文档文本内容
北京市第一六六中学 2023-2024 学年度第二学期期中考试
初二年级物理学科
（考试时长：70分钟）
考查目标
知识：
1.通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力，认识力的作用效果。
2.知道二力平衡条件。
3.通过实验，认识牛顿第一定律。
4.通过实验，理解压强。知道日常生活中增大和减小压强的方法。
5.通过实验，探究并了解液体压强与哪些因素有关。知道大气压强及其与人类生活的关
系。了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用。
6.通过实验，认识浮力。探究浮力大小与哪些因素有关。知道阿基米德原理。
能力：
1.用示意图描述力。会测量力的大小。
2.用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题
2分）
1. 在国际单位制中，功率的单位是（ ）
A. 牛顿 B. 帕斯卡 C. 焦耳 D. 瓦特
2. 如图所示的实例中，目的是为了减小压强的是（ ）
A. 吸管一端做成尖形 B. 压路机的碾子很重
C. 书包带做得较宽 D. 盲道上有凸起的圆点
3. 如图所示的事例中，目的是减小摩擦的是（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A. 雪天汽车轮胎安装防滑链 B. 鞋底的花纹
C. 轮滑鞋装有滚轮 D. 自行车把手上的花纹
4. 水平地面上的购物车在水平推力的作用下，沿推力的方向运动一段距离，则下列判断中正确的是
A. 重力对购物车做了功 B. 支持力对购物车做了功
C. 推力对购物车做了功 D. 没有力对购物车做功
5. 如图所示，2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号 遥十六运载火箭在酒泉
卫星发射中心成功发射。在火箭加速上升的过程中，关于神舟十六号载人飞船，下列说法正确的是（
）
A. 动能增加，重力势能增加 B. 动能不变，重力势能不变
C. 动能不变，重力势能增加 D. 动能增加，重力势能不变
6. 如图所示，容器中盛有一定量的水，放在水平桌面上静止，水中有A、B、C三点，其中A点到液面距
离为h，C点到容器底面的距离也为h，A、B、C三点水的压强分别为p 、p 和p ，下列关系正确的是（
A B C
）
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学科网（北京）股份有限公司A. p =p B. p <p C. p >p D. p >p
A C B C A B A C
7. 小东用水平向右的力推水平地面上的桌子，但未推动。下列说法中正确的是（ ）
A. 小东对桌子的推力与地面对桌子的摩擦力是相互作用力
B. 地面对桌子的支持力与桌子对地面的压力是相互作用力
C. 小东对桌子的推力与桌子受到的重力是一对平衡力
D. 桌子受到的重力与桌子对地面的压力是一对平衡力
8. 如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止．下列说法中
正确的是
A. 铅笔对左侧食指的压力较大
B. 铅笔对右侧食指的压力较大
C. 铅笔对右侧食指的压强较大
D. 铅笔对两侧食指的压强大小相等
9. 用甲、乙两个完全相同的烧杯分别盛有体积相同的水和盐水（ρ >ρ ），将一只鸡蛋先后浸入两杯液
盐水 水
体中，如图所示，鸡蛋在水中沉底，在盐水中悬浮，下列说法正确的是（ ）
A. 鸡蛋排开两种液体的重力相等 B. 鸡蛋在两种液体中所受的浮力相等
C. 图中甲烧杯比乙烧杯对桌面的压强小 D. 图中甲烧杯比乙烧杯底部受到液体的压力大
10. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示。
已知：在0-2s内，物体的运动速度逐渐增大：在2-6s内，物体以2m/s的速度做匀速直线运动。则下列判
断正确的是（ ）
A. 在0-2s内，物体所受摩擦力为30N B. 在2-6s内，物体所受摩擦力为30N
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学科网（北京）股份有限公司C. 在0-2s内，拉力做功越来越慢 D. 在4-6s内，拉力所做功为80J
的
11. 小东在一根均匀木杆 一端缠上少许铜丝，使得木杆放在液体中能竖直漂浮，从而制成一支简易
密度计。小东将它分别放入甲、乙两种不同液体中，静止后如图所示。若两种液体的密度分别为 、 ，
静止时密度计所受的浮力分别为 、 ，则下列说法正确的是（ ）
A. B. C. D.
12. 小东将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范将溢水杯中装满
水，如图甲所示。然后将一木块（ ）轻轻放入溢水杯的水中，木块最终漂浮在水面，并用小烧杯
承接溢出的水，如图乙所示。则下列四个选项中判断正确的是（ ）
A. 甲图中水对溢水杯底的压力比乙图中水对溢水杯底的压力大
B. 甲图中水对溢水杯底的压强比乙图中水对溢水杯底的压强小
C. 甲图中电子秤示数大小等于乙图中电子秤示数大小
D. 木块在水中漂浮时，木块受到的重力大于木块排开水的重力
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个，共6分，每
小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
13. 如图所示的实例中，属于连通器应用的是（ ）
A. 排水管的U形“反水弯” B. 锅炉和外面的水位计
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学科网（北京）股份有限公司C 船闸 D. 将墨水吸入笔管中
.
