当前位置:首页>文档>2022届高考化学一轮复习1.2物质的量在化学实验中的应用学案202106071121_05高考化学_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届高考化学一轮复习全一册学案打包40套

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第2讲 物质的量在化学实验中的应用 [考纲要求] 1.了解溶液的含义。 2.了解溶解度、饱和溶液的概念。 3.了解溶液浓度的表示方法。理解溶液中溶质的质量分数和物质的量浓度的概念,并能 进行有关计算。 4.掌握配制一定溶质质量分数溶液和物质的量浓度溶液的方法。 考点一 物质的量浓度 知识梳理 1.物质的量浓度 (1)概念:表示________________________物质的量。 (2)表达式:c=__________。 B (3)单位:__________(或mol/L)。 2.物质的量浓度与溶质质量分数 内容 物质的量浓度 质量分数 以单位体积溶液里所含溶质的物质 用溶质质量与溶液质量之比来表示 定义 的量来表示溶液组成的物理量 溶液组成的物理量 溶质的单位 mol g 溶液的单位 L g 计算公式 ________ __________ [思考] 在一定温度下,某饱和氢氧化钠溶液体积为V mL,溶液密度为d g·cm-3,溶质质量分 数为w,物质的量浓度为c mol·L-1,溶液中含氢氧化钠的质量为m g。 (1)用w来表示该温度下氢氧化钠的溶解度(S)为________。 (2)用m、V表示溶液中溶质的物质的量浓度(c)为________。 (3)用w、d表示溶液中溶质的物质的量浓度(c)为________。 (4)用c、d表示溶液中溶质的质量分数为________。 [判断] (正确的打“√”,错误的打“×”) (1)1 mol·L-1 NaCl溶液是指此溶液中含有1 mol NaCl( ) (2)体积相同、物质的量浓度相同的同种溶液所含溶质的粒子数一定相同( )(3)1 L 0.5 mol·L-1 CaCl 溶液中,Ca2+与Cl-的物质的量浓度都是0.5 mol·L-1( 2 ) (4)用100 mL水吸收0.1 mol HCl气体所得溶液的物质的量浓度恰好是1 mol·L-1( ) (5)1 L水中溶解5.85 g NaCl所形成的溶液的物质的量浓度是0.1 mol·L-1( ) (6)将25 g CuSO·5HO晶体溶于75 g水中所得溶质的质量分数为25%( ) 4 2 (7)将40 g SO 溶于60 g水中所得溶质的质量分数为49%( ) 3 (8)将62 g Na O溶于水中,配成1 L溶液,所得溶质的物质的量浓度为1 mol·L-1( 2 ) [提醒] 1.准确计算溶液的体积 不能用水的体积代替溶液的体积,尤其是固体、气体溶于水,一般根据溶液的密度进行 计算: V=×10-3 L。 2.注意溶质的浓度与溶液中某离子浓度的关系 溶质的浓度和离子浓度可能不同,要注意根据化学式具体分析。如 1 mol·L-1 Al(SO) 溶液中c(SO2− )=3 mol·L-1,c(Al3+)=2 mol·L-1(考虑Al3+水解时,则其浓度 2 4 3 4 小于2 mol·L-1)。 对点速练 练点一 物质的量浓度的基本计算 1.如图是实验室配制好的两瓶NaOH溶液的标签(14%的NaOH溶液的密度为1.14 g·cm -3)。 14%的NaOH溶液的物质的量浓度及从瓶中取出20 mL该溶液中含有溶质的质量分别是( ) A.4.0 mol·L-1 3.2 g B.2.0 mol·L-1 3.2 g C.4.0 mol·L-1 6.4 g D.2.0 mol·L-1 6.4 g2.在标准状况下,将V L氨气溶于0.1 L水中,所得溶液的密度为ρ g·cm-3,则此 氨水的物质的量浓度为__________mol·L-1。 3.将32.2 g NaSO·10HO溶于水配成1 L溶液。 2 4 2 (1)该溶液中 NaSO 的物质的量浓度为________,溶液中 Na+的物质的量浓度为 2 4 ________。 (2)向该溶液中加入一定量NaCl固体,使溶液中Na+的物质的量浓度为0.4 mol·L- 1(假设溶液体积不变)需加入NaCl的质量为________,Cl-的物质的量浓度为________。 方法总结 1.标准状况下,气体溶解所得溶液的物质的量浓度的计算 c= 2.溶液中溶质的质量分数与物质的量浓度的换算 计算公式:c=(c为溶质的物质的量浓度,单位mol·L-1,ρ为溶液密度,单位g·cm -3,w为溶质的质量分数,M为溶质的摩尔质量,单位g·mol-1)。 练点二 溶液的稀释与混合计算 4.如图是某溶液在稀释过程中溶质的物质的量 浓度随溶液体积的变化曲线图,根据图中数据分析可计算出a值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 5.