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[复习重点] 1.积累并记牢120个实词中的“属”“致”“固”“适”“莫”五字及“其”
“相与”等重点虚词。2.掌握名词活用以及宾语前置句的特点及规律。
连点成线 基础整合
1．在下列各组句子中，选出加点词的意思相同的一组。
(1)( )
A.
B.
C.
D.
答案 C
解析 C项均为“收获”。A项观看/景象。B项文章/碑文。D项原因/所以。
(2)( )
A.
B.
C.
D.
答案 A
解析 A项均为“起，产生”。B项形容词作动词，达到尽头/形容词，尽。C项死/到底。D
项得意，满足/能够。
2．在下列句子中，选出加点词的意思与现代汉语完全相同的一项。
(1)( )
A．俯察品类之盛
B．羡长江之无穷
C．或取诸怀抱
D．白露横江
答案 B
解析 B项古今义均为“没有穷尽，没有限度”。A项古义：自然界的万物。今义：种类。
C项古义：胸怀抱负。今义：抱在怀里；胸前；心里存有。D项古义：白茫茫的水气。今义：
二十四节气之一，在9月7、8或9日。
(2)( )
A．凌万顷之茫然B．世之奇伟、瑰怪、非常之观
C．此所以学者不可以不深思而慎取之也
D．快然自足，不知老之将至
答案 D
解析 D项古今义均为“不料，没想到”。A项古义：旷远的样子。今义：完全不知道的样
子；失意的样子。B项古义：不平凡。今义：副词，十分、极。C项古义：求学的人，读书
人。今义：在学术上有一定成就的人。
3．在下列各组句子中，选出加点词的意思和用法相同的一组。
(1)( )
A.
B.
C.
D.
答案 B
解析 B项均为形容词作动词，尽。A项名词作状语，向东/名词作动词，向东进发。C项形
容词，错误/形容词作动词，弄错、使……错。D项形容词作名词，深度/形容词，与“浅”
相对。
(2)( )
A.
B.
C.
D.
答案 D
解析 D项均为代词，……的人。A项代词，这样/形容词词尾，……的样子。B项介词，
对/表被动。C项助词，形容词词尾/介词，在，相当于“于”。
4．在下列各项中，选出与其他三项句式不同的一项。
(1)( )
A．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间
B．固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作
C．是造物者之无尽藏也
D．固一世之雄也
答案 A
解析 A项为状语后置句，其他三项均为判断句。
(2)( )
A．仰观宇宙之大
B．凌万顷之茫然C．客有吹洞箫者
D．而今安在哉
答案 D
解析 D项为宾语前置句，其他三项均为定语后置句。
5．判断下列文化常识的正误。
(1)序是古代的一种文体，有书序、宴集序、赠序之别。《兰亭集序》《滕王阁序》《送东
阳马生序》都属于宴集序。( )
答案 ×
解析 《送东阳马生序》是赠序。
(2)“赋”本是诗歌的一种表现手法，到汉代发展成为一种介于诗歌与散文之间的文体。它
讲求文采和韵律，侧重于写景和借景抒情。( )
答案 √
(3)古人常用“天干”(甲、乙、丙、丁等)十个字和“地支”(子、丑、寅、卯等)十二个字循
环相配来纪年和纪日。( )
答案 √
(4)“望”指农历的每月十五日，“既望”是每月十六日；每月的第一天称作“晦”，最后
一天称作“朔”。( )
答案 ×
解析 每月第一天称作“朔”，最后一天称作“晦”。
(5)我国许多地名都带有“阴”字和“阳”字，“阳”指的是山南水北，“阴”指的是山北
水南。( )
答案 √
6．下面横线上要填的字，大都是默写时易错的字，请用心填写。
(1)诵明月之诗，歌________________之章。
(2)浩浩乎如________虚________风。
(3)桂________兮兰桨，击空明兮________流光。________________兮予怀，望美人兮天一
方。
(4)如怨如______，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽_____之潜蛟，泣孤舟之_____妇。
(5)苏子________然。
(6)山川相________，郁乎苍苍。
(7)舳________千里，旌旗________空，________酒临江，横________赋诗，固一世之雄也。
(8)寄____________于天地，渺______海之一________。
答案 (1)窈 窕 (2)冯 御 (3)棹 溯 渺 渺 (4)慕 壑 嫠 (5)愀 (6)缪
(7)舻 蔽 酾 槊 (8)蜉 蝣 沧 粟连点成线 微点突破