14. 如图所示，运动员在2022年北京冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。下列说法中正确的是
（ ）
A. 甲图中：速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，运动员处于平衡状态
B. 乙图中：自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中，运动员受到的合力不为零
C. 丙图中：运动员将冰壶推出后，冰壶仍继续运动是由于冰壶受到惯性的作用
D. 丁图中：花样滑冰运动员在冰面上沿曲线滑行，运动员的运动状态发生改变
15. 甲、乙、丙三个小球的质量m和体积V如图下表所示。将它们浸没在水中由静止释放，在其稳定后，
三个小球所受的浮力分别为 和 。下列判断正确的是（ ）
小球 甲 乙 丙
m/g 20 10 54
40 10 20
A. 甲球漂浮， B. 乙球悬浮，
C. 丙球沉底， D. 乙球悬浮，
三、实验解答题（共28分，19、21题各2分，18、20题各3分，16、22、23题各4分，17
题6分）
16. 如图所示，弹簧测力计的示数为______N。
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学科网（北京）股份有限公司17. 如图所示，是篮球投出后在空中飞行时的情景。请在图中作出篮球受到重力的示意图。
18. 如图所示“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。器材有斜面、木板、棉布、毛巾、小车。
（1）小刚三次让小车从同一斜面的同一高度由静止开始自由下滑，目的是为了使小车到达水平面的
____________；该实验的自变量是____________，小刚采用改变____________的方法实现自变量的改变。
的
（2）实验通过观察____________来反应阻力对小车运动 影响；
A.小车在水平面滑行的距离 B.接触面的粗糙程度
（3）由上述实验可以进一步科学推理：若小车在水平面上所受阻力为零，小车速度就____________（选
填“不会减小”或“会减小”），小车将做____________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。
19. 如图甲所示，在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水
中，并从管子上端吹入少量气体，这样就制成了一个简易的多功能物理实验演示器。
（1）将如图甲所示装置从山脚带到山顶过程中，发现玻璃管内水柱高度会逐渐升高，这表明海拔越高，
大气压越______。（选填“大”或“小”）
（2）将瓶内装满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，如图乙所示，并观察玻璃管内水面高度的变化（水末溢
出）；再用小一点的力，挤压瓶子，发现玻璃管内水面高度的变化减小了，这表明力可以使瓶子______。
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学科网（北京）股份有限公司（选填“运动状态改变”或“发生形变”）。
（3）将橡皮塞去掉，细玻璃管仍在水中，再取一吸管靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图丙所示。
发现玻璃管内水面上升，且气流速度越大，玻璃管内水面上升越高，这表明气体流速越大的位置，气体压
强越______。（选填“大”或“小”）
20. 为了“探究压力作用效果与什么因素有关”，小东利用长方体木块、两个相同的砝码和海绵做了如图
所示三个实验。
（1）分析比较图甲、乙的实验现象，可得到结论：压力作用效果与______有关；
（2）若用甲、丙两图所示的装置，探究压力作用效果与受力面积的关系，应在丙图木块上放______个砝
码。
21. 小东同学想探究滑动摩擦力的大小与接触面所受压力的大小、接触面的粗糙程度以及接触面的面积大
小是否有关。实验器材有带有定滑轮的水平长木板一个（定滑轮可调高度）、已调零的弹簧测力计一个、
带挂钩的长方体物块一块、细线。已知长木板的表面粗糙程度均匀；物块的长、宽、高各不相同，6个表
面的粗糙程度相同。利用以上器材在水平桌面上进行了如图甲、乙所示的两次实验。
（1）通过如图甲、乙所示的两次实验可以探究滑动摩擦力大小与______是否有关；
（2）该实验中当匀速竖直向上拉动测力计时，木块做水平匀速直线运动，则木块所受滑动摩擦力的大小
______（选填“大于”“等于”或“小于”）绳的拉力大小，这是利用了______（选填“平衡力”或“相
互作用力”）的知识。
22. 在“探究小球的动能大小与哪些因素有关”的实验中，同学们做了如图所示三个实验，质量为m和2m
