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精品解析:2025年安徽省合肥市高新区中考第一次模拟考试数学试题(解析版)_2025年安徽省中考模拟试卷数学_2025年安徽数学一模卷62份

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文档格式
docx
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3.863 MB
文档页数
33 页
上传时间
2026-04-05 20:49:53

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2025 年初中学业水平模拟考试(一) 数学试题 注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟. 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分.“试题卷”共6页,“答题卷”共4页. 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效. 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回. 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 1. 的相反数是( ) A. B. 3 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了相反数的定义,根据绝对值相同但符号相反的两个数互为相反数。 【详解】解: 的相反数是3, 故选:B . 2. 今年春节档电影在网络上持续引发热议,根据国家电影局 3月14日发布的数据,《哪吒2》电影票房突 破150亿元,创造了中国电影票房新纪录.其中数据150亿用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查科学记数法,熟练掌握科学记数法是解题的关键;科学记数法的表示形式为 的形式,其中 ,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于或等于 10时,n是正整数;当原数的绝对值小于1 时,n是负整数. 【详解】解:其中数据150亿用科学记数法表示为 ; 故选C 3. 如图所示的几何体从左面看到的形状图是( )A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要从不同方向看几何体,熟练掌握几何体的特征是解题的关键;因此此题可根据几何体的 特征进行求解. 【详解】解:由图可知从左面看到的形状图是 故选A. 4. 马虎同学在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据合并同类项,单项式除以单项式,单项式乘单项式的法则,完全平方公式进行计算,逐一判 断即可解答. 【详解】解:A、 与 不能合并,故A不符合题意; B、 ,故B不符合题意; C、 ,故C不符合题意; D、 ,故D符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查了整式的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.5. 点 , 在正比例函数 的图象上,若 ,则 的取值 范围为( ) A. B. C. D. 且 【答案】A 【解析】 【分析】根据正比例函数的增减性,得出 的符号,即可求解,本题考查了正比例函数的增减性,解题 的关键是:通过已知条件得出 的符号. 【详解】解: 点 , 在正比例函数 的图象上,若 , 随 的增大而减小, , 解得: , 故选: . 6. 如图,螺母的外围可以看作是正六边形 ,已知这个正六边形的半径是2,则它的面积是( ) A. B. 12 C. D. 24 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查了正多边形和圆、等边三角形的判定与性质;根据题意得出△AOB是等边三角形是 解题关键.由正六边形的性质证出 是等边三角形,由等边三角形的性质得出 ,即可得出 答案.