文档内容
吟咏青春之歌，激扬青春旋律
——《沁园春∙长沙》分层作业
*基础达标+能力提升+链接高考 三步提升 建议用时：40分钟
班级： 姓名： 得分：
基础达标
1．下列字注音没有错误的一项是（ ）
A．携（xié）带 峥嵘（zhēng） 挥斥方遒（qiú）
B．上阕（juè） 阻遏（è） 百舸（gě）争流
C．惆怅（chàng） 寥廓（guò） 慷慨（kǎi）激昂
D．百侣（lǔ） 橘（jú）子洲 沁（qìng）园春
2．下列句中加点词的解释，错误的一项是( )
A．谁主沉浮(主宰) 漫江碧透(表程度，极)
B．峥嵘岁月稠(不平凡、不寻常) 怅寥廓(怅惘，失意的样子)
C．浪遏飞舟(阻止) 激扬文字(激浊扬清，抨击恶浊，褒扬清明)
D．挥斥方遒(强劲有力) 粪土当年万户侯(视……如粪土，表鄙视)
3．下列语句中加点成语的使用正确的一项是（ ）
A．电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景，展现了以毛泽东等为代表的
一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。
B．细数2019的无锡搜房博客，有多少新锐博主在谈笑间指点江山，预见楼市风云。
C．以毛泽东为代表的那个时代的热血青年，写出了不少激浊扬清的好文章。
D．今日，幸福苑社区和万里学院团委邀请了经历过峥嵘岁月的老红军、老党员，与社区的暑期学生
一起重温了红军长征艰苦卓绝的光荣历史。
4．下列对《沁园春·长沙》中所使用的修辞手法的分析正确的一项是（ ）
A．“粪土当年万户侯”中“万户侯”是比喻大军阀、大地主、大官僚。
B．“指点江山，激扬文字”运用了借代的修辞手法，“江山”代国家，“激扬文字”代评论国家大
事、激浊扬清。
C．“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”运用了反问和拟人的修辞手法。
D．“看万山红遍，层林尽染”运用了夸张和借代的修辞手法。能力提升
（一）阅读《沁园春·长沙》，完成5-6题。
沁园春·长沙
毛泽东
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅
底，万类霜天竞自由。怅廖廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬
文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
5．下列对这首词的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．诗人用“独立”起笔，一方面是实写，另一方面也同下阕的“百侣”相呼应，以便触景生情，从
容地展开下阕的回忆。另外也奠定了这首词深远、广阔、深沉的基调。
B．作者在长沙第一师范读书时，曾经和许多共同从事革命活动的同学一起来橘子洲游览，他们评论
国家大事，写下了批判黑暗社会，宣传革命真理的文章。
C．“谁主沉浮”由上文的俯观游鱼，仰看飞鹰，纳闷地寻思究竟是谁主宰着世间万物的升沉起伏。
这句话在这里可以理解为：在这军阀统治下的中国，到底应该由谁来主宰国家兴衰和人民祸福的命运。
D．“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”，刻画了一批奋发有为的青年知识分子激流勇进的精神，直
接地回答了上文的“谁主沉浮”的问题。
6.有人说“百舸争流”中“争”字运用极妙，试分析其妙在何处。
（二）比较阅读《沁园春·雪》和《沁园春·长沙》两首词，完成7-8题。
沁园春·雪
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡
象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉
思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
一九三六年二月
7.《沁园春·雪》中的“风流人物”是指什么人？《沁园春·长沙》中的“同学少年”可算是“风流
人物”吗？为什么？8.这两首词在内容和情感上有什么不同？
链接高考
阅读下面元曲，完成下面9-10题。
【黄钟】人月圆①·甘露②怀古
徐再思③
江皋楼④观前朝寺，秋色入秦淮，败垣芳草，空廊落叶，深砌苍苔，远人南去，夕阳西下，江水东来。
木兰花在，山僧试问，知为谁开？
注释
①人月圆：词牌名，亦为曲牌名，此调始于王诜，因词中“人月圆时”句，取以为名，建于国东吴甘
露元年（265），后屡毁屡建。相传为刘备东吴招亲之处。②甘露：即甘露寺，位于今江苏省镇江市北固
山后峰，京口城东北。③徐再思（约1280-1330），字德可，号甜斋（有的资料中其号为“甜齐”），浙
江嘉兴人，元代著名散曲作家，生平事迹不详。④江皋楼：皋，江边的高地，此谓甘露寺一带的楼阁。
9.下列对诗歌的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
A．首句写山，次句写水。“江皋楼观前朝寺，秋色入秦淮”，开篇即点出了前朝古寺甘露寺，一个
“入”字赋予“秋色”以动感，形象生动。
B．“远人南去，夕阳西下，江水东来”三句构成一鼎足对，写暮色将至，江天远景的壮阔景象，“远
人南去”是指天近黄昏，游人纷纷离去，找投宿之地。
C．作者以兰花开反衬出这里的寂寞荒凉。而木兰又是高洁的象征，它不管人间的盛衰荣辱，立于高山
之巅，默默生长，年年花发，为山寺散发出它的幽香。这给作者带来了极大的安慰。
D．整首小令布局严整，意脉相贯，语言含蓄晦涩，借古以伤今，饱含人世的沧桑和羁旅他乡的孤寂寥
落。
10.意象并置是中国古典诗歌中惯用的技巧，如马致远《天净沙·秋思》中的运用，“败垣芳草，空
廊落叶，深砌苍苔”三句在意象并置方面也有其独特之处，请加以鉴赏。