1．120个实词积累、识记
(1)属
屬 屬 属
小篆 隶书 繁体楷书 简体楷书
“属”繁体字从犀、从蜀。“犀”指“一种难以归类的动物”。“蜀”本指“带孔眼的网
罩”，引申为“独立系统”“独立体系”。“犀”与“蜀”联合起来表示“从大类漏网出来
而自成一类的动物”。“属”本指特殊动物种类。
义项 例句
① 举酒属客，诵明月之诗(《赤壁赋》)
② 不者，若属皆且为所虏(《鸿门宴》)
③ 本无谋，又非亲属(《苏武传》)
④ 名属教坊第一部(《琵琶行》)
⑤ 衡少善属文(《张衡传》)
⑥接连，连续 然亡国破家相随属(《屈原列传》)
⑦通“嘱”，嘱托、叮嘱 属予作文以记之(《岳阳楼记》)
答案 ①邀请，劝请 ②等，类，辈 ③亲属 ④隶属，属于 ⑤撰写
识记方法 “属”的本义是“特殊动物种类”，引申为“种类”“类属”。“亲属”当然
也是属于同一类的。同一类的人是相连的，于是产生了“连接”“跟随”“隶属”之义。
“撰写”正是把一个个字连接起来。“隶属”又产生了“管辖”之义。
阅读小迁移——解释加点字 项羽力大无穷，名属(隶属)天下第一。举大业，属(随从)者百
万。后沛公先入关，恨之。范增献计，属(通“嘱”，嘱咐)其邀沛公至军营，于坐杀之。席
间，项王屡举酒属(劝请)沛公。沛公晓其意，乃佯醉归。范增长叹曰：“妇人之仁，吾属(类、
辈)且为虏矣！”后项王之祸相随属(连接)。
(2)致
致 致
小篆 隶书 楷书
“致”是会意兼形声字，小篆从“夊”部(表示送)，从至(表示到)，至声。表示送达、送
到。
义项 例句① 所以兴怀，其致一也(《兰亭集序》)
② 不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士(《过秦论》)
③ 然秦以区区之地，致万乘之势(《过秦论》)
④ 假舆马者，非利足也，而致千里(《劝学》)
⑤ 衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算(《张衡传》)
答案 ①思想情趣 ②招致，招引 ③获得，得到 ④到达 ⑤极、尽
识记方法 “致”的本义是“给予，送给，献出”。引申出“导致”。
阅读小迁移——解释加点字 齐王欲致(招纳，引来)天下之士，致(送给)千金以晏子。晏子
致(表达)诚于天下豪杰。豪杰中有一人自小家贫，无从致(得到)书以观，而思维精巧，尤致
(最，极)思于天文阴阳历算，为晏子之诚所感，前往晏子处。两人长谈，方觉其致(思想情
趣)一也。
(3)固
固 固
小篆 隶书 楷书
“固”是形声字，小篆从“口”部，古声。表示城郭、关塞坚固。
义项 例句
① 固知一死生为虚诞(《兰亭集序》)
② 秦孝公据崤函之固(《过秦论》)
③ 独夫之心，日益骄固(《阿房宫赋》)
④ 秦王恐其破璧，乃辞谢，固请(《廉颇蔺相如列传》)
⑤ 固国不以山溪之险(《得道多助，失道寡助》)
⑥确实，实在 斯固百世之遇也(《五人墓碑记》)
⑦稳固，牢固 根不固而求木之长(《谏太宗十思疏》)
答案 ①本来，原来 ②险固的地势 ③顽固，固执 ④坚持，坚决 ⑤巩固，安定
识记方法 “固”的本义是“城墙坚固”。城墙坚固自然就能“坚持”不败，进一步引申
出“顽固”之义。“坚固”有“难以改变、一直这样”的内涵，故又虚化出副词“本来，原
来，当然”等义。
阅读小迁移——解释加点字 齐据河山之固(险固的地势)，欲与敌战。齐将田忌固(坚决)止
之。以敌将屡有建树，有自满之心，日益骄固(固执)，需相时而动。最终，齐大胜之。齐固
(本来)有得胜之势，且田忌有谋略，岂不胜哉？
(4)适適 適 适
小篆 隶书 繁体楷书 简体楷书
“适”本来写作“適”，是形声字，小篆从“辵”部(即辶)，啇(音shì)声。表示往，到……
去。
义项 例句
① 而吾与子之所共适(《赤壁赋》)
② 适千里者，三月聚粮(《逍遥游》)
③ 始适还家门(《孔雀东南飞》)
④ 从上观之，适与地平(《梦溪笔谈·雁荡山》)
⑤ 处分适兄意(《孔雀东南飞》)
⑥ 适得府君书(《孔雀东南飞》)
⑦适合，适宜 快意当前，适观而已矣(《谏逐客书》)
⑧通“谪”，被流放或贬职 发左适戍渔阳九百人(《陈涉世家》)
答案 ①享有 ②到，往 ③女子出嫁 ④恰好，恰恰 ⑤顺从，依照 ⑥刚刚，刚才
识记方法 “适”的本义是“到(某地)去”。到丈夫家去，就是“嫁”。古代女子“嫁鸡
随鸡，嫁狗随狗”，由父母决定，毫无自主权，故引申出“顺从”之义，并进一步引申出
“适应”“舒适”“恰好”等义。
阅读小迁移——解释加点字 据传，苏轼有一小妹。秦观才学出众，轼以为其必适(适合)
