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专题26.2实际问题与反比例函数(解析版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第2套)

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专题26.2实际问题与反比例函数(解析版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第2套)
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8 页
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专题26.2 实际问题与反比例函数 本节课是继续用函数的观点处理实际问题,关键在于分析实际情景,建立函数模型,并且进一步明确 数学问题将实际问题置于已学的知识背景之中,用数学知识重新解释这是什么?可以看作什么?逐步形成 考察实际问题的能力,在解决实际问题时,不仅要充分利用函数图象的性质,参透数形结合的思想,也要 注意函数、不等式、方程之间的联系。生活中处处有数学。用反比例函数去研究两个物理量之间的关系是 在物理学中最常见的,因此同学们要学好物理,首先要打好数学基础,才能促进你对物理知识的理解和探 索。 1.在工程与速度中的应用 2.反比例函数在电学中的运用 3.在光学中运用 4.在排水方面的运用 5.在解决经济预算问题中的应用 【例题1】某地上年度电价为0.8元,年用电量为1亿度,本年度计划将电价调至0.55~0.75元之间,经测 算,若电价调至x元,则本年度新增用电量y(亿度)与(x-0.4)元成反比例.又当x=0.65元时,y=0.8 (1)求y与x之间的函数关系式; (2)若每度电的成本价0.3元,电价调至0.6元,请你预算一下本年度电力部门的纯收人多少? 【答案】(1)y=0.2/(x-0.4) (2)0.6亿元 【解析】(1)∵y与x-0.4成反比例,∴设y=k/(x-0.4)(k≠0). 把x=0.65,y=0.8代入y=k/(x-0.4) 得0.8=k/(0.65-0.4) 解得k=0.2∴y与x之间的函数关系为y=0.2/(x-0.4) (2)根据题意,本年度电力部门的纯收入为: (0.6-0.3)(1+y)=0.3×2=0.6(亿元) 【例题2】近视眼镜的度数y(度)与焦距x(m)成反比例,已知400度近视眼镜镜片的焦距为0.25m. (1)试求眼镜度数y与镜片焦距x之间的函数关系式; (2)求1 000度近视眼镜镜片的焦距. 【答案】(1)y=100/x (2) 0.1m. 【解析】把实际问题转化为求反比例函数的解析式的问题. (1)设y=k/x,把x=0.25,y=400代入,得400=k/0.25, 所以,k=400×0.25=100,即所求的函数关系式为y=100/x. (2)当y=1000时,1000=100/x,解得x=0.1m. 【例题3】某药品研究所开发一种抗菌新药,经多年动物实验,首次用于临床人体实验,测得成人服药后 血液中药物浓度y(微克/毫升)与服药时间x h之间的函数关系如图所示(当4≤x≤10时,y与x成反比例). (1)根据图像分别求出血液中药物浓度上升和下降阶段y与x之间的函数关系式; (2)问血液中药物浓度不低于4微克/毫升的持续时间为多少小时? 【答案】(1)∴血液中药物浓度上升阶段,y=2x(0≤x≤4);血液中药物浓度下降阶段,y=(4<x≤10). (2)6 h 【解析】(1)分别利用正比例函数以及反比例函数表达式求法得出即可;(2)据y=4分别求出相应的x的值, 进而得出答案. (1)由图像可知;当0≤x≤4时,y与x成正比例关系,设y=kx.由图像可知,当x=4时,y=8, ∴4k=8,解得k=2.∴y=2x(0≤x≤4). 当4<x≤10时,y与x成反比例,设y=. 由图像可知,当x=4时,y=8, ∴m=4×8=32,∴y=(4<x≤10). ∴血液中药物浓度上升阶段,y=2x(0≤x≤4); 血液中药物浓度下降阶段,y=(4<x≤10). (2)血液中药物浓度不低于4微克/毫升,即y≥4. ∴2x≥4且≥4,解得2≤x≤8. ∴持续时间为6 h.1.如图,直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,2),将线段AB绕点A顺时针旋转90°得 到线段AC,反比例函数y= (k≠0,x>0)的图象经过点C. (1)求直线AB和反比例函数y= (k≠0,x>0)的解析式; (2)已知点P是反比例函数y= (k≠0,x>0)图象上的一个动点,求点P到直线AB距离最短时的坐标. 【答案】见解析。 