现有V L 0.5 mol·L-1的盐酸,欲将其浓度扩大一倍,以下方法中最宜采用的是( ) A.加热浓缩到原来体积的一半 B.加入5 mol·L-1的盐酸0.125V L C.加入10 mol·L-1的盐酸0.1V L,再稀释至1.5V L D.标况下通入11.2 L氯化氢气体6.V L Fe (SO) 溶液中含有a gSO2− ,取此溶液0.5V L,用水稀释至2V L,则稀释后 2 4 3 4 溶液中Fe3+的物质的量浓度为( ) a 125a A. mol·L-1 B. mol·L-1 576V 36V 250a 125a C. mol·L-1 D. mol·L-1 36V 48V 方法总结 溶液稀释和混合的计算原理 (1)溶液稀释。 ①溶质的质量在稀释前后保持不变,即mw=mw。 1 1 2 2 ②溶质的物质的量在稀释前后保持不变,即cV=cV。 1 1 2 2 ③溶液质量守恒,m(稀)=m(浓)+m(水)(体积一般不守恒)。 (2)溶液混合。 m混 混合前后:cV+cV=c V ,其中V = ,据此可进行相关计算。 1 1 2 2 混 混 混 ρ混 考点二 一定物质的量浓度溶液的配制 知识梳理 1.主要仪器 天平、药匙、量筒、玻璃棒、__________、__________、__________。 2.容量瓶的构造及使用 (1)容量瓶上标有________、________和________。常用规格有100 mL、250 mL、500mL、1 000 mL等。 (2)容量瓶在使用前要______________,其操作顺序为装水盖塞→倒立→正立→玻璃塞 旋转180°→倒立。 3.配制过程 以配制100 mL 1.00 mol·L-1 NaCl溶液为例。 (1)计算:需NaCl固体的质量为____ g。 (2)称量:用________称量NaCl固体。 (3)溶解:将称量好的NaCl固体放入烧杯中,用适量蒸馏水溶解,并用玻璃棒搅拌。 (4)移液:待烧杯中的溶液____________,用玻璃棒引流将溶液注入____ mL容量瓶。 (5)洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒______次,洗涤液__________________。 轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。 (6)定容:将蒸馏水注入容量瓶,当液面距瓶颈刻度线______ cm时,改用________, 滴加蒸馏水至________________。 (7)摇匀:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。 配制流程如下图所示: 4.质量百分比浓度、体积比浓度溶液的配制 (1)配制100 g 10%的NaCl溶液 用托盘天平称取________g NaCl固体,放入烧杯中,再用100 mL量筒量取________mL 的水注入烧杯中,然后用玻璃棒搅拌使之溶解。 (2)用浓硫酸配制1∶4的稀硫酸50 mL 用50 mL的量筒量取________mL的水注入100 mL的烧杯中,再用10 mL的量筒量取 ________mL浓硫酸,然后沿烧杯内壁缓缓注入烧杯中,并用玻璃棒不停地搅拌。 [思考]用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。 下列图示对应的操作规范的是________。 [判断] (正确的打“√”,错误的打“×”) (1)配制1 mol·L-1 NaCl溶液1 L,其方法是:将58.5 g NaCl溶于1 L水中即可( ) (2)用固体NaCl配制0.5 mol·L-1的溶液所选实验器材(规格和数量不限)为烧杯、玻 璃棒、胶头滴管、容量瓶( ) (3)配制0.100 0 mol·L-1氯化钠溶液时,将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流( ) (4)在50 mL量筒中配制0.100 0 mol·L-1碳酸钠溶液( ) (5)使用托盘天平称量药品,都不能直接放在托盘中,均应放在两张相同的纸片上( ) (6)为了配制方便,可将固体或浓溶液直接在容量瓶(或量筒)中进行溶解(或稀释)( ) (7)若量取7.2 mL溶液,应选用10 mL量筒( ) [提醒] 容量瓶使用中的“四个不能” (1)不能将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释。 (2)不能作为反应容器或长期贮存溶液。 (3)容量瓶的容积是在瓶身所标温度下确定的,因而不能将过冷或过热的溶液转移到容 量瓶中。 (4)只能配制容量瓶上规定容积的溶液,不能配制任意体积的溶液。 