文档内容
延庆区 2020-2021 学年第一学期期末试卷
初一历史
一．选择题
1. 北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。想要获得他们生活的第一手资料，主要通过（ ）
A. 神话传说 B. 史书记载 C. 学者推断 D. 考古发掘
2. 历史老师在介绍我国某一原始人类时，提到“他们生活在距今约70～20万年，已经会使用天然火，过
着群居生活”，该原始人类应是( )
A. 山顶洞人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡人
3. 某班同学进行主题研究，根据提供的三个关键词可以判断，横线上应填入（ ）
A. 山顶洞人 B. 半坡人 C. 河姆渡人 D. 良渚人
4. “华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，
后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族（ ）
A. 发祥地是黄河流域 B. 交通便利，创造了众多的文明成就
C. 由炎帝和黄帝创立 D. 杂居相处，在不断交往中融合而成
5. 下列我国先秦历史朝代顺序的排列中，正确的是（ ）
A. 夏→商→东周→西周 B. 西周→东周→商→夏
C. 西周→东周→夏→商 D. 夏→商→西周→东周
6. 考古发现是了解人类社会发展的主要证据。下面一组图片反映的是不同时期的遗址发掘出土的文物，其
中能够见证我国信史（文字记载历史）开始的文物图片是（ ）
A. B.C. D.
7. 某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（下图）。这些信息反映出春秋战国时
期的阶段特征是
A. 社会大变革的时代
B. 统一国家的建立
C. 繁荣与开放的社会
D. 民族关系的发展
8. 据《华阳国志·蜀志》记载“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之天府也”。成都平原成为“天
府”得益于战国时期李冰父子主持修建的
A. 都江堰
B. 灵渠
C. 长城
D. 大运河
9. 孔子是中国历史上伟大的思想家，儒家学派的创始人，他主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系。其
思想体系的核心是
A. “仁”和“礼”
B. “无为”
C. “兼爱”和“非攻”
D. “法治”
10. 一位同学在分析“百家争鸣”影响时制作了下表。表中内容反映出“百家争鸣”
A. 推动了战国时期经济的繁荣
B. 不利于后世儒家思想发展C. 对后世的思想文化影响深远
D. 脱离现实，禁锢人们的思想
11. 秦始皇统一全国后，先后设立了40多个郡，郡下设县，由中央直接进行管辖。该措施的主要作用是
A. 形成了森严的等级制度
.
B 专制主义集权达到顶峰
C. 解除诸侯王国对中央的威胁
D. 直接有效地控制地方
12. 公元前207年，项羽以少胜多歼灭秦军主力的战役是（ ）
A. 淝水之战 B. 牧野之战 C. 巨鹿之战 D. 长平之战
13. 《汉书•食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥谨。凡米石五千，人相食，死者过半。”
针对这种状况，汉初统治者实行了（ ）
A. 郡县制 B. 休养生息，轻徭薄赋
C. 推恩令 D. 盐铁官营，统一铸币
14. 据《史记》记载汉文帝“即位二十三年，官家苑丽向马服都无所增益(没有增加)，有不便，辄驰(教
弃)以利民(便利民众)”，这说明了汉文帝
A. 注重以农为本 B. 废除严刑峻法 C. 提倡节俭治国 D. 减免徭役赋税
15. 小鹿同学查阅相关史料后，列出了大事年表如下。表格中？处应填的是
A. 汉高祖年纪 B. 汉武帝年纪 C. 汉光武帝年纪 D. 汉献帝年纪
16. 以下事件中，标志着西域正式归属中央政权的是（ ）
A. 张骞出使西域 B. 丝绸之路的开通
C. 西域都护的设置 D. 班超长期经营西域
17. 如图历史漫画反映了东汉时期的某一历史现象，这一现象是（）A. 诸侯强大威胁中央 B. 社会局面比较安定 C. 母后主政皇帝无权 D. 外戚宦官交替专权
18. 司马迁写作历史前，游历各地，搜集民间传说，考证文献记载，辨别文献真伪，在此基础上“究天人之
际，通古今之变，成一家之言”，完成《史记》的著述。这表明司马迁著史（ ）
A. 坚持“有闻必录”原则 B. 轻视文献记载的价值
C. 注重搜集鉴别历史材料 D. 忽略实地考察的真实性
19. 如下图是我国发行的纪念蔡伦的邮票，是《中国古代科学家》这套邮票中的一张。人们纪念蔡伦，是
因为他（ ）
A. 造出了千里船
B. 发明了造纸术
C. 改进了造纸术
D. 创编了五禽戏
20. 2015年的“诺贝尔医学奖”，使中医学再次引起世界关注。而早在东汉时期，医学家张仲景写出了全
面阐述中医理论和治病原则的医学巨著（ ）
A. 《伤寒杂病论》 B. 《梦溪笔谈》
C. 《本草纲目》 D. 《天工开物》
21. 下图中，序号①②③所代表的政权名称依次是（ ）A. ①魏、②吴、③蜀 B. ①蜀、②吴、③魏
C. ①吴、②蜀、③魏 D. ①魏、②蜀、③吴
22. 东汉末年军阀混战，其中为三国鼎立局面的形成奠定基础的是
.
