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包含与排除(二)(含答案)_小学奥数举一反三1-6年级相关课程_奥数历年杯赛真题全套(PDF、Word可打印)_09、小学奥林匹克辅导及答案36套

  • 2026-02-26 15:48:40 2026-01-22 18:42:48

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包含与排除(二)(含答案)_小学奥数举一反三1-6年级相关课程_奥数历年杯赛真题全套(PDF、Word可打印)_09、小学奥林匹克辅导及答案36套
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doc
文档大小
0.147 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-01-22 18:42:48

文档内容

包含与排除(二) 在日常生活中,我们需要把具有相同性质的对象放在一起考虑,并且给它一个总称。如 钢笔、铅笔、本、橡皮……总称为文具;西红柿、黄瓜、土豆、白菜……总称为蔬菜;苹果、香 蕉、梨……总称为水果等等。 在数学里,我们把具有某种相同性质的对象放在一起考虑,这些相同性质的对象便组 成了一个“集合”,每个集合总是由一些成员组成的,集合中的这些成员叫做这个集合的 元素。 名词解释: (1)由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做集合A、B的并集(又 叫A与B的和)。记作AB,记号“”读作“并”,AB读作“A并B”。 (2)A、B两个集合公共的元素,也就是那些既属于A,又属于B的元素,它们所组成的 集合叫做A和B的交集,记作“AB”,记号“”读作“交”,AB读作“A交B”。 下面我们就利用“集合”的知识来解决有关“包含与排除”问题。 (一)典型例题 例1. 六一班同学参加数学小组和作文小组,其中参加数学小组的有16人,参加作文小 组的有20人,两组都参加的有5人,六一班参加数学小组或作文小组的一共有多少人? 分析与解:参加数学小组的可以看成集合|A|,参加作文小组的可以看成是集合|B|,两 组都参加的可以看成| AB|,问题是求参加数学小组或作文小组的一共有多少人,也就是 把集合|A|和集合|B|合并在一起,即| AB| 16205 31(人) 根据上面列式,我们可以得出: | A||B|| AB|| AB| 答:参加数学小组或作文小组的一共有31人。 易提分旗舰店 https://yitifen.tmall.com 听听课 https://www.tingtingke.com例2. 求1~20的自然数中2的倍数或3的倍数的个数。 分析与解: (1)1~20的自然数中2的倍数用集合A表示 A={2,4,6,8,10,12,14,16,18,20} |A|=10 (2)1~20的自然数中3的倍数用集合B表示 B={3,6,9,12,15,18} |B|=6 (3)既是2的倍数又是3的倍数,也就是AB A B {6,12,18} | AB|3 (4)| AB|| A||B|| AB| 1063 13 答:1~20的自然数中2的倍数或3的倍数一共有13个。 例3. 四年级有学生75人,在一次校田径运动会中,参加田赛的有35人,参加径赛的有 29人,既参加田赛又参加径赛的有6人,问两项都未参加的有多少人? 分析与解:如图,要求两项都未参加的,要先求出至少参加一项的有多少人,从全年级 中除去至少参加一项的就是所求。 田 6 径 35人 人 29 ?人 75人 |A|表示田赛人数,|B|表示径赛人数 | AB|| A||B|| AB| 易提分旗舰店 https://yitifen.tmall.com 听听课 https://www.tingtingke.com35 29 6 =58(人) 75-58=17(人) 答:两项都未参加的有17人。 例4. 40人参加测验,答对第一题的有30人,答对第二题的有21人,两题都没答对的 有4人,则两题都答对的有多少人? 分析与解:如下图,要求出两题都答对的人数,要先求出至少答对一题的有多少人。 30人 ? 21人 4人 40人 答对第一题的人数用|A|表示 答对第二题的人数用|B|表示 | AB| 40436(人) | AB|| A||B|| AB| 302136 =15(人) 答:两题都答对的有15人。 例5. 某班同学中,有26人爱打篮球,17人爱打排球,19人爱踢足球,有9人既爱打蓝 球又爱踢足球,有4人既爱打排球又爱踢足球,有7人既爱打篮球又爱打排球,没有一个人 三种球都爱玩,也没有一个人三种球都不爱玩,问:这个班共有多少学生? 分析与解:根据题意,可画集合图如下: 易提分旗舰店 https://yitifen.tmall.com 听听课 https://www.tingtingke.com用|A|表示爱打篮球的人数 |A|=26 |B|表示爱打排球的人数 |B|=17 |C|表示爱踢足球的人数 |C|=19 | ABC|| A||B||C|| AB|| AC||BC| =26+17+19-7-9-4 =42(人) 答:这个班共有42人。 [答题时间:30分钟] 二. 尝试体验 1. 48名学生参加了数学和语文考试,其中语文得100分的有12人,数学得100分的有17 人,两门都没得100分的有26人。问两门都得100分的有多少人? 2. 有一批游客,有75人懂英语,83人懂俄语,10人既不懂英语又不懂俄语,68人两种语言 都会,问这批游客共有多少人? 3. 一个车间有70个工人,其中每个工人或者会打网球,或者会跳舞,或者两样都会,现在 知道会打网球的有48人,会打网球又会跳舞的有24人。问会跳舞的有多少人? 4. 求1~100的自然数中 (1)是5的倍数或是8的倍数的自然数个数 (2)既不是5的倍数又不是8的倍数的自然数的个数 5. 一次数学小测验中只有两道题,结果全班有10人全对,第一题有25人做对,第二题有 18人做错。那么两题都做错的有多少人? 易提分旗舰店 https://yitifen.tmall.com 听听课 https://www.tingtingke.com【试题答案】 二. 尝试体验 1. 48名学生参加了数学和语文考试,其中语文得100分的有12人,数学得100分的有17 人,两门都没得100分的有26人。问两门都得100分的有多少人? 48-26=22(人) 12+17-22=7(人) 答:两门都得100分的有7人。 2. 有一批游客,有75人懂英语,83人懂俄语,10人既不懂英语又不懂俄语,68人两种语言 都会,问这批游客共有多少人? 75+83-68+10=100(人) 答:这批游客共有100人。 3. 一个车间有70个工人,其中每个工人或者会打网球,或者会跳舞,或者两样都会,现在 知道会打网球的有48人,会打网球又会跳舞的有24人。问会跳舞的有多少人? 70-48+24=46(人) 答:会跳舞的有46人。 4. 求1~100的自然数中 (1)是5的倍数或是8的倍数的自然数个数 100÷5=20 100÷8=12……4 100÷40=2……20 20+12-2=30 (2)既不是5的倍数又不是8的倍数的自然数的个数 100-30=70 5. 一次数学小测验中只有两道题,结果全班有10人全对,第一题有25人做对,第二题有 18人做错。那么两题都做错的有多少人? 25-10=15(人)只做对第1题的人数 18-15=3(人)两题都做错的人数 易提分旗舰店 https://yitifen.tmall.com 听听课 https://www.tingtingke.com