于小妹之才情，欲以妹适(出嫁)之。以之问小妹，小妹曰：“处分适(依照)兄意。”成婚之
日，秦观言于苏小妹曰：“未来幸福之日长，吾夫妻二人共适(享有)之。”
(5)莫
莫 莫
甲骨文 小篆 隶书 楷书
“莫”是会意字，甲骨文外边是“茻”字(即草)，里边是“日”字，合起来指傍晚太阳落入
草丛中。是“暮”的本字，表示傍晚、日暮，后借用来作否定副词。
义项 例句
① 苟非吾之所有，虽一毫而莫取(《赤壁赋》)
② 盈虚者如彼，而卒莫消长也(《赤壁赋》)
③ 自王侯以下莫不逾侈(《张衡传》)
④通“暮”，晚，傍晚 莫春者，春服既成(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
⑤通“幕”，幕府 令长史封书与广之莫府(《史记·李将军列传》)答案 ①不，不要 ②没有 ③没有谁，没有什么
识记方法 “莫”，即现在的“暮”字，其字形是太阳西沉在荒野草丛中，所以本义是指
“日落时分”，即“傍晚，黄昏”。由“日落，太阳不见”之义引申出“没有，无”的意义，
也正因为这样，“莫”被借为否定性的代词“没有谁，没有什么事物”。产生这一意义后，
为了与“莫”区别，另造了“暮”字。
阅读小迁移——解释加点字 日莫(通“暮”，晚)时分，有好友二人离沧州，二人皆语友
人曰：“莫(不要)相忘。”其一人曰：“人当重义，不义之财莫(不)取。如此，莫(没有谁)能
加害于尔也。”
2．重点虚词
Ⅰ.其
(1)说出下列句中加点词的意义。
①当其欣于所遇，暂得于己(《兰亭集序》)：____________________________________
②其声呜呜然(《赤壁赋》)：__________________________________________________
③而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)：________________________
④失其所与，不知(《烛之武退秦师》)：________________________________________
⑤则或咎其欲出者(《游褒禅山记》)：__________________________________________
⑥一狼径去，其一犬坐于前(《狼》)：__________________________________________
⑦其孰能讥之乎？(《游褒禅山记》)：__________________________________________
⑧其皆出于此乎？(《师说》)：________________________________________________
⑨吾其还也(《烛之武退秦师》)：______________________________________________
⑩天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？(《逍遥游》)：______________________
⑪既其出，则或咎其欲出者(《游褒禅山记》)：__________________________________
⑫路漫漫其修远兮(《离骚》)：________________________________________________
答案 ①他 ②表领属关系，它的 ③我、我自己 ④自己的 ⑤表远指，那、那些 ⑥表
特指，其中的、当中的 ⑦表示反问语气，难道、怎么 ⑧表示揣测语气，恐怕、或许、大
概、可能 ⑨表示商量或希望语气，还是 ⑩表示选择关系，是……还是…… ⑪起调节音
节的作用，无实义 ⑫助词，起调节音节的作用，无实义
(2)迁移运用
翻译下面文段中画线的句子，注意加点词语的翻译。
① 《传》 ( 指《论语》 ) 曰： “ 其 身正，不令而行； 其 身不正，虽令不从。 ” 其 李将军之
谓也？余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。② 彼 其
忠实心诚信于士大夫也。谚曰“桃李不言，下自成蹊”。此言虽小，可以谕大也。
(节选自《史记·李将军列传》)译文：①_____________________________________________________________________
②___________________________________________________________________________
答案 ①《论语》中说：“他(管理者)本身行为端正，即使不下命令，人们也会去实行；他
