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微信：cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结
2020-2021 学年北京市丰台区长辛店一中七年级（上）期中历史试卷
一、选择题（共25小题，每小题1分，满分25分）
1. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过（
）
A. 神话传说 B. 史书记载 C. 学者推断 D. 考古发掘
2. 考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人（ ）
A. 会建造房屋 B. 会使用天然火 C. 会制造彩陶 D. 会种植水稻
3. 下列文物中能够反映我国原始农耕时代生活的是（ ）
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
4. 图一所代表的远古居民房屋位于图二中的
A. 甲遗址 B. 乙遗址 C. 丙遗址 D. 丁遗址
5. 传说中“植五谷，尝百草”，开创了中国原始农业文明的是（ ）
A. 炎帝 B. 黄帝 C. 蚩尤 D. 大禹
6. 中华民族被称为炎黄子孙的主要原因是 ( )
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A. 因为炎帝和黄帝是传说中的英雄
B. 因为炎、黄两个部落走向了联合，形成后来华夏族的主体
C. 因为炎帝和黄帝通过禅让制和平推选部落联盟首领
D. 因为炎黄二帝带领人民治理了水患，发展了农业生产
7. 中国古代历史上有一位历史人物，以治水造福于民，以创建中国历史上的第一个王朝而名留青史。这位
历史人物是（ ）
A. 尧 B. 舜 C. 禹 D. 启
8. 2000年11月9日夏商周断代工程正式公布了《夏商周年表》。《夏商周年表》定夏朝开始于约公元前
2070年。约公元前2070年是：
A. 公元前21世纪初 B. 公元前20世纪初
C. 公元前21世纪末 D. 公元前20世纪末
9. 下图是北京房山琉璃河出土的克罍（1éi）。此罍上的铭文记载了西周初年周成王册封燕侯、授民、授
疆土的史实。材料反映的制度是
A. 分封制
B. 世袭制
C. 禅让制
D. 郡县制
10. 文物遗存能反映一定时期人类的社会活动。下列文物能反映商朝青铜工艺成就的是（ ）
A.
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B.
C.
D
.
11. 我国有文字可考的历史始于商朝，其最有力的证据是（ ）
A. B. C.
D.
12. 生产工具是生产力发展的重要标志之一。以下生产工具按出现时间先后排序，正确的是
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A. ①②③④ B. ②①④③ C. ①④②③ D. ④③①②
13. 据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去3次，同时鲁国却朝齐11次，朝晋20
次。这一历史现象反映的实质是（ ）
A. 鲁国定期向周天子纳贡 B. 鲁国国君主动与齐晋结好
C. 周王室地位衰微 D. 天子依附于诸侯
14. 学校组织“探寻儒家文化之源”社会实践活动，学生可以去实地参观
A. 河南安阳殷墟博物馆
B. 陕西西安秦始皇陵兵马俑
C. 河南洛阳内马寺
D. 山东曲阜孔府、孔庙
15. 小明同学参观岷江下游的一座古代水利工程，他看到都江鱼嘴把江水分为内江和外江，内江的水流入
宝瓶口。这座水利工程的主要作用是（ ）
A. 沟通了长江和珠江水系 B. 促进南北方经济文化交流
C. 疏导洪水，灌溉成都平原 D. 将南方的粮食运到北方
16. 孔子的学生除了鲁国人，还有来自宋、吴、楚等国的人；学生中既有贵族、将军，也有商人、农夫，
甚至还有盗贼。这种现象说明孔子的教育思想是
A. 为政以德 B. 仁者爱人 C. 因材施教 D. 有教无类
17. “祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”这句话反映了老子的思想是
A. 无为而治的思想 B. 朴素的辩证法思想
C. 道法自然的思想 D. 消极厌世的思想
18. 战国时期，为秦国强大、统一全国奠定了基础的改革是
A. 管仲改革
B. 吴起变法
C. 商鞅变法
D. 孝文帝改革
19. 为秦国统一全国奠定了基础的历史事件发生在下列哪一阶段（ ）
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A. A B. B C. C D. D
20. 《史记•商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。”以下直接导致“宗室贵戚多怨望
者”的措施是
A. 为田开阡陌封疆，而赋税平
B. 集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县平
C. 宗室非有军功论，不得为属籍（载入宗族名册）
D. 斗桶、权衡、丈尺
21. 《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者…后五月而秦孝公卒惠王车裂商君以
绚，曰：‘莫如商鞅反者！'遂灭商君之家。”这段材料说明
A. 商鞅保护固守传统的贵族的利益 B. 改革可能会付出沉重的代价
C. 太子即位后顺应民心处死商鞅 D. 社会改革必须顺应历史潮流
22. 清人吴文锡描述中国古代一项水利工程：“龙是何年伏，江流滚滚来。神功名永著，山势斧分开。作
堰敢辞瘁，慰农愧少才。眷言秦太守，一步一低回。”此诗的名字应是（ ）
A. 永济渠 B. 灵渠 C. 都江堰 D. 大运河
23. 春秋战国时期，学派纷呈。以下言论属于儒家学派的是：
A. 有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾
B. 仁远乎哉，我欲仁，斯仁至矣
.
