文档内容
燕山地区 2021—2022 学年第一学期七年级期末质量监测
生 物 试 卷
2022年1月
考 1．本试卷共12页，40道选择，7道大题，满分100分。考试时间100分钟。
生 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
须 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
知 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
第一部分 选择题
(1～30题每小题1分，31～40题每小题2分，共50分)
下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。
1. 绿萝是家庭盆栽绿植的代表，它属于（ ）
A. 乔木 B. 藤本植物 C. 灌木 D. 草本植物
2. 下列有关动物的描述不正确的是（ ）
A. 青蛙、蟾蜍、娃娃鱼属于脊椎动物
B. 老鼠、喜鹊、巴西龟属于脊椎动物
C. 苍蝇、蜗牛、蜜蜂属于无脊椎动物
D. 壁虎、蚂蚁、蜘蛛属于无脊椎动物
3. 下列生物中，都属于真菌的是（ ）
A. 大肠杆菌、青霉菌 B. 灵芝、酵母菌
C. 新冠病毒、猴头菇 D. 木耳、乳酸菌
4. 下列关于生物圈的描述不正确的是（ ）
A. 地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈
B. 生物圈是人类与其他生物共同的家园
C. 生物圈是由地球上所有生物组成的
D. 生物圈是地球上最大的生态系统
5. 我国明代著名医药学家李时珍在完成《本草纲目》这部巨著过程中，主要运用了（ ）
A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 文献法6. 下图所示的实验工具中，能够用于割断或剥离的是（ ）
A. B. C. D.
7. 用显微镜观察蚕豆叶下表皮细胞，物像由图1转换到图2时，不需要进行的操作是
A. 移动装片 B. 转动转换器 C. 转动粗准焦螺旋 D. 提高视野亮度
8. 显微镜下观察葡萄果实切片，最外侧的细胞呈扁平状，排列紧密，其属于（ ）
A. 上皮组织 B. 机械组织 C. 营养组织 D. 保护组织
9. 下列属于组织层次的是（ ）
A. 菠菜叶 B. 洋葱鳞片叶表皮 C. 番茄果肉细胞 D. 豌豆根尖
10. 制作番茄果肉细胞临时装片的正确顺序是（ ）
A. 擦→滴→挑→涂→盖 B. 擦→挑→滴→涂→盖
C. 擦→挑→涂→滴→盖 D. 擦→滴→涂→挑→盖
11. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用0.9%的生理盐水。原因是（ ）
A. 分散细胞 B. 维持细胞的正常形态
C. 杀死细菌 D. 杀死细胞
12. 植物呼吸作用主要的场所是（ ）
A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞核
13. 克隆羊多莉的遗传物质主要存在于（ ）
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 液泡 D. 细胞核
14. 黑枸杞有着“花青素之王”的美誉，花青素又称花色素，存在于细胞结构中的（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 液泡 D. 叶绿体
15. 下图是植物细胞分裂示意图，分裂过程中首先发生一系列变化的结构是（ ）A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞壁
16. 下列有关细胞的叙述不正确的是（ ）
A. 动植物都是由细胞构成的
B. 桔子果肉细胞中含有液泡、叶绿体、线粒体
C. 小肠上皮细胞的细胞膜能控制物质进出
D. 植物细胞都有细胞壁
17. 下列各组生物，都属于单细胞生物的一组是（ ）
A. 草履虫、变形虫、蝗虫
B. 眼虫、鼠妇、变形虫