(管理者)自身行为不端正，即使下了命令，人们也不会遵守。”这大概就是说李将军这样的
人吧？
②他那忠诚老实的内心的确受到士大夫们的信赖。
解析 ①“其身正”的“其”：第三人称代词，他，此处可译为“管理者”。令：名词作动
词，下命令。虽：即使。“其李将军之谓也”的“其”：语气词，表揣测，大概。
②彼：他。其：指示代词，那。忠实：忠诚老实。诚：的确，确实。信：信赖。于：表被动。
Ⅱ.相与
解释下列句中加点的“相与”。
①夫人之相与，俯仰一世(《兰亭集序》)：________________________________________
②相与枕藉乎舟中(《赤壁赋》)：________________________________________________
③合从缔交，相与为一(《过秦论》)：____________________________________________
④于是舍人相与谏曰(《廉颇蔺相如列传》)：______________________________________
答案 ①相交往 ②互相 ③共同，一道 ④一齐，共同
“相与”在文言文中，有时要分开来解释，此时“与”是动词，根据上下文可解释为
“交往”“结交”“给予”等；“相”为副词，修饰“与”。
“相与”有时不能分开来解释，此时它是一个双音节词语，词性是副词，根据上下文可
解释为“互相”“一齐”等。
3．名词的活用
(1)解释下列两组句子中加点的词语，体会其活用特点。
A．①乌鹊南飞：____________________________________________________________
②西望夏口：________________________________________________________________
③东望武昌：________________________________________________________________
④有泉侧出：________________________________________________________________
⑤既东封郑：________________________________________________________________
⑥吾得兄事之：______________________________________________________________
⑦常以身翼蔽沛公：__________________________________________________________
⑧项伯乃夜驰之沛公军：______________________________________________________
⑨头发上指：________________________________________________________________
答案 ①向南 ②向西 ③向东 ④从旁边 ⑤在东边 ⑥像对待兄长一样 ⑦像翅膀一样
⑧在夜里 ⑨向上以上加点词语属于名词活用作状语。名词作状语有一个特点：该名词用在动词或形容词
前如果不构成主谓关系，那么，它一定作状语。或者说，只要是处于主谓之间的名词一般都
作状语。如“乌鹊南飞”，该句主谓关系为“乌鹊飞”，而“南”这个名词处在其中，只能
作状语，“向南”。
B．①方其破荆州，下江陵：___________________________________________________
②以故其后名之曰“褒禅”：__________________________________________________
③况吾与子渔樵于江渚之上：__________________________________________________
④后世之谬其传而莫能名者：__________________________________________________
⑤范增数目项王：____________________________________________________________
⑥君子不齿：________________________________________________________________
⑦沛公欲王关中：____________________________________________________________
⑧顺流而东也：______________________________________________________________
