当前位置:首页>文档>专题12点、直线与圆的位置关系(课后小练)-解析版_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_一题三变系列九年级数学上册重要考点题型精讲精练(人教版)

专题12点、直线与圆的位置关系(课后小练)-解析版_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_一题三变系列九年级数学上册重要考点题型精讲精练(人教版)

  • 2026-03-27 09:36:18 2026-03-27 09:15:39

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专题12点、直线与圆的位置关系(课后小练)-解析版_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_一题三变系列九年级数学上册重要考点题型精讲精练(人教版)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.561 MB
文档页数
15 页
上传时间
2026-03-27 09:15:39

文档内容

专题 12 点、直线与圆的位置关系(课后小练) 满分100分 时间:45分钟 姓名: 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(共24分) 1.(本题4分)(2022·江苏·九年级专题练习)已知 的半径为3, ,则点A和 的位置关系是 ( ) A.点A在圆上 B.点A在圆外 C.点A在圆内 D.不确定 【答案】B 【分析】根据点与圆的位置关系的判定方法进行判断,OA小于半径则在圆内,OA等于半径则在圆上, OA大于半径则在圆外. 【详解】解:∵⊙O的半径为3, , 即A与点O的距离大于圆的半径, 所以点A与⊙O外. 故选:B. 【点睛】本题考查了点与圆的位置关系:点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系,反过来已知点 到圆心距离与半径的关系可以确定该点与圆的位置关系. 2.(本题4分)(2022·吉林·中考真题)如图,在 中, , , .以点 为圆心, 为半径作圆,当点 在 内且点 在 外时, 的值可能是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【分析】先利用勾股定理可得 ,再根据“点 在 内且点 在 外”可得 ,由此即可得 出答案. 【详解】解: 在 中, , , , , 点 在 内且点 在 外,,即 , 观察四个选项可知,只有选项C符合, 故选:C. 【点睛】本题考查了勾股定理、点与圆的位置关系,熟练掌握点与圆的位置关系是解题关键. 3.(本题4分)(2022·浙江省义乌市稠江中学八年级阶段练习)用反证法证明“三角形中至少有一个内角不 小于 ”,应先假设这个三角形中( ) A.每一个内角都小于 B.有一个内角小于 C.有一个内角大于 D.每一个内角都大于 【答案】A 【分析】反证法的第一步是假设命题的结论不成立,据此可以得到答案. 【详解】解:用反证法证明“三角形中至少有一个内角不小于60°”时,应先假设三角形中每一个内角都小 于60°,故A正确. 故选:A. 【点睛】本题考查的是反证法,解此题关键是要懂得反证法的意义及步骤;反证法的步骤是:(1)假设 结论不成立;(2)从假设除法推出矛盾;(3)假设不成立,则结论不成立. 4.(本题4分)(2022·山西运城·二模)如图,点O是 ABC的外心(三角形三边垂直平分线的交点),若 ∠BOC=96°,则∠A的度数为( ) △ A.49° B.47.5° C.48° D.不能确定 【答案】C 【分析】根据三角形垂直平分线的性质以及三角形内角和定理计算即可. 【详解】解:如图,连接AO, ∵点O是 ABC三边垂直平分线的交点, ∴AO=BO=△CO, ∴∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA,∠OBC=∠OCB, ∴∠AOB=180°-2∠OAB,∠AOC=180°-2∠OAC, ∴∠BOC=360°-(∠AOB+∠AOC) =360°-(180°-2∠OAB+180°-2∠OAC)=2∠OAB+2∠OAC =2∠BAC; ∵∠BOC=96°, ∴∠BAC=48°, 故选:C. 【点睛】本题考查了三角形的垂直平分线与外心,熟练掌握三角形的垂直平分线的性质是解题的关键. 5.(本题4分)(2022·湖南湘西·九年级期末)如果⊙O的半径为 ,圆心O到直线 的距离为 ,且 ,那么⊙O和直线 的位置关系是( ) A.相离 B.相切 C.相交 D.不确定 【答案】A 【分析】根据直线和圆的位置关系的进行判断即可. 【详解】解:∵⊙O的半径为 ,圆心O到直线 的距离为 ,且 , ∴d>r, ∴直线和圆相离. 故选:A. 【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系的应用,注意:已知⊙O的半径为r,如果圆心O到直线l的距离 是d,当d>r时,直线和圆相离,当d=r时,直线和圆相切,当d