C. 钟虫、酵母菌、盘星藻
D. 木耳、草履虫、海带
18. “两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”关于此诗句中黄鹂、翠柳和白鹭的描述不正确的是（ ）
A. 黄鹂和白鹭的细胞不具有细胞壁
B. 黄鹂和白鹭的结构层次是细胞→组织→器官→生物体
C. 在翠柳体内，具有运输水和无机盐的输导组织
D. 它们的细胞质中都含有线粒体
19. 下图是某同学用显微镜观察人体四种组织时看到的物象，有关描述不正确的是（ ）
A. 图1是具有保护功能的表皮组织
B. 图2组织的结构特点是细胞排列疏松
C. 人体中有三种图3组织
D. 图4组织主要由神经细胞构成
20. 下列人体结构不属于器官的是（ ）
A. 皮肤 B. 牙齿 C. 心脏 D. 脂肪
21. 种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供（ ）
A. 有机物 B. 水 C. 无机盐 D. 氧气
22. 植物生长需要量最多的矿质元素有（ ）
A. 碳、氢、氧 B. 硼、锌、铁 C. 钾、氮、磷 D. 钙、磷、氮23. 某同学将两株健壮程度相近的玉米幼苗分别放入试管中，标记为甲、乙，甲中加入一定量浓盐水，乙
中加入等量清水。一段时间后观察玉米幼苗的长势及根毛细胞的状态。下列分析不正确的是（ ）
A. 甲玉米会出现萎蔫现象
B. 乙玉米根部细胞能够吸水
C. 甲玉米根毛细胞液浓度小于细胞周围溶液浓度
D. 右图中①表示甲玉米根毛细胞，②表示乙玉米根毛细胞
24. 如图是显微镜下观察到的菠菜叶横切结构。以下判断不正确的是（ ）
A. ①侧是菠菜叶的上表皮
B. ②侧表皮的气孔比①侧少
C. 菠菜叶①侧的颜色比②侧深
D. 靠近两侧表皮的细胞都能进行光合作用
25. 下图是探究植物光合作用的三个实验装置，下列分析不正确的是（ ）
A. 实验①的结果能说明叶片在光下能产生淀粉
B. 实验②为了探究光合作用是否需要二氧化碳
C. 实验①和②都可用碘液检验是否有淀粉存在
D. 实验③的试管中收集的气体是二氧化碳26. 在17世纪，许多水手得了坏血病，如果进食量相同，下表中的食物可为患病水手提供所缺营养物质最
多的是（ ）
钙（mg/ 胡萝卜素（mg/ 维生素B1（mg/ 维生素C（mg/
食物
100g） 100g） 100g） 100g）
油菜 140 3.15 0.08 51
橘子 41 2.01 0.29 124
桃 8 0.06 0.01 6
番茄 8 0.35 0.03 12
A. 油菜 B. 橘子 C. 桃 D. 番茄
27. 金丝猴进行生命活动的主要能源物质是（ ）
A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素
28. 下列对人体消化系统的描述不正确的是（ ）
A. 人的消化系统由消化管和消化腺组成
B. 消化管包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门
C. 消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏
D. 唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁都含有消化酶
29. 下表是“唾液对淀粉的消化作用”的实验结果，以下叙述不正确的是（ ）
试管号 1号 2号 3号
加入物质 淀粉糊+唾液 淀粉糊+清水 淀粉糊+唾液
温度 37℃ 37℃ 0℃
时间 5分钟 5分钟 5分钟
滴稀碘液 不变蓝 变蓝 变蓝
A. 根据试管1，可知唾液能将淀粉分解成葡萄糖
B. 1与2对比，说明唾液对淀粉有消化作用
C. 2与3对比，有两个变量，不能得出科学结论
D. 1与3对比，说明唾液对淀粉的消化作用需要适宜的温度
30. 营养物质的吸收是指（ ）
A. 人体从外界摄取食物的过程
B. 营养物质进入消化管的过程C. 食物在消化酶作用下分解成能溶于水的物质的过程
D. 营养物质通过消化管壁进入血液的过程