A 黄巾起义 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
23. “随着江南的开发，南方经济逐渐赶上北方。东晋南朝时期，江南修建了许多水利工程，开垦出大量
农田，水稻产量提高，麦、菽等北方作物在南方推广。”材料反映的是江南地区
A. 手工业发展情况 B. 商业发展情况
C. 海外贸易发展情况 D. 农业发展情况
的
24. 我国老百姓 主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除
了稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是
A. 人口南迁和民族融合的影响 B. 面食的营养价值高
C. 南方商品经济的发展 D. 南方人口增多
25. 某同学查阅了有关“赤壁之战”、“三国鼎立”、“人口南迁”、“北魏孝文帝改革”的一些历史资
料进行主题探究，他探究的主题是魏晋时期
A. 统一国家的建立 B. 政权分立与民族融合
C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展
26. 《齐民要术》是我国现存最早的一部完整农书，其作者是( )
A. 贾思勰 B. 王羲之 C. 顾恺之 D. 锺繇
27. 在我国历史上，有这样一位皇帝：开通了一条纵贯南北的大运河；正式设置进士科，标志科举制的诞
生。这位皇帝是（ ）
.
A 秦始皇 B. 孝文帝 C. 隋炀帝 D. 唐太宗
的
28. 杜甫诗“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实”，描绘 是A. 贞观之治
B. 开皇之治
C. 开元盛世
D. 文景之治
29. 下面两幅图是唐朝出现的新型工具。它们运用于（ ）
A. 农业 B. 工业 C. 商业 D. 交通
30. 下列表述中反映隋唐时期的时代特征的是（ ）
A. 中华文明的起源 B. 国家的产生和社会的变革
C. 统一国家的建立 D. 繁荣与开放的社会
二．材料分析题
31. “大一统”观念是中国自西周以来立国的基本观念之一。阅读材料回答以下问题。
材料一 周代贵族等级示意图
（1）《周代贵族等级示意图》显示的是西周实行的什么制度？请将以下这些带有序号的名称填入《周代
贵族等级示意图》对应的位置。
材料二 及至始皇，奋（继承发展）六世之余烈，振长策而御（统治）宇内，吞二周而亡诸侯，履
（登上）至尊而制六合，执敲扑（严酷的刑罚）而鞭笞（奴役）天下，威振四海。南取百越之地，以为桂
林、象郡……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（边境），却（退却）匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士
不敢弯弓而报怨（报仇）。
——黄朴民《“大一统”之梦——秦汉政治文化的时代精神》
（2）根据材料二和所学，说一说秦始皇为了巩固“大一统”都采取了哪些措施？
材料三（3）上述图片反映了汉武帝的哪一项治国措施？你如何看待这项措施？
材料四 自贞观以后，太宗励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔米斗四五钱，马牛布野，外
户动辄数月不闭。至（贞观）十五年米每斗值二钱。
——杜佑《通典》卷七
（4）材料中叙述唐太宗时期的社会状况是怎样的？列举他采取哪些治国措施出现这一局面？
32. 思想文化的产生不仅与当时的历史情况相辅相成，也给后世带来巨大影响。阅读材料回答以下问题。
材料一 “学而时习之，不亦说乎？”；“知之为知之，不知为不知，是知也”；“三人行，必有我
师焉！”；“学而不思则罔，思而不学则殆”；“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也”
——《论语》
（1）以上言论出自于我国古代哪位思想家？列举其中的两句说明这些言论对于我们今天的学习有什么指