对点速练 练点一 配制过程与仪器的使用 1.(1)配制100 mL 1.0 mol·L-1的HSO 溶液,需要18 mol·L-1的浓硫酸的体积是 2 4 ________,该实验过程中所需要的玻璃仪器有______________________。(2)配制 0.2 mol·L-1的 NaCO 溶液 50 mL,计算出需要称取固体 NaCO 的质量是 2 3 2 3 ________,用托盘天平称取固体NaCO 的质量是________。 2 3 2.实验室需要配制0.50 mol·L-1 NaCl溶液480 mL。按下列操作步骤填上适当的文字, 以使整个操作完整。 (1)选择仪器 完成本实验所必需的仪器有:托盘天平(带砝码、最小砝码为 5 g)、药匙、烧杯、 __________、____________、________以及等质量的两片同种纸片。 (2)计算 配制该溶液需取NaCl晶体________g。 (3)称量 ①天平调平之后,应将天平的游码调至某个位置,请在下图中用一根竖线标出游码左边 缘所处的位置: ②称量过程中NaCl晶体应放于天平的______(填“左盘”或“右盘”)。 ③称量完毕,将药品倒入烧杯中。 (4)溶解、冷却 该步实验中需要使用玻璃棒,目的是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)转移、洗涤 在 转 移 时 应 使 用 玻 璃 棒 引 流 , 需 要 洗 涤 烧 杯 2 ~ 3 次 是 为 了 ________________________________________。 (6)定容 向容量瓶中加水至液面接近刻度线________处,改用________加水,使溶液凹液面与刻 度线相切。 (7)摇匀、装瓶 练点二 不当操作与实验误差 3.用NaOH固体配制1.0 mol·L-1的NaOH溶液220 mL,下列说法正确的是( ) A.首先称取NaOH固体8.8 gB.定容时仰视刻度线会使所配制的溶液浓度偏高 C.定容后将溶液振荡均匀,静置时发现液面低于刻度线,于是又加少量水至刻度线 D.容量瓶中原有少量蒸馏水没有影响 4.下列操作是否正确,对实验结果的影响请用“偏大”“偏小”或“无影响”表示。 (1)配制 450 mL 0.1 mol·L-1的 NaOH 溶液,用托盘天平称取 NaOH 固体 1.8 g: __________。 (2)配制 500 mL 0.1 mol·L-1 的硫酸铜溶液,用托盘天平称取胆矾 8.0 g: __________。 (3)配制NaOH溶液时,天平的两个托盘上放两张质量相等的纸片,其他操作均正确: __________。 (4)配制一定物质的量浓度的 NaOH溶液,需称量溶质4.4 g,称量时物码放置颠倒: __________。 (5)用量筒量取浓硫酸时,仰视读数:__________。 (6)定容时,加水超过刻度线,用胶头滴管吸取多余的液体至刻度线:__________。 (7)未洗涤烧杯及玻璃棒:__________。 (8)配制NaOH溶液时,将称量好的NaOH固体放入小烧杯中溶解,未经冷却立即转移到 容量瓶中并定容:__________。 (9)定容摇匀后,发现液面下降,继续加水至刻度线:__________。 (10)定容时仰视刻度线:__________。 (11)定容摇匀后少量溶液外流:__________。 (12)容量瓶中原有少量蒸馏水:__________。 方法总结 1.溶液配制过程中误差分析的依据 2.仰视、俯视的读数分析法结果:仰视时,容器内液面高于刻度线;俯视时,容器内液面低于刻度线。 本讲真题研练 1.[2019·天津卷,4]下列实验操作或装置能达到目的的是( ) A B C D 混合浓硫 配制一定 证明乙炔可 收集NO 气体 2 酸和乙醇 浓度的溶液 使溴水褪色 2.[2018·全国卷Ⅱ]下列实验过程可以达到实验目的的是( ) 编号 实验目的 实验过程 称取4.0 g固体NaOH于烧杯中,加入少量 A 配制0.400 0 mol·L-1的NaOH溶液 蒸馏水溶解,转移至250 mL容量瓶中定容 向盛有2 mL黄色氯化铁溶液的试管中滴加 B 探究维生素C的还原性 浓的维生素C溶液,观察颜色变化 向稀盐酸中加入锌粒,将生成的气体依次 C 制取并纯化氢气 通过NaOH溶液、浓硫酸和KMnO 溶液 4 向2支盛有5 mL不同浓度NaHSO 溶液的试 3 D 探究浓度对反应速率的影响 管中同时加入2 mL 5% HO 溶液,观察实验 2 2 现象 3.[2017·全国卷Ⅲ]下列实验操作规范且能达到目的的是( ) 目的 操作 在50 mL酸式滴定管中装入盐酸,调整 A 取20.00 mL盐酸 初始读数为30.00 mL后,将剩余盐酸放 入锥形瓶 B 清洗碘升华实验所用试管 先用酒精清洗,再用水清洗 C 测定醋酸钠溶液pH 用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的pH试纸上 配制浓度为0.010 mol·L-1的KMnO 溶 称取KMnO 固体0.158 g,放入100 mL D 4 4 液 容量瓶中,加水溶解并稀释至刻度 4.