31. 小肠盘曲于腹腔内，上连胃，下接大肠，是消化道中最长的一段。如图是小肠的宏观结构和微观结构，
以下说法不正确的是（ ）
A. 小肠内表面有[1]皱襞、[2]小肠绒毛大大增加了消化和吸收的表面积
B. 小肠中有多种消化液
C. [3]是毛细血管壁，很薄，利于吸收营养物质
D. 某人为减肥切除一段小肠，以降低小肠的吸收能力，这样做会影响人体健康
32. 新冠病毒、木耳和草莓获取营养的方式分别是（ ）
A. 寄生、寄生、自养 B. 寄生、腐生、自养
C. 腐生、寄生、自养 D. 寄生、自养、自养
33. 为了探究影响霉菌生长的环境因素，某兴趣小组进行了如下操作：取三块大小、质量都相同的面包分
别编号为甲、乙、丙，将面包暴露在空气中30分钟后按照下表进行处理，10天后观察并记录实验现象。
下列叙述不正确的是（ ）
组别 甲 乙 丙
温度 -15℃ 5℃ 25℃
放置时间 10天
实验现象 不发霉 少量霉菌产生 大量霉菌产生
A. 该实验的变量是温度 B. 实验说明25℃有利于霉菌生长
C. 该实验说明低温可以保存食物 D. 该实验没有对照组
34. 如图是动植物细胞结构模式图，下列叙述正确的是（ ）A. 图甲所示的细胞长时间放在清水中会涨破
B. 图乙表示动物细胞，结构②的功能是保护和支持的结构
C. 图中④是细胞核
D. 图甲、乙所示的细胞中都有叶绿体和线粒体
35. 按照构成生物体的结构层次排序，下列各项中正确的是（ ）。
A. ④→②→①→③→⑤ B. ②→①→④→③→⑤
C. ⑤→①→③→④→② D. ①→②→③→④→⑤
36. 在①②号试管中分别加入等量的土壤浸出液和蒸馏水，将两株健壮程度相近的玉米幼苗放入其中，两
周后现象如图。下列说法不正确的是（ ）
A. 该实验的变量是无机盐的有无
B. 选取健壮程度相近的玉米幼苗，是为了避免偶然性
C. 培养过程中应保持温度、阳光等其他条件一致
D. 实验结果说明植物生长需要无机盐
37. 下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述中，正确的是（ ）
A. 可维持大气中氮含量的稳定B. 可降低大气中氧气的含量
C. 可维持自然界中二氧化碳和氧气的平衡
D. 可降低自然界中有机物的量
38. 下列器官中既有消化又有吸收功能的是（ ）
A. 口腔和大肠 B. 肝脏和小肠 C. 胰腺和大肠 D. 胃和小肠
39. 下列做法符合食品安全的是（ ）
A. 变质的剩饭剩菜加热后食用 B. 食用霉变的花生
C. 购买经过检疫的猪肉 D. 蔬菜、水果未经清洗直接食用
40. 为了引导人们健康饮食，中国营养学会绘制了下图所示的“平衡膳食宝塔”，下列说法不正确的是（
）
A. 按照平衡膳食宝塔推荐的食物种类进行搭配，就一定能满足每日对营养物质的量的需求
B. 平衡膳食宝塔①层食物所含的营养物质是最重要的供能物质
C. 青少年正处于生长发育的关键期，需要更多摄入③④层的食物
D. 科学安排一日三餐，食物尽量多样化，粗细搭配合理
第二部分 非选择题（共50分）
的
41. 显微镜是观察微观世界 重要设备，规范使用显微镜可以达到最佳观察效果，请回答：
（1）用显微镜观察材料时，被观察的材料要______，这就需要对被观察的材料进行处理，制作成玻片标
本。
（2）下图是练习使用显微镜时的操作步骤，正确的操作顺序是______；若玻片上写的是“b”，则在视野
中看到的物像为______；若物镜放大倍数是4×，目镜放大倍数是10×，则你看到的物像放大了______倍。（3）制作临时装片时需要向载玻片中央滴加清水或其他液体，放好材料后盖上盖玻片，加盖玻片的正确
操作方法为______。
A. B. C. D.
（4）观察血细胞时，想把①移到视野正中央进行观察，移动玻片标本的方向为______；在视野中发现了
污点②，为了判断污点的位置，某同学移动玻片，污点②没有移动；转动目镜，污点②也没动，污点最有
可能在______上。
42. 草履虫是中学实验室常用的观察材料，请回答：
（1）用胶头滴管吸取少量草履虫培养液滴在洁净的载玻片中央，盖上盖玻片制成的玻片标本属于临时
______。
.