【解析】将点A(1,0),点B(0,2),代入y=mx+b,可求直线解析式;过点C作CD⊥x轴,根据 三角形全等可求C(3,1),进而确定k;设与AB平行的直线y=﹣2x+h,联立﹣2x+b= ,当△=b2 ﹣24=0时,点P到直线AB距离最短; (1)将点A(1,0),点B(0,2),代入y=mx+b, ∴b=2,m=﹣2, ∴y=﹣2x+2; ∵过点C作CD⊥x轴, ∵线段AB绕点A顺时针旋转90°得到线段AC, ∴△ABO≌△CAD(AAS), ∴AD=AB=2,CD=OA=1, ∴C(3,1), ∴k=3,∴y= ; (2)设与AB平行的直线y=﹣2x+h, 联立﹣2x+b= , ∴﹣2x2+bx﹣3=0, 当△=b2﹣24=0时,b= ,此时点P到直线AB距离最短; ∴P( , ); 2. 如图,反比例函数 和一次函数y=kx-1的图象相交于A(m,2m),B两点. (1)求一次函数的表达式; (2)求出点B的坐标,并根据图象直接写出满足不等式 1. 3.已知y是x的反比例函数,并且当x=2时,y=6, (1)求y关于x的函数解析式; (2)当x=4时,求y的值 【答案】见解析。 【解析】将x=2时,y=6代入解析式即可求出待定系数,即可求出解析式; 当x=4时,代入解析式,可求出y的值 (1)∵y是x的反比例函数, ∴设y= (k≠0), ∵当x=2时,y=6, ∴k=xy=12, ∴y= (2)当x=4时, 代入y= 得, y= 4.环保局对某企业排污情况进行检测,结果显示:所排污水中硫化物的浓度超标,即硫化物的浓度超过 最高允许的1.0mg/L.环保局要求该企业立即整改,在15天以内(含15天)排污达标.整改过程中,所排 污水中硫化物的浓度y(mg/L)与时间x(天)的变化规律如图所示,其中线段AB表示前3天的变化规律, 从第3天起,所排污水中硫化物的浓度y与时间x成反比例关系. (1)求整改过程中硫化物的浓度y与时间x的函数表达式; (2)该企业所排污水中硫化物的浓度,能否在15天以内不超过最高允许的1.0mg/L?为什么?【答案】(1)当0≤x≤3时,y=﹣2x+10;当x>3时,y= 。 (2)能在15天以内不超过最高允许的1.0mg/L. 【解析】A.分情况讨论:①当0≤x≤3时,设线段AB对应的函数表达式为y=kx+b;把A(0,0),B(3, 4)代入得出方程组,解方程组即可;②当x>3时,设y=,把(3,4)代入求出m的值即可; B.令y= =1,得出x=12<15,即可得出结论. (1)分情况讨论: ①当0≤x≤3时, 设线段AB对应的函数表达式为y=kx+b; 把A(0,0),B(3,4)代入得 , 解得: , ∴y=﹣2x+10; ②当x>3时,设y=, 把(3,4)代入得:m=3×4=12, ∴y= ; 综上所述:当0≤x≤3时,y=﹣2x+10;当x>3时,y= ; (2)能;理由如下: 令y= =1,则x=12<15, 故能在15天以内不超过最高允许的1.0mg/L. 5.实验数据显示,一般成人喝半斤低度白酒后,1.5 h内其血液中酒精含量y(毫克/百毫升)与时间x(h)的关系可近似地用二次函数y=-200x2+400x刻画;1.5 h后(包括1.5 h)y与x可近似地用反比例函数y=刻画(如 图). (1)根据上述数学模型计算: ①喝酒后几时血液中的酒精含量达到最大值?最大值为多少? ②当x=5时,y=45,求k的值; (2)按国家规定,车辆驾驶人员血液中酒精含量大于或等于 20毫克/百毫升时属于“酒后驾驶”,不能驾车 上路.参照上述数学模型,假设某驾驶员晚上20:00在家喝完半斤低度白酒,第二天早上7:00能否驾车 去上班?请说明理由. 【答案】(1)①1 h,200毫克/百毫升;②225;(2)7:00不能驾车去上班. 【解析】(1)①当x=-=1时,y=200. ∴喝酒后1 h血液中的酒精含量达到最大值,最大值为200毫克/百毫升; ②把x=5,y=45代入反比例函数y=,得 k=5×45=225; (2)把y=20代入反比例函数y=,得 x=11.25. ∴喝完酒经过11.25 h为第二天早上7:15. ∴第二天早上7:15以后才可以驾车,7:00不能驾车去上班. 6.用洗衣粉洗衣物时,漂洗的次数与衣物中洗衣粉的残留量近似地满足反比例函数关系.寄宿生小红、小 敏晚饭后用同一种洗衣粉各自洗一件同样的衣服,漂洗时,小红每次用一盆水(约10升),小敏每次用半 盆水(约5升),如果她们都用了5克洗衣粉,第一次漂洗后,小红的衣服中残留的洗衣粉还有 1.5克, 小敏的衣服中残留的洗衣粉还有2克. (1)请帮助小红、小敏求出各自衣服中洗衣粉的残留量y与漂洗次数x的函数关系式; (2)当洗衣粉的残留量降至0.5克时,便视为衣服漂洗干净,从节约用水的角度来看,你认为谁的漂洗方 法值得提倡,为什么? 【答案】小红共用30升水,小敏共用20升水,小敏的方法更值得提倡. 【解析】设小红、小敏衣服中洗衣粉的残留量与漂洗次数的函数关系式分别为:y= ,y= ,后根据题 1 2 意代入求出k 和k 即可;当y=0.5时,求出此时小红和小敏所用的水量,后进行比较即可. 1 2(1)设小红、小敏衣服中洗衣粉的残留量与漂洗次数的函数关系式分别为:y= ,y= , 1 2 将 和 分别代入两个关系式得: 1.5= ,2= ,解得:k=1.5,k=2. 1 2 ∴小红的函数关系式是=,小敏的函数关系式是. (2)把y=0.5分别代入两个函数得: =0.5, =0.5, 解得:x=3,x=4, 1 2 10×3=30(升),5×4=20(升).