【详解】解:设正六边形的中心为O,连接 , ,过点O作 于点H,如图所示: ∵O是正六边形 的中心, ∴ , ∴ 是等边三角形, ∴ , , ∴ , ∴正六边形 的面积 . 故选:A. 7. 小明购买了“二十四节气”主题邮票,他要将“惊蛰”“夏至”“秋分”“冬至”四张邮票中的两张送 给小乐.小明将这四张邮票背面朝上放在桌上(邮票背面完全相同),让小乐从中随机抽取两张,则小乐 恰好抽到“惊蛰”和“冬至”两张邮票的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查概率,熟练掌握概率的求解是解题的关键;因此此题可根据列举法求解概率. 【详解】解:由题意得: 小乐随机抽取两张邮票的情况有:(惊蛰、夏至),(惊蛰、秋分),(惊蛰、冬至),(夏至、秋分), (夏至、冬至),(秋分、冬至)共6种可能,其中抽到“惊蛰”和“冬至”两张邮票就1种可能,所以小乐恰好抽到“惊蛰”和“冬至”两张邮票的概率是 ; 故选A. 8. 已知a,b,c为非零实数,且满足 , ,下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查不等式的性质以及代数式的变形,解题的关键是利用 将 用 和 表示出 来,再代入不等式进行分析. 先由 得出 ,将其代入 得到关于 和 的不等式,再对格选项逐一 分析判断. 【详解】因为 ,所以 ,将 代入 ,可得 ,进一步变形为 , A、由 不能直接推出 ,所以选项A错误; B、前面已推出 ,而不是 ,所以选项B错误; C、将 代入 可得: , 由 两边同时乘以2得 ,即 ,选项C正确; D、将 代入 可得: 由 两边同时乘以 ,可得 , ,选项D错误.9. 如图, ,在射线 , 上分别截取 ,连接 , 的平分线交 于点D,点E为线段 上的动点,作 交 于点F,作 交射线 于点G, 过点G作 于点H,点E沿 方向运动,当点E与点B重合时停止运动.设点E运动的路程为 x,四边形 与 重叠部分的面积为S,则能大致反映S与x之间函数关系的图象是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】分三种情况分别求出S与x的函数关系式,根据函数的类型与其图象的对应关系进行判断即可. 【详解】解:∵ , , ∴ 是边长为6的正三角形, ∵ 平分 , ∴ , , ,①当矩形 全部在 之中,即由图1到图2,此时 , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , 在 中, , ∴ , ∴ ; ②如图3时,当 , 则 ,解得 , 由图2到图3,此时 , 如图4,记 , 的交点为 ,则 是正三角形,∴ , ∴ , 而 , ∴ , ∴ , ③如图6时, ,由图3到图6,此时 , 如图5,同理 是正三角形, ∴ , , , ∴ , 因此三段函数的都是二次函数关系,其中第1段是开口向上,第2段、第3段是开口向下的抛物线,故选:A. 【点睛】本题考查动点问题的函数图象,求出各种情况下S与x的函数关系式是正确解答的前提,理解各 种函数所对应的图象的形状是解决问题的关键. 10. 点 P 是矩形 内一点,Q 是 边上的任意一点,连接 、 、 、 ,已知 ,下列结论不正确的是( ) A. 若 ,则 的最小值是10 B. 若 ,则 C. 的最小值为20 D. 若 ,则 的最小值为 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了矩形的性质与判定,勾股定理,相似三角形的性质,三角形三边关系,三角形内 角和定理,线段垂直平分线的判定等等,正确作出辅助线是解题的关键. 根据矩形的性质与判定,勾股定理,相似三角形的性质,三角形三边关系,三角形内角和定理,线段垂直 平分线的判定的性质逐项判断即可. 【详解】解:①如图: 若 则 , , ,, 的最小值是10,A正确; ②如图: 若 , 则 , 则 , , 同理可得 , 那么 , 即B、P、D三点共线,P是直角 斜边上的高, , 根据面积公式可得 ,B项正确; ③因为 , 故当点P是矩形 两对角线的交点时, 的值最小, 则 , 所以 的最小值为 ,C项正确; ④如图:若 ,则 P在 上, 四边形 是矩形, , . 根据三角形面积公式 则 , 解得 , 作点 关于 的对称点 ,连接 , , 此时 , 根据两点之间线段最短,当 共线且 时, 的值最小,即 的长,在 和 中, , , , , , , 的最小值为 ,D项错误. 