当前位置:首页>文档>第10章§10.6 事件的相互独立性与条件概率_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考一轮复习讲义+课件_2023年高考数学一轮复习讲义(新高考)

第10章§10.6 事件的相互独立性与条件概率_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考一轮复习讲义+课件_2023年高考数学一轮复习讲义(新高考)

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第10章§10.6 事件的相互独立性与条件概率_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考一轮复习讲义+课件_2023年高考数学一轮复习讲义(新高考)
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§10.6 事件的相互独立性与条件概率 考试要求 1.了解两个事件相互独立的含义.2.理解随机事件的独立性和条件概率的关系, 会利用全概率公式计算概率. 知识梳理 1.相互独立事件 (1)概念:对任意两个事件A与B,如果P(AB)= P ( A ) P ( B ) 成立,则称事件A与事件B相互独 立,简称为独立. (2)性质:若事件A与B相互独立,那么A与,与B,与也都相互独立. 2.条件概率 (1)概念:一般地,设A,B为两个随机事件,且P(A)>0,我们称P(B|A)=为在事件A发生的 条件下,事件B发生的条件概率,简称条件概率. (2)两个公式 ①利用古典概型:P(B|A)=; ②概率的乘法公式:P(AB)= P ( A ) P ( B | A ) . 3.全概率公式 一般地,设A ,A ,…,A 是一组两两互斥的事件,A∪A∪…∪A =Ω,且P(A)>0,i= 1 2 n 1 2 n i 1,2,…,n,则对任意的事件B⊆Ω,有P(B)=(A)P(B|A). i i 常用结论 1.两事件互斥是指两个事件不可能同时发生,两事件相互独立是指一个事件发生与否对另 一事件发生的概率没有影响,两事件相互独立不一定互斥. 2.P(B|A)是在事件A发生的条件下事件B发生的概率,P(A|B)是在事件B发生的条件下事件 A发生的概率. 3.计算条件概率P(B|A)时,不能随便用事件B的概率P(B)代替P(AB). 思考辨析 判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)对于任意两个事件,公式P(AB)=P(A)P(B)都成立.( × ) (2)若事件A,B相互独立,则P(B|A)=P(B).( √ ) (3)抛掷2枚质地均匀的硬币,“第一枚为正面”为事件A,“第2枚为正面”为事件B,则 A,B相互独立.( √ ) (4)若事件A 与A 是对立事件,则对任意的事件 B⊆Ω,有P(B)=P(A)P(B|A)+P(A)P(B| 1 2 1 1 2 A).( √ ) 2 教材改编题1.一个电路上装有甲、乙两根保险丝,甲熔断的概率为 0.85,乙熔断的概率为0.74,甲、 乙两根保险丝熔断与否相互独立,则两根保险丝都熔断的概率为( ) A.1 B.0.629 C.0 D.0.74或0.85 答案 B 解析 由题意知甲、乙两根保险丝熔断与否相互独立,∴甲、乙两根保险丝都熔断的概率为 0.85×0.74=0.629. 2.若P(A|B)=,P(B)=,则P(AB)的值是( ) A. B. C. D. 答案 A 解析 由P(AB)=P(A|B)P(B), 可得P(AB)=×=. 3.已知某公路上经过的货车与客车的数量之比为 2∶1,货车和客车中途停车修理的概率分 别为0.02,0.01,则一辆汽车中途停车修理的概率为( ) A. B. C. D. 答案 B 解析 设B表示汽车中途停车修理,A 表示公路上经过的汽车是货车,A 表示公路上经过 1 2 的汽车是客车, 则P(A)=,P(A)=,P(B|A)=0.02,P(B|A)=0.01, 1 2 1 2 则由全概率公式,可知一辆汽车中途停车修理的概率为P(B)=P(A)P(B|A)+P(A)·P(B|A)= 1 1 2 2 ×0.02+×0.01=. 题型一 条件概率 例1 (1)某公司为方便员工停车,租了6个停车位,编号如图所示.公司规定:每个车位只 能停一辆车,每个员工只允许占用一个停车位.记事件 A为“员工小王的车停在编号为奇 数的车位上”,事件B为“员工小李的车停在编号为偶数的车位上”,则P(A|B)等于( ) A. B. C. D. 