A 切片 B. 装片 C. 涂片
（2）右图是根据显微镜下看到的草履虫绘制出的模式图，草履虫与洋葱鳞片叶内表皮细胞、口腔上皮细胞都具有的结构是______（填序号），所不同的是它有[ ]______，可以摆动，使之完成趋利避害的活
动；有 [ ]______，可以摄取食物，并形成食物泡对食物进行消化。所以草履虫是可以独立完成生命活
动的______生物。
（3）研究小组用实验法探究温度对草履虫生长繁殖的影响，进行了如下的实验：
①取三个锥形瓶，分别加入50mL草履虫培养液；
②每瓶中放入十个草履虫；
③分别置于15℃、25℃和35℃环境下培养；
④每隔24小时，取样计数草履虫的个数；
⑤每个温度做三次重复实验，计算出平均值，绘制出如下曲线：
本实验的变量是______；每个温度做3次重复实验的目的是______。从曲线可以看出，温度对草履虫的生
长繁殖有影响，根据不同的需求可以控制不同的温度，请将不同需求与所需要的温度进行连线：
短期快速增殖 15℃
长期培养保种 25℃
中长期大量培养 35℃______
43. 狗是人类饲养率最高的宠物，其结构层次如下，请回答：
（1）构成狗的基本单位是______。
的
（2）过程①为______，在此过程中变化最明显 细胞结构是______。（3）过程②为______，其结果是形成不同的[C]______。
（4）E的结构层次为______，绿色开花植物体______（填“有”或“无”）此层次。
44. 水是细胞的重要组成成分之一，只有细胞中含有足够的水分，植物的枝叶才能挺立，花朵才能开放。
的
（1）植物吸收水和无机盐 主要器官是______，如图是根尖结构示意图，根尖上生长根毛的区域是[
]______；根尖的伸长与如图中[ ]______和[ ]______有关。
（2）为了探究水对植物幼根生长的影响，生物兴趣小组利用萌发的绿豆进行了如下实验，一段时间后观
察到的实验结果如下图所示：
在
①实验结果表明，不同洒水量条件下，幼根根尖长度及根毛密度存 差异，随着洒水量减少，根毛密
度增加、根尖长度______。
②该实验说明缺水条件会______根毛形成，阻碍根尖伸长。
③根毛数量对于根的吸收作用的意义是____________。
45. 间作套种作为中国传统农业的精华，不仅能充分利用空间和资源，还是农业上一项增加经济效益的措
施。空间配置是影响间作套种作物产量的因素之一，为了寻找到大豆和玉米更合理的搭配方式，科研人员进行了如下实验。（1）选取相同面积的四块样地，按照上图所示的种植格局进行播种，C、D两样地的变量是______。
（2）大豆和玉米都可以通过光合作用将______合成为淀粉等有机物，并释放出______，光合作用主要在
叶肉细胞的______中进行。幼苗生长过程中应保证各样地温度、土壤含水量、施肥量等条件______。
（3）大豆和玉米套作中，矮杆大豆荫蔽在高杆玉米下，因此科研人员分别测定了大豆上方的透光情况、
产量，此外还评估了四块样地的经济效益。结果如下表所示。
产量（千克/公顷）
大豆上方的透光情况 经济效益
样地
（%） （元/公顷）
大豆 玉米
A（玉米净作） —— —— 6451 14200B（大豆净作） 100 1993 —— 10000
C（大豆—玉米套
40 1399 5718 19600
作）
D（大豆—玉米套
35 1082 6107 18800
作）
①据表可知，C、D两样地中大豆的产量都______净作样地产量。推测原因是：套作样地中透光情况降低，