(1)[2016·全国卷Ⅱ]一种双氧水的质量分数为27.5%,(密度为1.10 g·cm-3),其 浓 度 为 ________________________________________________________________________ mol·L-1。 (2)[2016·江苏高考]向滤液中加入稍过量的KCl固体可将Ca(ClO) 转化为KClO 。若 3 2 3 溶液中 KClO 的含量为 100 g·L-1,从该溶液中尽可能多地析出 KClO 固体的方法是 3 3 ________________________________________________________________________。 (3)[2015·山东卷]实验室用37%的盐酸配制15%的盐酸,除量筒外还需使用下列仪器中 的________。 a.烧杯 b.容量瓶 c.玻璃棒 d.滴定管 5.[2020·浙江1月,27]为测定FeCO·2HO(M=180 g·mol-1)样品的纯度,用硫酸 2 4 2 溶解6.300 g样品,定容至250 mL。取25.00 mL溶液,用0.100 0 mol·L-1 KMnO 标准溶 4 液滴定至终点。重复实验,数据如下: 序号 滴定前读数/mL 滴定终点读数/mL 1 0.00 19.98 2 1.26 22.40 3 1.54 21.56 已知:3MnO− +5FeCO·2HO+24H+===3Mn2++5Fe3++10CO↑+22HO,假设杂质不参 4 2 4 2 2 2 加反应。该样品中FeCO·2HO的质量分数是________%(保留至小数点后一位);写出简要 2 4 2计算过程:__________________________________________________________________。 化学计算中的快捷解题方法 常见的守恒关系 1.质量守恒:m(反应物)=m(生成物) 2.元素守恒:反应过程中,同一元素原子的物质的量不变 3.电荷守恒:在电解质溶液中,N(正电荷)=N(负电荷),例如在KCl和NaSO 的混合 2 4 溶液中,存在关系: c(K+)+c(Na+)=c(Cl-)+2c(SO2− ) 4 4.电子守恒:在氧化还原反应中,n(失电子)=n(得电子) [例1] 密胺是重要的工业原料,结构简式如图所示。工业上以液氨和二氧化碳为原料, 以硅胶为催化剂,在一定条件下通过系列反应生成密胺。若原料完全反应生成密胺,则 NH 3 和CO 的质量之比应为( ) 2 A.17∶44 B.22∶17 C.17∶22 D.2∶1 [练1] 碳酸铜和碱式碳酸铜均可溶于盐酸,转化为氯化铜。在高温下这两种化合物均 能分解成氧化铜。溶解28.4 g上述混合物,消耗1 mol·L-1盐酸500 mL。煅烧等质量的上 述混合物,得到氧化铜的质量是( ) A.35 g B.30 g C.20 g D.15 g [练2] 某溶液中仅含有Na+、Mg2+、SO2− 、Cl-四种离子,其物质的量浓度比为c(Na 4+)∶c(Mg2+)∶c(Cl-)=3∶5∶5,若Na+浓度为3 mol·L-1,则SO2− 的浓度为( ) 4 A.2 mol·L-1 B.3 mol·L-1 C.4 mol·L-1 D.8 mol·L-1 [练3] 有14 g Na O 、NaO、NaOH的混合物与100 g质量分数为15%的盐酸恰好反应, 2 2 2 蒸干溶液,最终得固体质量为( ) A.20.40 g B.28.60 g C.24.04 g D.无法计算 “守恒法”计算思维模型 使用差量法的三点注意 1.所选用差值要与有关物质的数值成正比例或反比例关系。 2.有关物质的物理量及其单位都要正确地使用,即“上下一致,左右相当”。 3.对于固体、液体,差量可以是质量差、微粒个数之差;对于气体,差量还可以是同 温、同压下的体积差。 [例2] 3 g镁铝合金与100 mL稀硫酸恰好完全反应,将反应后的溶液加热蒸干,得到 无水硫酸盐17.4 g,则原硫酸的物质的量浓度为( ) A.1 mol·L-1 B.1.5 mol·L-1 C.2 mol·L-1 D.2.5 mol·L-1 [练4] 为了检验某含有NaHCO 杂质的NaCO 样品的纯度,现将w g样品加热,其质量 3 2 3 1 变为w g,则该样品的纯度(质量分数)是( ) 2 A. B.C. D. [练5] 将11.5 g Na投入到过量的m g水中得到a溶液,将12 g Mg投入到过量的m 1 2 g盐酸中得到b溶液。若m=m,则a、b溶液的质量关系是( ) 1 2 A.a>b B.a