故选:D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11. 计算: ______. 【答案】0 【解析】 【分析】本题考查负指数幂运算,算术平方根以及特殊角的三角函数值,解题的关键是分别正确计算各项 的值,再进行运算. 先计算出 的值,再计算 ,同时明确 的值,最后将两者计算结果相减. 【详解】解: , 故答案为:0. 12. 已知方程 的一个根是 ,则方程的另一个根为______.【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程根和系数的关系,解题关键是掌握若方程 的两个根是 、 ,则 , .根据方程得到两根之和为 ,即可求出另一个根. 【详解】解: 方程 , 方程的两根之和为 , 方程的一个根为 , 方程的另一个根为 , 故答案为: . 13. 矩形 绕点B旋转得到矩形 ,在旋转过程中, 恰好过点C,过点G作 平行于 交 于M,N.若 ,则四边形 的面积等于______. 【答案】3 【解析】 【分析】本题主要查了矩形的判定和性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,证明是解题的关键. 根据旋转的性质以及勾股定理可得 的长,再证明四边形 是矩形,可得 , , 设 ,则 ,然后根据 ,可得 ,即可求解. 【详解】解:∵矩形 绕点B旋转得到矩形 , , ∴ , ∴ , ∵ 平行于 , ∴ , ∴四边形 是矩形, ∴ , , 设 ,则 , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , 解得: 或 (舍去),∴ , ∴四边形 的面积等于 . 故答案为:3 14. 定义:若一个函数图象上存在纵坐标是横坐标一半的点,则把该函数称为“半值函数”,该点称为 “半值点”.例如:“半值函数” ,其“半值点”为 . (1)函数 的图象上的“半值点”是______. (2)若关于x的函数 的图象上存在唯一的“半值点”,且当 时,n 的最小值为k,则k的值为______. 【答案】 ①. 和 ②. 0或 【解析】 【分析】本题主要考查二次函数与反比例的函数的图象与性质,熟练掌握二次函数与反比例函数的图象与 性质是解题的关键; (1)设函数 的图象上的“半值点”的坐标是 ,则可求出 ,然后问题可求解; (2)由题意易得 ,则有 ,然后可分当 时,当 时,当 时,进而根据二次函数的最值问题可进行求解. 【详解】解:(1)设函数 的图象上的“半值点”的坐标是 ,则有: ,解得: , ∴函数 的图象上的“半值点”的坐标是 和 , 故答案为 和 ; (2)由题意得: , 整理得: , ∴ ,即 , 此时可看作是n与m成二次函数关系, 即当 时,n有最小值, ∵ , ∴当 时,则n的最小值为0,即 ,符合题意; 当 时,此时n随m的增大而增大, ∴当 时,n有最小值k,即 ,(此时方程无解); 当 时,此时n随m的增大而减小, ∴当 时,n有最小值k,即 , 解得: (不符合题意,舍去), 综上所述:k的值为0或 ; 故答案为0或 .三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15. 先化简,再求值: ,其中 . 【答案】 ; 【解析】 【分析】本题考查分式的化简求值,解题的关键是熟练运用分式的运算法则对原式进行化简. 先对括号内式子通分计算,再将除法转化为乘法,然后根据分式基本性质约分得到最简分式,最后代入求 值. 【详解】解:原式 , 当 时,原式 . 16. 如图均是 的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为 1,点A、B、 C、D均在格点上. (1)如图①,连结 交于点E,直接写出: 的值为______; (2)如图②,在 上找一点F,使 ;(只用无刻度的直尺,在给定的正方形网格中,按要求画 图,保留作图痕迹,不要求写画法)(3)如图③, 交于点P,直接写出 的值______. 【答案】(1) (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】本题考查了作图-基本作图,相似三角形的判定和性质,勾股定理,正弦的定义,熟练掌握相似三 角形的判定和性质是解题的关键. (1)证明 得到 ; (2)取点格点 ,连接 交 于点 ,点 即为所求; (4)取格点 连接 交 于点 ,得到 , ,证明 ,得到 ,即可得到答案. 