限制大豆对______的获得，进而影响光合作用合成有机物，使得产量降低。
②根据实验结果，有效利用光能，并获得更高经济效益的种植方式为______（填字母）。
46. 大豆中蛋白质的含量比猪肉高2倍，是鸡蛋含量的2.5倍。大豆可以加工成豆腐、豆浆、腐竹等豆制品。
（1）处于生长旺盛期的青少年可以多食用豆制品，因其含有较高的______，为生长发育、组织更新提供
原料。
（2）大豆中的蛋白质在图中[ ]______内开始消化，随后进入⑥，在______的作用下，最终被分解为
______。
（3）大豆在长期进化过程中经历了各种极端环境条件选择，致使蛋白质具有很强的抗消化能力。
①研究者发现，大豆中含有一种能够抑制人或动物体内胰蛋白酶活性的物质，叫做胰蛋白酶抑制剂，它会
干扰蛋白质在图[ ]______内的消化，还能造成恶心呕吐，腹胀腹泻。
②为了降低大豆胰蛋白酶抑制剂对人体的影响，研究者检测了不同温度下胰蛋白酶抑制剂的活性，结果如
下：据上图可知，加热会______大豆胰蛋白酶抑制剂的活性。
③从食品安全的角度，请提出合理食用大豆及其制品的建议：______。
47. 阅读科普短文，回答问题
牛是反刍动物，与人的消化系统不同的是牛有四个胃，分别是瘤胃、网胃、瓣胃和皱胃（见图1）。四个
胃中以瘤胃和网胃的容量最大。牛胃占据了腹腔的绝大多数空间，能容纳150～227升饲料，牛胃中内容物
约占整个消化道的68%～80%，牛胃的每个部分在饲料的消化过程中都有特殊的功能。
瘤胃俗称毛肚，体积最大，是由肌肉囊组成，通过蠕动而使食团按规律流动，大部分位于腹腔左侧，几乎
占据整个左侧腹腔，少部分位于腹腔右侧，容积因牛大小而异，一般可容纳饲料100～120千克。瘤胃是发
酵饲料的主要场所，有“发酵罐”之称，其中存在大量的细菌和纤毛虫，可对饲料中的粗纤维进行发酵，
产生大量挥发性脂肪酸，供应牛生命活动所需的部分能量；同时瘤胃微生物可利用多种含氮物质，合成牛
所需要的蛋白质和各种氨基酸；瘤胃微生物还能合成B族维生素和维生素K，满足牛的需要。
网胃也称“蜂巢胃”或“金钱肚”等，其位于瘤胃前部，实际上瘤胃和网胃并不完全分开，因此饲料（特
别是颗粒饲料或其他较硬的饲料）可以自由的在两者之间进行移动。主要功能是发酵、过滤和分类，网胃
上有蜂窝状组织，其功能就像筛子一样，对于经过微生物消化基本完全和细小的部分，通过分类进入下一
消化阶段，尚未完全消化的部分，重新进入瘤胃，经过逆呕，咀嚼再消化。还可以排出胃内的发酵气体。
瓣胃也称“重瓣胃”或“百叶”，是牛的第三个胃，位于腹腔前部右侧，前通网胃，后接皱胃，具有承上
启下的作用。瓣胃表面黏膜面形成许多大小不等的叶瓣，其主要功能是阻留食物中的粗糙部分继续加以磨碎，并将较稀的部分输送到皱胃，同时吸收大量水分和酸。
皱胃通常被称为“真胃”，是牛的第四个胃，也是唯一具有消化腺体，可分泌消化液的胃，具有真正意义
上的消化作用。是菌体蛋白和过瘤胃蛋白被消化的部位，食糜经幽门进入小肠，消化后的营养物质通过肠
壁吸入血液。
（1）牛的四个胃中，发酵饲料的主要场所是______，能够分泌消化液的是______。
（2）牛胃能容纳150～227升饲料，这说明牛胃有______功能。
（3）根据图1和图2所示，请写出饲料在牛消化道内的“旅行”路线：口腔→食管
→________________________→小肠→大肠→肛门。
（4）牛的消化腺与人类相似，其小肠内具有的消化液有______。牛消化和吸收的主要场所是______。