C 天下兼相爱则治，交相恶则乱
D. 事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效
24. 下列主张中属于道家思想的是
.
A “知己知彼，百战不殆” B. “兼爱”“非攻”
C. “无为而治” D. “仁者爱人”“为政以德”
25. 下列关于“百家争鸣”的表述，正确的是
①造就了一大批杰出的思想家
②是在社会急剧变化 的历史背景下出现的
③促进了思想和学术 的繁荣
④各个学派彼此对立，互不相融
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
二、解答题（共3小题，满分45分）
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26. 游学活动是学校开展社会实践的方式之一。某学校组织初一年级学生前往房山周口店探寻北京人的历
史遗迹，完成了一次寻访京华史迹的文化体悟之旅。
游学准备：从空间上了解北京人遗址的分布
（1）观察“中国境内主要远古人类遗址分布示意图”，写出代表本次活动目的地的字母。
游学过程：参观周口店遗址博物馆
（2）同学们在博物馆中看到了如图所示有关北京人的化石或遗存。请你任选三张图片，说明图片蕴含的
历史信息。
游学汇报：情境再现“北京人的一天”
（3）请观察如图四幅图片，并结合所学，推想“北京人一天的生活”。
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27. 学校组织同学开展主题为“走进古代文明”的研学活动，前往陕西、河南探寻历史遗迹。
第一站：西安半坡遗址博物馆
半坡遗址博物馆收藏文物3万多件。藏品中包括石斧、石铲、石刀、
磨盘、纺轮等生产工具和陶盆、陶罐等生活用具；遗址大厅内有房
屋、窖穴、圈栏及大围沟等遗迹，展示了原始村落的而貌。
（1）西安半坡博物馆是我国第一座史前聚落遗址博物馆。半坡遗址是流域一个典型的母系氏族聚落遗址。
（2）中国是世界上原始农业产生极早的地区之一。依据材料及所学知识，概括原始农业兴起和发展的重
要标志。
第二站：黄帝陵
黄帝陵位于陕西黄陵县城北，是全国重点文物保护单位。每年的清明时
节，都有大量来自海内外的炎黄子孙来这里祭拜。2014年8月，黄帝陵
列入申报世界文化遗产项目。
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（3）请结合黄帝事迹谈谈祭拜理由。
第三站：安阳殷墟遗址
20世纪初，殷墟因发掘甲骨文而闻名于世，出土了以甲骨文、青铜器
为代表的丰富文化遗存，系统地展现了中国商朝辉煌灿烂的青铜文
明，被评为20世纪中国“100项重大考古发现”之首.
（4）依据材料，推断殷墟遗址发掘的价值。
28. 春秋战国时期是中国古代历史上的社会大变革时期。
材料一：
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平王之时，周室衰微,诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。
——《史记.周本纪》
材料二：古书记载，春秋时期，人们已经用铁制农具耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬
中，发掘出一批铁制农具。此外，至迟在春秋末年，人们已使用牛来耕地。
——人教版《历史》教材
（1）依据材料一和材料二，概括春秋战国时期出现的社会状况。
（2）面对春秋战国时期出现的社会巨大变革，学术思想界形成了不同的思想流派，并提出解决现实社会
问题的不同方案。下面是有关不同思想流派的主张，请将这些主张的序号填写在下面相应的横线上。
①“兼相爱，交相利”
②“民为贵，社稷次之，君为轻”
③“道常无为而无不为”
④“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效”
儒家：________
墨家：________
法家：________
道家：________
（3）综合以上材料，谈谈思想流派与时代变革的关系。
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