答案 D 解析 根据条件概率的计算公式可得, P(A|B)===. (2)(多选)(2022·滨州模拟)为庆祝建党100周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,增 进全体党员干部职工对党史知识的了解,某单位组织开展党史知识竞赛活动,以支部为单位参加比赛,某支部在5道党史题中(有3道选择题和2道填空题),不放回地依次随机抽取2 道题作答,设事件A为“第1次抽到选择题”,事件B为“第2次抽到选择题”,则下列结 论中正确的是( ) A.P(A)= B.P(AB)= C.P(B|A)= D.P(B|)= 答案 ABC 解析 P(A)==,故A正确; P(AB)==,故B正确; P(B|A)===,故C正确; P()=1-P(A)=1-=, P(B)==, P(B|)===,故D错误. 教师备选 1.对标有不同编号的6件正品和4件次品的产品进行检测,不放回地依次摸出2件.在第 一次摸出次品的条件下,第二次摸到正品的概率是( ) A. B. C. D. 答案 D 解析 记A=“第一次摸出的是次品”,B=“第二次摸到的是正品”,由题意知, P(A)==,P=×=, 则P===. 2.已知盒中装有3个红球、2个白球、5个黑球,它们大小形状完全相同,现需一个红球, 甲每次从中任取一个不放回,则在他第一次拿到白球的条件下,第二次拿到红球的概率为( ) A. B. C. D. 答案 B 解析 设A={甲第一次拿到白球}, B={甲第二次拿到红球}, 则P(AB)==,P(A)==, 所以P(B|A)==. 思维升华 求条件概率的常用方法 (1)定义法:P(B|A)=. (2)样本点法:P(B|A)=. (3) 缩样法:去掉第一次抽到的情况,只研究剩下的情况,用古典概型求解. 跟踪训练1 (1) (多选)下列说法正确的是( ) A.P(A|B)0,P(B|A)+P()=1,则事件A与事件B( ) A.互斥 B.对立 C.相互独立 D.以上均不正确 答案 C 解析 依题意, P(B|A)+P()=P(B|A)+1-P(B)=1, 则P(B|A)=P(B), 即=P(B), 于是得P(AB)=P(A)P(B), 所以事件A与事件B相互独立. 4.某道数学试题含有两问,当第一问正确做答时,才能做第二问,为了解该题的难度,调 查了100名学生的做题情况,做对第一问的学生有80人,既做对第一问又做对第二问的学 生有72人,以做对试题的频率近似作为做对试题的概率,已知某个学生已经做对第一问, 则该学生做对第二问的概率为( ) A.0.72 B.0.8 C.0.9 D.0.2 答案 C 解析 做对第一问的学生有80人,则做对第一问的频率为0.8,做对第一问又做对第二问的 学生有72人,则两问都做对的频率为0.72,设“做对第一问”为事件A,“做对第二问” 为事件B,则P(A)=0.8,P(AB)=0.72,某个学生已经做对第一问,则该学生做对第二问的 概率P(B|A)===0.9. 5.(多选)下列各对事件中,M,N是相互独立事件的有( ) A.掷1枚质地均匀的骰子一次,事件M=“出现的点数为奇数”,事件N=“出现的点数 为偶数” B.袋中有5个红球,5个黄球,除颜色外完全相同,依次不放回地摸两次,事件M=“第1 次摸到红球”,事件B=“第2次摸到红球”C.分别抛掷2枚相同的硬币,事件M=“第1枚为正面”,事件N=“两枚结果相同” D.一枚硬币掷两次,事件M=“第一次为正面”,事件N=“第二次为反面” 答案 CD 解析 在A中,P(MN)=0,所以M,N不相互独立;在B中,M,N不是相互独立事件; 在C中,P(M)=,P(N)=,P(MN)=,P(MN)=P(M)·P(N),因此M,N是相互独立事件;在 D中,第一次为正面对第二次的结果不影响,因此M,N是相互独立事件. 6.(多选)(2022·合肥质检)有3台车床加工同一型号的零件.第1台加工的次品率为6%,第 2,3台加工的次品率均为5%,加工出来的零件混放在一起.已知第1,2,3台车床的零件数分 别占总数的25%,30%,45%,则下列选项正确的有( ) A.任取一个零件是第1台生产出来的次品概率为0.06 B.任取一个零件是次品的概率为0.052 5 C.如果取到的零件是次品,且是第2台车床加工的概率为 D.如果取到的零件是次品,且是第3台车床加工的概率为 答案 BC 解析 记A 为事件“零件为第i(i=1,2,3)台车床加工”,记B为事件“任取一个零件为次 i 品”, 则P(A)=0.25,P(A)=0.3,P(A)=0.45, 1 2 3 对于A,即P(AB)=P(A)·P(B|A)=0.25×0.06=0.015,A错误; 1 1 1 对于B,P(B)=P(A)·P(B|A)+P(A)·P(B|A)+P(A)·P(B|A) 1 1 2 2 3 3 =0.25×0.06+0.3×0.05+0.45×0.05 =0.052 5,B正确; 对于C, P(A|B)== 2 =,C正确; 对于D, P(A|B)== 3 =,D错误. 7.