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专题13.10轴对称单元提升卷(人教版)(教师版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2025版

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文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.689 MB
文档页数
27 页
上传时间
2026-03-22 03:30:04

文档内容

第13章 轴对称单元提升卷 【人教版】 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.(3分)(23-24八年级·浙江杭州·期中)下列图形属于轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,根据 轴对称图形的概念判断即可. 【详解】解:A、是轴对称图形,故本选项正确; B、不是轴对称图形,故本选项错误; C、不是轴对称图形,故本选项错误; D、不是轴对称图形,故本选项错误. 故选:A. 【点睛】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可 重合. 2.(3分)(23-24八年级·天津宁河·期中)如图,在△ABC中,AB=AC,AD,CE分别是△ABC的中 线和角平分线.AD,CE交于点H. 若∠CAB=40°, 则∠CHD的度数是( ) A.55° B.45° C.35° D.25° 【答案】A 【分析】本题考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理以及角平分线定义,依据三角形内角和定理, 即可得到∠ACB的度数,再根据角平分线的定义和三角形外角的性质,即可得到结论.【详解】解:∵AB=AC, ∴∠B=∠ACB, ∵∠CAB=40°, 1 ∴∠ACB= ×(180°−40°)=70°, 2 ∵AD是△ABC的中线, ∴AD是△ABC的角平分线, 1 ∴∠CAD= ∠BAC=20°, 2 ∵CE是△ABC的角平分线, 1 ∴∠ACE= ∠ACB=35°, 2 ∴∠CHD=∠CAD+∠ACE=55°. 故选:A. 3.(3分)(23-24八年级·安徽合肥·期中)如图,在△ABC中,AB=5,AC=4,BC=8,AI平分 ∠BAC,CI平分∠ACB,将∠BAC平移,使其顶点与点I重合,则图中阴影部分的周长为( ) A.8 B.9 C.10 D.10.5 【答案】A 【分析】本题考查了三角形的内角平分线的含义,平移的性质及等腰三角形的判定等知识,熟练掌握三角 形的三条角平分线的交于一点是解题的关键.连接BI,证明BI平分∠ABC,则∠ABI=∠CBI,由平移 得AB∥DI,则∠ABI=∠BID,推出∠CBI=∠BID,得出BD=DI,同理可得CE=EI,△DIE的周 长=DE+DI+EI=DE+BD+CE=BC=8,即可得出结果. 【详解】解: 连接BI,如图所示 ∵ AI ∠BAC CI ∠ACB 平分 , 平分 ,∴ BI平分∠ABC, ∴ ∠ABI=∠CBI, 由平移得AB∥DI, ∴ ∠ABI=∠BID, ∴ ∠CBI=∠BID, ∴DB=DI, 同理可得CE=EI; ∴ △DIE的周长=DE+DI+EI=DE+BD+CE=BC=8, 即图中阴影部分的周长为8; 故选A 4.(3分)(23-24八年级·湖南怀化·期中)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,AD⊥BC于 点D,BE⊥AC于点E,交AD于点F,若AF=10,则BD的长为( ) A.4 B.5 C.8 D.10 【答案】B 1 1 【分析】由题意得∠DAC= ∠BAC=22.5°,∠ABC= (180°−45°)=67.5°,根据角度关系可得 2 2 ∠EBC=67.5−45°=22.5°,进一步判定△AEF≌△BEC,得出BC=AF=10,进一步得出 1 BD= BC=5即可. 2 本题考查了等腰三角形的性质及全等三角形的判定和性质,掌握以上知识点是解题的关键. 【详解】:∵AB=AC,∠BAC=45°,AD⊥BC, 1 1 ∴∠DAC= ∠BAC=22.5°,∠ABC= (180°−45°)=67.5°, 2 2 ∵∠BAC=45°, ∴∠EBA=45°, ∴AE=BE,∠EBC=67.5−45°=22.5°, ∴∠EBC=∠DAE,又∵∠BEC=∠AEB=90°, ∴△AEF≌△BEC(ASA), ∴BC=AF=10, 1 ∴BD= BC=5, 2 故选:B. 5.(3分)(23-24八年级·陕西西安·期中)如图,在边长为10的等边△ABC中,点M在边AB的延长线 上,点N在边AC上,且MN=MC,若AM=16,则CN的长为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】B 【分析】本题主要考查了等边三角形的性质、直角三角形的性质、和等腰三角形“三线合一”的性质.熟 练掌握以上知识,正确作出辅助线是解题的关键.过M点作MD⊥AC于D点,由等边三角形的性质得 ∠A=60°,则∠AMD=30°.根据“直角三角形中30°的角所对的边等于斜边的一半” 可得AD=8,则 可得CD=2.由等腰三角形“三线合一”可得CN=2CD=4. 【详解】 过M点作MD⊥AC于D点, 则∠MDA=90°, ∵△ABC是等边三角形, ∴∠A=60°, ∴∠AMD=30°, 1 1 ∴AD= AM= ×16=8, 2 2 ∵AC=10,∴CD=AC−AD=2, ∵△MCN中,MN=MC,MD⊥NC, ∴DN=CD=2, ∴CN=2CD=4. 故选:B 6.(3分)(23-24八年级·山西长治·期中)小莹和小博下棋,小莹执圆子,小博执方子.如图.棋盘中心 方子的位置用(0,0)表示.右下角方子的位置用(1,−1)表示,小莹将第4枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成 一个轴对称图形则她放的位置是( ) A.(−2,0) B.(2,0) C.(−1,1) D.(0,1) 【答案】C 【分析】本题主要考查轴对称图形和平面直角坐标系,首先确定x轴、y轴的位置,然后根据轴对称图形 的定义确定放的位置,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对 称图形,这条直线叫做对称轴. 【详解】解:根据题意,建立平面直角坐标系如图所示, 她放的位置是(−1,1), 故选:C. 7.(3分)(23-24·河北·中考真题)如图,直线l,m相交于点O.P为这两直线外一点,且OP=2.8.若 点P关于直线l,m的对称点分别是点P ,P ,则P ,P 之间的距离可能是( ) 1 2 1 2A.0 B.5 C.6 D.7 【答案】B 【分析】连接OP ,PP ,OP ,PP ,P P 根据轴对称的性质和三角形三边关系可得结论. 1 1 2 2 1 2 【详解】解:连接OP ,PP ,OP ,PP ,P P ,如图, 1 1 2 2 1 2 ∵P 是P关于直线l的对称点, 1 ∴直线l是PP 的垂直平分线, 1 ∴OP =OP=2.8 1 ∵P 是P关于直线m的对称点, 2 ∴直线m是PP 的垂直平分线, 2 ∴OP =OP=2.8 2 当P ,O,P 不在同一条直线上时,OP −OP