【小问1详解】 解: , , , 故答案为: ; 【小问2详解】 解:如图,取点格点 ,连接 交 于点 ,点 即为所求;, , , ; 【小问3详解】 解:如图,取格点 连接 交 于点 , 由图可知 , , , , , ,, , , , 故答案为: . 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17. 如图,一次函数与反比例函数 的图象交于点 ,与x轴交于点C,与y轴交 于点D. (1)求反比例函数的解析式; (2)连接 、 ,求 的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查反比例函数与一次函数的综合,熟练掌握反比例函数的图象与性质是解题的关键; (1)把点A的坐标代入进行求解即可; (2)由(1)可先得出点B坐标,然后再求出点C坐标,最后根据割补法可进行求解 【小问1详解】解:将点 代入 得, , ∴反比例函数的解析式为 ; 【小问2详解】 解:由(1)得,点 , 过点A作 轴于点M,过点B作 轴于点N, ∴ , ∴ , , ∴ , ∴ ∵ , , ∴ , .18. 【问题呈现】我们知道, ,那么如何求 的值? 【观察思考】请你仔细观察,找出下面图形与算式的关系: 【归纳猜想】 (1) ______. (2) ______. 【拓展应用】 (3)求 的值. 【答案】(1)225;(2) ;(3) 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算,以及规律型:图形的变化类,得出规律并运用规律解决实际问题 是解本题的关键. (1)根据前四个图直接推出结论,即可; (2)由(1)发现规律可得 ,即可. 【详解】(1)解:根据题意得: , , , ;故答案为: 225 (2)解:由(1)发现: ; (2)解: . 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19. 如图1是小区常见 的漫步机,当人踩在踏板上,握住扶手,像走路一样抬腿,就会带动踏板连杆绕 轴旋转,如图2,从侧面看立柱 高 ,踏板静止时踏板连杆与 上的线段 重合, 长为 ,当踏板连杆绕着点A旋转到 处时,测得 ,此时点C离地面 的距离是 , 求 和 的长.(结果精确到 .参考数据: , , ) 【答案】 的长约为 , 的长约为 【解析】【分析】本题考查解直角三角形的应用,熟练应用锐角三角函数的定义是解题的关键. 过点 作 于 ,则四边形 是矩形,根据矩形的性质可得 ,设 ,则 .根据 列方程求解即可. 【详解】解:过点C作 与G,设 . 则 . 在 中, 即 解得 答: 的长约为 , 的长约为 . 20. 如图, 是 的外接圆, 是直径, 的平分线交外接圆于D,交 于E,过点D 的切线交 的延长线于F.(1)求证: ; (2)若 ,求 的半径. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查切线的性质、圆周角的性质、相似三角形的性质与判定及三角函数,熟练掌握切线 的性质、圆周角的性质及三角函数是解题的关键; (1)连接 ,由题意易得 , ,则有 ,然后 根据切线的性质可进行求证; (2)连接 ,由题意易得 ,则有 ,然后根据三角函数可进行求 解. 【小问1详解】 证明:连接 , ∵ 为 的直径, . ∵ 是 的平分线. , ,∵ 为 的切线. , , ; 【小问2详解】 解:连接 , (公共角), , , ,即 , 在 中, , ∴ 的半径为 . 六、(本大题共2小题,每小题12分,满分24分) 21. 【问题情境】数学活动课上,老师带领同学们开展“利用树叶 的特征对树木进行分类”的实践活动 【实践发现】同学们随机收集芒果树、荔枝树的树叶各 10片,通过测量得到这些树叶的长 (单位: ),宽 (单位: )的数据后,分别计算长宽比,整理数据如下: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 芒果树叶的长宽比 荔枝树叶的长宽比 2.0 【实践探究】分析数据如下:平 均 中 位 众数 方差 数 数 芒果树叶的长宽 比 荔枝树叶的长宽 比 【问题解决】 (1)上述表格中: ______, ______; (2)① 同学说:“从树叶的长宽比的方差来看,我认为芒果树叶的形状差别大.” ② 同学说:“从树叶的长宽比的平均数、中位数和众数来看,我发现荔枝树叶的长约为宽的两倍.” 