冬天的北方室外温度极低,若轻薄保暖的石墨烯发热膜能用在衣服上,医务工作者行动 会更方便.研究人员得到石墨烯后,在制作石墨烯发热膜时有三个环节:①透明基底及UV 胶层;②石墨烯层;③表面封装层.每个环节生产合格的概率均为,且各生产环节相互独立. 则成功生产出质量合格的发热膜的概率为________. 答案 解析 由题意,要成功生产出质量合格的发热膜,则制作石墨烯发热膜的三个环节都必须合 格, ∴成功生产出质量合格的发热膜的概率为P=××=. 8.某学校有A,B两家餐厅,甲同学第一天午餐时随机地选择一家餐厅用餐.如果第一天 去A餐厅,那么第二天去A餐厅的概率为0.6;如果第一天去B餐厅,那么第二天去A餐厅 的概率为0.8.则甲同学第二天去A餐厅用餐的概率为________. 答案 0.7 解析 设A=“第1天去A餐厅用餐”, 1 B=“第1天去B餐厅用餐”, 1 A=“第2天去A餐厅用餐”, 2 则Ω=A∪B,且A 与B 互斥, 1 1 1 1 根据题意得: P(A)=P(B)=0.5,P(A|A)=0.6, 1 1 2 1 P(A|B)=0.8, 2 1 由全概率公式,得 P(A)=P(A)P(A|A)+P(B)P(A|B)=0.5×0.6+0.5×0.8=0.7. 2 1 2 1 1 2 1 9.“西北狼联盟”学校为了让同学们树立自己的学习目标,特进行了“生涯规划”知识竞 赛.已知甲、乙两队参赛,每队3人,每人回答一个问题,答对者为本队赢得一分,答错得 零分.假设甲队中每人答对的概率均为,乙队中3人答对的概率分别为,,,且各人回答正 确与否相互之间没有影响. (1)分别求甲队总得分为0分,2分的概率; (2)求甲队得2分乙队得1分的概率. 解 (1)记“甲队总得分为0分”为事件A,“甲队总得分为2分”为事件B, 甲队总得分为0分,即甲队三人都回答错误,其概率P(A)=3=; 甲队总得分为2分,即甲队三人中有1人答错,其余两人答对, 其概率P(B)=3×2=. (2)记“乙队得1分”为事件C,“甲队得2分乙队得1分”为事件D,事件C即乙队三人中 有2人答错,其余1人答对, 则P(C)=××+××+××=, 甲队得2分乙队得1分即事件B,C同时发生, 则P(D)=P(B)P(C)=×=. 10.两台车床加工同样的零件,第一台出现废品的概率是0.03,第二台出现废品的概率是 0.02.加工出来的零件放在一起,并且已知第一台加工的零件比第二台加工的零件多一倍. (1)求任意取出的零件是合格品的概率; (2)如果任意取出的零件是废品,求它是第二台车床加工的概率. 解 设A表示“第i台机床加工的零件”(i=1,2);B表示“出现废品”;C表示“出现合格 i 品”.(1)P(C)=P(AC∪AC)=P(AC)+P(AC) 1 2 1 2 =P(A)P(C|A)+P(A)P(C|A) 1 1 2 2 =×(1-0.03)+×(1-0.02)≈0.973. (2)P(A|B)= 2 = ==0.25. 11.(多选)某校高三年级要从5名男生和2名女生中任选3名代表参加数学竞赛(每人被选中 的机会均等),记A为“男生甲被选中”,B为“男生乙和女生丙至少一个被选中”,则下 列结论中正确的是( ) A.P(A)= B.P(AB)= C.P(B)= D.P(B|A)= 答案 ABD 解析 由题意得P(A)===,故A正确; P(AB)==,故B正确; P(B)=1-=1-=,故C错误; P(B|A)===,故D正确. 12.(2022·张家口模拟)某大学进行“羽毛球”、“美术”、“音乐”三个社团选拔.某同学 经过考核选拔通过该校的“羽毛球”、“美术”、“音乐”三个社团的概率依次为a, b,,已知三个社团中他恰好能进入两个的概率为,假设该同学经过考核通过这三个社团选 拔成功与否相互独立,则该同学一个社团都不能进入的概率为( ) A. B. C. D. 答案 D 解析 由题意知,三个社团中他恰好能进入两个的概率为, 则ab·+a(1-b)+b(1-a)=, 所以(a+b)-ab=, 所以a+b-ab=, 所以该同学一个社团都不进入的概率 P=(1-a)(1-b)· =[1-(a+b)+ab] ={1-[(a+b)-ab]} =× =. 13.设两个相互独立事件A,B都不发生的概率为,则A与B都发生的概率可能为( )A. B. C. D. 答案 D 解析 因为A,B是相互独立事件,设A不发生的概率为x,B不发生的概率为y, 则xy=,0Q; n n 当n=3k+1(k∈N*)时,P=Q; n n 当n=3k+2(k∈N*)时,P