首词都是宋代辛弃疾的作品,“破阵子”“南乡子”都是词牌名。 B.甲词全词采用写实的手法,真实生动地描绘出一位忠勇善战的将军形象。 C.乙词以三问三答来结构全篇,简洁明快、层次分明。 D.两首词都抒发了为国效力的壮烈情怀,但也流露出作者报国无门的无限感慨,蕴含着对苟且偷安、 毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。 42.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》处处扣“① ”字来写:开篇壮怀激烈,梦中情景豪情 万丈,结尾感叹② ,更添悲凉。《南乡子·登京口北固亭有怀》则描绘了诗人远望神州大地, 触景生情,“③ ”一词传达了词人对千古兴亡的无穷思绪;下阕词人怀古咏志,巧妙化用曹 操的话表达自己的感慨,气魄极其宏大雄壮。 13关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 二十、(2025·陕西西安·模拟预测)阅读下面的古诗词,完成下面小题。 【甲】 过零丁洋 [南宋]文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 【乙】 泊秦淮 [唐]杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 43.古人作诗一般讲究“避重字”,但【甲】诗颈联两句和【乙】诗第一句都有重字。请任选其中一首, 说说用重字的表达效果。 44.如果文天祥与【乙】诗中听商女唱歌的权贵们相遇,二者会有怎样的“对话”?请用一句话表明文天 祥的立场。 权贵:“消遣娱乐乃人之常情,您身逢乱世却只身赴死,岂非愚忠?” 文天祥:“ 。” 二十一、(2025·云南昭通·二模)阅读下面两首诗,完成下面小题。 (甲) 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹青照汗青。 (乙) 南安军 文天祥 14关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 梅花南北路,风雨湿征衣。 出岭同谁出?归乡如此归! 山河千古在,城郭一时非。 饿死真吾志,梦中行采薇。 45.下面对(甲)诗的理解与赏析,有误的一项是( ) A.诗人开篇回顾了个人身世和自己的抗元斗争经历,以星光的暗淡寥落暗示个人心境的凄凉落寞。 B.颔联运用了比喻的手法,将国家命运和个人命运紧密相连。 C.颈联巧借两个地名,语意双关,既表明作者被俘所经之地,又渲染了形势的险恶和境况的危苦。 D.整首诗构思巧妙,寓意深刻,情味十足,是诗人用鲜血和生命谱写的民族气节赞歌。 46.在文天祥的《南安军》和《过零丁洋》中,两首诗都提到了“山河”,但表达的情感有所不同,请简 要赏析。 二十二、(2025·河北沧州·二模)阅读下面的古代诗歌,完成下面小题。 山坡羊·潼关怀古 张养浩 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。 兴,百姓苦;亡,百姓苦。 相见欢 ① 朱敦儒 金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱,簪缨 散,几时收?试倩 悲风吹泪过扬州。 ② ③ 【注】①靖康之难后,朱敦儒南逃,这是他客居金陵(今南京)时登西门城楼所作。②簪缨:代指达官显 贵。簪和缨都是古代贵族的帽饰。缨,帽带。③倩:请人代自己做。 47.从体裁上看,这两首诗歌分别属于 、 。 48.下列句子与画横线句子对战争的描述最接近的一项是( ) A.将军百战死,壮士十年归。(《木兰诗》) B.国破山河在,城春草木深。(《春望》) C.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) D.年少万兜鍪,坐断东南战未休。(《南乡子·登京口北固亭有怀》) 49.封建王朝危亡之时,权贵和百姓的命运有何不同?请简要概括。 15关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 二十三、(2025·福建宁德·模拟预测)阅读下面两首散曲,完成小题。 [甲]山坡羊·潼关怀古 张养浩(元) 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。 伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。 [乙]山坡羊·骊山怀古 张养浩(元) 骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。 至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢,都变做了土;输,都变做了土。 50.对两首散曲的理解与分析,不正确的一项是( ) A.甲曲开头化动为静,描写了兵家必争之地潼关的险峻,为下文抒发感慨作铺垫。 B.乙曲前三句回顾了骊山历史,“今何处 ”强调对古今历史发生巨大变化的感慨。 C.乙曲第四句的“只见”二字强调阿房宫的破败,加重作者怀古伤今的情感分量。 D.两首散曲结尾分别用“兴”与“亡”、“赢”与“输”的对比深化全曲的主题。 51.两首散曲都抒发了作者对历史兴亡的感慨,但情感有所不同,请简要分析。 二十四、(2025·四川泸州·二模)阅读下面两首诗,完成各小题。 过零丁洋(文天祥) 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 南安军(文天祥) 梅花南北路,风雨湿征衣。出岭同谁出?归乡如此归! 山河千古在,城郭一时非。饿死真吾志,梦中行采薇。 52.对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A.《过零丁洋》将国家命运与个人遭遇、情感表达及理想与现实进行多重对比,增强了艺术效果。 B.《过零丁洋》尾联以豁达的态度看待生死,表明死亡是人之常情,但更重要的是如何面对死亡。 C.《南安军》通过描绘旅途中所见凋零的自然景象,表达了诗人对前途的迷茫和对命运的无奈。 D.这两首诗都展现了诗人高尚品格和崇高精神,表达了诗人爱国情感和视死如归的民族气节。 53.《南安军》中有一联与《过零丁洋》“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”一句意象的运用和情感的 16关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 表达有异曲同工之妙,请找出并赏析。 二十五、(2025·河南安阳·一模)阅读下面一首诗,完成小题。 【甲】 过零丁洋 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 【乙】 南安军 ① 梅花南北路,风雨湿征衣。出岭同谁出?归乡如此归! 山河千古在,城郭一时非。饿死真吾志,梦中行采薇 。 ② 【注】①南安军:公元1279年,南宋厓山被元军攻陷,宋朝灭亡。文天祥在前一年被俘北行,在五月四日 出大庚岭(梅岭),经南安军(今江西大余)时写此诗。②采薇:商末孤竹君之子伯夷、叔齐,当周武王 伐纣时,二人扣马而谏,商亡,逃入首阳山,誓不食周粟,采薇而食,后来饿死。 54.对两首诗分析理解不正确的一项是( ) A.甲诗前两联诗人回顾平生以及对当前时局的认识,既叹自身又叹国运,将国家命运与个人命运紧密 联系,表达了国破家亡的悲哀。 B.甲诗颈联两个“惶恐”、两个“零丁”都是眼前景物,作者信手拈来,出语自然,通过追忆当年兵 败以及现今被俘的处境,流露出一腔悲愤。 C.乙诗前两联叙述行程中的地点和景色,此处写梅花不是实景,而是因梅岭而说到梅花,借以和“风 雨”对照,抒写了这次行程中的悲苦心情。 D.乙诗颈联化用杜甫《春望》“国破山河在”名句,而说“山河千古在”,意思是说,宋朝的山河是 永远存在的,不会被元朝永远占领,言外之意是大宋江山还会复兴。 55.两首诗表达的情感有何相同之处? 二十六、(24-25七年级上·全国·课后作业)阅读下面两首诗歌,完成小题。 梅岭三章(一) 陈毅 断头今日意如何?创业艰难百战多。 17关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。 别云间 夏完淳 三年羁旅客,今日又南冠。 无限山河泪,谁言天地宽。 已知泉路近,欲别故乡难。 毅魄归来日,灵旗空际看。 56.从《梅岭三章》(一)中的“ ”和《别云间》中的“ ”可以看出这两首诗均属绝命诗。 (各填一句诗) 57.《别云间》一诗是怎样表达斗争历程之艰难的?请结合首联分析。 58.请结合诗中加点的“去”“归”的目的,说说两位诗人表达的思想感情有何不同。 18