上面两位同学的说法中,合理的是______(填序号); (3)现有一片长 ,宽 的树叶,请判断这片树叶更可能来自于芒果、荔枝中的哪种树?并说明 理由. 【答案】(1) ; (2)B (3)这片树叶更可能是荔枝树叶,理由见解析 【解析】 【分析】本题考查了中位数、众数、方差、平均数: (1)根据数据中的中位数及众数的概念即可求解; (2)①根据方差判断数据稳定性的方法即可求解;②根据平均数、众数、中位数的性质即可求解; (3)求出树叶的长宽比,根据表格中数据对比即可求解; 【小问1详解】 解;把10片芒果树叶的长宽比从小到大排列,排在中间的两个数分别为 , ∴中位数 ;∵这10片荔枝树叶的长宽比中长宽比为 出现了四次,出现的次数最多, ∴众数 , 故答案为: ; ; 【小问2详解】 解: , 芒果树叶的形状差别小,故 同学说法不合理; 荔枝树叶的长宽比的平均数 ,中位数是 ,众数是 , 同学说法合理. 故答案为: ; 【小问3详解】 解:这片树叶更可能是荔枝树叶,理由如下: , 这片树叶更可能是荔枝树叶. 22. 如图1,四边形 的对角线 , 相交于点O, . (1)在图1中,过点A作 交 于点E,求证: ; (2)如图2,将 沿AB翻折得到 . ①求证: ; ②若 , ,求 的长. 【答案】(1)证明见解析 (2)①证明见解析;② 【解析】【 分 析 】 ( 1 ) 由 题 意 易 得 , 则 有 , 然 后 可 得 ,进而问题可求解; (2)①过点A作 交 于E,交 于F,由题意易得 , , 则有 ,然后问题可求证; ②由题意易得四边形 是平行四边形,则有 ,然后可得 ,进而可得 , ,最后根据方程 进行求解即可. 【小问1详解】 证明:如图1, , , , , , , ; 【小问2详解】 ①证明:过点A作 交 于E,交 于F,如图2,由(1)知, . , 是 翻折得到的, , , , , ; ②解: , , ∴四边形 是平行四边形, , , , 又 , , ,即 , , ,即 , , , , , ,, 解得 (负值舍去). 【点睛】本题主要考查相似三角形的性质与判定、平行四边形的性质与判定、平行线的性质及判定及折叠 的性质,熟练掌握相似三角形的性质与判定、平行四边形的性质与判定、平行线的性质及判定及折叠的性 质是解题的关键. 七、(本题满分14分) 23. 在平面直角坐标系 中,抛物线 ( 为常数)与 轴交于点 ,其对称轴与 轴交 于点 ,若抛物线的对称轴为直线 . (1)求 的值; (2)若点 是抛物线上不与点 重合的点,且 ,求证:点 , , 三点共线; (3)点 , 是抛物线上的两点 ,记抛物线在 , 之间的部分为图象 (包含 , 两点),图象 上任意两点纵坐标差的最大值记为 ,若 ,求 的值. 【答案】(1)1 (2)见解析 (3)0或3 【解析】 【分析】本题主要考查二次函数的图像和性质,熟练掌握二次函数的图像和性质是解题的关键. (1)根据对称轴即可解得; (2)根据题意求出直线 的解析式为 ,求出 即可证明; (3)由题意得出, , ,分当 , 均在对称轴左侧; 当点 , 在对称轴两侧;当 , 均在对称轴的右侧三种情况分析即可. 【小问1详解】 解: 抛物线 ( 为常数)的对称轴为直线 , , 解得 ;【小问2详解】 证明:由(1)知 , , 抛物线与 轴交于点 ,对称轴与 轴交于点 , , , 设经过点 , 的直线的解析式为 ,将其坐标代入,得 ,解得 , 直线 的解析式为 , 点 是抛物线上不与点 重合的点, ,解得 或 , , , 将 代入直线 ,得当 时, , 点 在直线 上,即点 , , 三点共线; 【小问3详解】 解:由(1)知 , , 点 , 是抛物线上的两点, , , 抛物线的开口向上,对称轴为 , 分以下三种情况: ①当 , 均在对称轴左侧,即 时, 随 的增大而减小,此时点 的纵坐标最大,点 的纵坐标最小, ,解得 ; ②当点 , 在对称轴两侧,则 ,即 ,此时图象 上的最低点是抛物线的顶点,其纵 坐标为2, , 当点 与对称轴 距离小于点 与对称轴的距离时,则 ,即 , 的 ,此时点 的纵坐标最大, , 解得 (不符合题意,舍去)或 (不符合题意,舍去); 当点 与对称轴的距离大于点 与对称轴的距离时, 则 , 即 , ,此时点 的纵坐标最大, , 解得 (不符合题意,舍去)或 (不符合题意,舍去); ③当 , 均在对称轴的右侧,则 ,即 时, 随 的增大而增大, 此时点 的纵坐标最小,点 的纵坐标最大, ,解得 ; 综上所述, 的值为0或3.