导意义？
材料二 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，……
——《战国策·秦策一》
（2）根据材料二回答“商君”是谁？他是怎样推行改革的？他的做法反映的是战国时期哪家学派的思想？
材料三
图一：秦坑儒谷 图二：汉代讲经图（3）根据材料三中的两幅图，说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度是什么？他们的共同目的是什么？
材料四 汉代人将孔子予以理想化，以此成为后代儒教历史的起点。可以说在武帝统治时期，儒教进
入了支持汉王朝政治的时代……
——【日】鹤间和幸《始皇帝的遗产：秦汉帝国》
（4）根据图二和材料四并结合所学说一说，汉武帝采取了哪些措施使“儒教进入了支持汉王朝政治的时
代”？产生了什么影响？
33. 对外交往和民族交融一直贯穿着我国的历史，对中华文明产生深远影响。阅读材料回答以下问题。
材料一
（1）据材料一，指出图示所反映的历史事件。此后，逐渐形成的沟通欧亚的交通道路是什么？指出图示
中的A点是哪座城市？
材料二 ……不仅是一条通商易货之道,更是一条知识交流之路。沿着……,中国将丝绸、瓷器、漆器、
铁器传到西方,也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴。……伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、
医药传入中国,中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。更为重要的是,商品和知识交流带来了观念创
新。……这是交流的魅力、互鉴的成果。
——习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛上的主旨演讲
（2）西域各国传入中国的物品你可以列举出哪些？（列出两个即可）。根据材料二，指出这条“通商易
货之道”“知识交流之路”发挥了什么重要作用？
材料三 (魏主)去夷即华，易姓建都，遂(于是)定天下之乱，然后修礼乐，兴制度。
——北宋欧阳修
（3）据材料三并结合所学知识指出“魏主”是谁？他“去夷即华”的措施对民族关系有何重要影响？
材料四（4）依据上述考古材料，概括北魏服饰发生了什么变化？这种变化与北魏时期的一次重要改革密切相关。
请你再列举两例改革措施（服饰改革除外）。
34. 我国拥有许多世界级文化遗产，彰显了中华民族的创造力。
【精湛的工艺】
材料一
（1）结合所学，按照所给示例，选择材料一中的任两副图片加以说明（ 不可选择图 3）。
示例：图3的商鞅方升是战国时期秦国至秦朝的标准量器，反映了商鞅变法和秦朝巩固统一的历史。
【智慧的遗存】
材料二
（2）上面图片所反映的重要著作分属四个朝代，请将相关字母填入下列中国历史沿革示意图对应的表格
中【惊世的工程】
材料三 春秋时期，吴国最初出于军事需要，在扬州附近开凿了一条沟通长江和淮河的“邗沟”。秦
以后，改建了邗沟新道，为以后大运河的发展奠定了基础。隋代为了转运江淮地区粮草，加强东北地区边
防，解决北伐高丽转运粮草的需要，隋炀帝开凿永济渠，重修江南河，形成了以洛阳为中心，北达今天的
京津地区，南达太湖流域，沟通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系的运河，成为中国东部地区南
北交通的最重要通道。这不仅使运河沿途城市经济发展，唐代的东都洛阳、北宋汴京、南宋临安都处于这
个运河之上，而且大运河也成为维系唐宋政治中心正常运转的生命线。
（3）根据材料三中文字所描述结合所学，把下面的隋朝大运河示意图补充完整。
①城市名称（三点）：
A涿郡今（ ） B（ ）（中心） C余杭（今杭州）
②四段运河名称（从北向南顺序）：
a永济渠 b（ ） c邗沟 d（ ）
（4）依据材料三并结合所学，指出隋朝开凿大运河的历史作用。