答案 ①攻占 ②命名 ③打鱼砍柴 ④识其本名，说出 ⑤使眼色 ⑥并列，排列
⑦称王 ⑧向东进发
以上加点词语属于名词活用作动词。名词作动词情况较复杂：
a．副词后名词活用，因为副词只能修饰动词或形容词，如上面的⑤⑥。
b．名词＋名词或代词(组成动宾关系)，前面的名词活用，如上面的①②。
c．名词＋介词结构(作状语，后置)，名词活用，如上面的③。
d．能愿动词(能、欲)后名词活用，如上面的④⑦。
e．名词＋而＋动词(不构成主谓关系)或动词＋而＋名词(不构成动宾关系)，则该名词作
动词，如上面的⑧。
(2)迁移运用
翻译下面的句子，注意加点词语的翻译。
①潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。(《小石潭记》)
译文：________________________________________________________________________
②黔无驴，有好事者船载以入。(《黔之驴》)
译文：________________________________________________________________________
③季文子相宣(公)、成(公)，无衣帛之妾，无食粟之马。(《国语·鲁语上》)
译文：________________________________________________________________________
答案 ①向潭西南望去，(溪流)像北斗七星那样曲折，如游蛇那样蜿蜒，忽隐忽现。(斗：像
北斗七星一样。蛇：像蛇一样。均为名词作状语)②黔地本没有驴子，有个喜好多事的人用船运载了一头驴进入黔地。(船：用船。名词作状
语)
③季文子担任宣公、成公的国相，家中没有穿丝绸的妾妇，马也不喂粮食。(相：担任国相。
衣：穿。均为名词作动词)
4．重点句式——宾语前置句
(1)指出下列宾语前置句的宾语，并将倒装部分还原为正常语序。
①何为其然也 ②而今安在哉 ③然而不王者，未之有也 ④微斯人，吾谁与归 ⑤忌不自
信，而复问其妾曰 ⑥闻道百，以为莫己若者 ⑦余是以记之 ⑧一言以蔽之 ⑨夫晋，何
厌之有 ⑩无乃尔是过与
答：________________________________________________________________________
答案 ①何。为何 ②安。在安 ③之。有之 ④谁。与谁 ⑤自。信自 ⑥己。若己 ⑦
是。以是 ⑧一言。以一言 ⑨何厌。有何厌 ⑩尔。过尔
在文言文中，常见的宾语前置以下几种情况：
(1)否定句中，代词作宾语前置。如上面的③⑥。
(2)疑问句中，疑问代词作宾语前置。这其中又分两种类型：
a．动宾结构(疑问代词作动词的宾语)，如上面的②。
b．介宾结构(疑问代词作介词的宾语)，如上面的①④⑦⑧。
(3)用“之”“是”作提宾的标志时宾语前置，如上面的⑨⑩。
(4)用“自”作宾语，也常常前置，如上面的⑤。今天我们常用的“自制”“自杀”
“自救”“自信”“自焚”“自律”等，都属于宾语前置，是从文言中继承而来的。
(2)迁移运用
阅读下面的文言小故事，找出其中的宾语前置句，并指出前置的宾语。
岳飞者，南宋抗金名将也。为奸人秦桧所杀，魂赴天庭。帝曰：“来者曷为者也？”对
曰：“吾乃南宋岳飞也。”曰：“何以来此？”曰：“吾以血肉之躯往来于刀林箭雨，未敢
自恤。任人唯才是举，用事唯命是从。心之竭诚，人神共鉴。为奸人秦桧所害，不然，吾何
以至此？如是正气不张，则良善何恃？小人之不拘，目不瞑。愿帝拘之。”帝曰：“桧安
在？”乃命拘桧。曰：“夫飞，何罪之有？何以杀之？虚言之务去！”对曰：“莫须有！”
怒言：“此等奸臣，虽生，何面目以归宋！宜杖而死。”曰：“桧知罪矣，乞见恕。”曰：
“罪已至及，定不相从许。”乃廷杖之，桧死。帝叹曰：“岳飞之不余欺也。世之英雄，其
飞之谓乎！”乃曰：“夫飞，尔复何憾？”曰：“吾有幼子，身死莫之养也。”帝乃命养其
子，以慰其灵。
答：________________________________________________________________________答案 ①来者曷为者也(曷) ②何以来此(何) ③未敢自恤(自) ④任人唯才是举(才) ⑤用
事唯命是从(命) ⑥吾何以至此(何) ⑦则良善何恃(何) ⑧小人之不拘(小人) ⑨桧安在
(安) ⑩何罪之有(何罪) ⑪何以杀之(何) ⑫虚言之务去(虚言) ⑬何面目以归宋(何面目)
⑭岳飞之不余欺也(余) ⑮其飞之谓乎(飞) ⑯身死莫之养也(之)(括号内为前置的宾语)