的小球分别沿同一斜面按照实验要求自由滑下，与同一水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距
离后静止。请回答下列问题：
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学科网（北京）股份有限公司（1）实验中小球的动能大小是通过______间接反映的；
（2）为了探究小球动能的大小与质量是否有关，应选择图甲和图______进行实验分析。
23. 小娟利用微小压强计做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。
（1）小娟将压强计的探头放入水中，如图所示。当探头浸入水中的深度不断增大，观察到 U形管左右两
侧液面高度差将逐渐______（选填“变大”、“变小”或“不变”），由此现象可得结论______；
（2）保持压强计的探头在水中的深度不变，向水中加入适量的食盐，观察到 U形管左右两侧液面高度差
将______（选填“变大”、“变小”或“不变”），这说明：液体内部压强与______。
24. 为了证明“浸在液体中的物体所受浮力大小跟液体的密度有关”，小东利用已调零的弹簧测力计、2
个分别装有适量的水和盐水（ ）的烧杯、圆柱体A（ ）、细线进行
实验。
的
（1）以下是他 部分实验步骤、请你帮他补充完整：
①将圆柱体A悬挂在弹簧测力计下，静止时测量出圆柱体A的重力记为G，并记录在表中。
②将圆柱体浸没到水中，圆柱体不接触容器，静止时读出弹簧测力计的示数为F，并将F，液体的密度
记录在表格中。
③______，静止时读弹簧测力计的示数为F，并将F、液体的密度 记录在表格中。
④根据公式______分别计算圆柱体在水和盐水中的浮力 ，并记录在表格中。
（2）请画出实验记录表格________。
四、科普阅读题（共4分）
25. 请阅读《返回舱的“刹车”》一文并回答问题。
返回舱的“刹车”
2022年4月16日上午10时左右，神舟十三号载人飞船成功返回地面，圆满完成任务。
神舟十三号飞船是如何返回地面 的呢？
神舟十三号飞船与空间站运行在接近400km高的轨道上。飞船具有极大的势能和动能，要想稳稳落地就需
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学科网（北京）股份有限公司要把这些能量耗散掉。耗散能量的办法就是不断进行各种“刹车”。
第一次刹车
神舟十三号飞船是三舱结构，由轨道舱、返回舱和推进舱构成。首先，神舟十三号飞船转体90度丢弃掉轨
道舱，然后再继续转90度让推进舱的发动机向前。然后发动机点火及推，让飞船脱离运行轨道，进入返回
地球轨道，飞船已无动力状态，在地球引力的作用下自由下落，在距离地面约140km的时候，飞船在丢弃
掉推进舱，此时飞船只剩返回舱了。
第二次刹车
在距离地面约100km的时候，返回舱开始进入大气层。返回舱高速进入大气层后，这时候返回舱与大气层
剧烈摩擦，造成返回舱温度急剧升高，温度可达2000℃左右，这时候返回舱被一层高温的等离子体包围着，
等离子体能够屏蔽电磁波，形成所谓的“黑障”区，这就造成了返回舱与地面控制人员无法进行通讯，这
种情况可持续数分钟。在距离地面约40km的时候，黑障消失，返回舱与地面重新恢复联系。
第三次刹车
在距离地面约10km的时候，依次打开减速伞与主降落伞，减速伞能够让返回舱的速度降低到60m/s，主降
落伞能够让返回舱速度降低到3m/s。
第四次刹车
当距离地面约1m的时候，返回舱底部的反推发动机瞬间点火，进行最后一次减速，最终飞船以约2m/s的
速度接地，返回舱成功返回地面。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）神舟十三号飞船是三舱结构，由轨道舱、返回舱和______构成；
（2）返回舱高速进入大气层后，造成返回舱温度急剧升高的原因______；
（3）返回舱第三次刹车过程中机械能______；（选填“变大”“变小”或“不变”）
（4）当距离地面约1m的时候，返回舱底部的反推发动机瞬间点火，返回舱最后一次减速。请你写出这一
过程中包含的一条力学知识：______。
五、计算题（共8分，25、26题各4分）
26. 一辆汽车质量为5t，在水平公路上匀速行驶时，受到地面的摩擦力是800N，若不计空气阻力，g取
10N/kg。
（1）画出汽车匀速行驶时的受力示意图；
（2）汽车发动机的牵引力多大？
（3）地面对汽车的支持力多大？
27. 将小球浸没在水中由静止释放，小球下沉最后沉底，如图所示。已知小球的体积为 ，重
力为1.8N。g取10N/kg。
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学科网（北京）股份有限公司（1）请你根据题干提供的信息，通过计算分析说明小球为什么会下沉；
（2）请画出小球沉底状态时的受力示意图；
（3）求小球沉底时小球对容器底部的压力 。
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