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微专题突破13化学基础实验考点透视(作业二)(学生版)_05高考化学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件_2025年高考化学二轮复习重点微专题突破学案(新高考专用)

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微专题突破13化学基础实验考点透视(作业二)(学生版)_05高考化学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件_2025年高考化学二轮复习重点微专题突破学案(新高考专用)
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第13讲 化学基础实验考点透视(二) 一、选择题 1.(2024·山东卷)下列图示实验中,操作规范的是 A.调控滴定速度 B.用pH试纸测定溶液pH C.加热试管中的液体 D.向试管中滴加溶液 A.A B.B C.C D.D 2.(2024·湖南省岳阳市三模)实验室由硫铁矿烧渣(含FeO、Fe O 、SiO 等)制取无水氯化铁的 2 3 2 实验原理和装置不能达到实验目的的是 A.用装置甲溶解硫铁矿烧渣 B.用装置乙过滤得到含Fe2+、Fe3+混合溶液 C.用装置丙氧化得到FeCl 溶液 D.用装置丁蒸干溶液获得无水FeCl 3 3 3.(2025·江苏省泰州中学月考)实验室拟制取少量液氯。干冰、液氯和氯化氢的沸点分别为- 78.5℃、-34℃和-85.1℃,下列实验装置或操作不能达到实验目的的是 A.用装置甲制取氯气 B.用装置乙干燥氯气 C.用装置丙液化氯气 D.用装置丁吸收尾气 4.(2024·北京西城区上学期期末)下列实验不能达到对应目的的是 A B C D 实验 验证1-溴丁烷发生消去反 目的 验证铁的吸氧腐蚀 实验室制取氨气 实验室制取乙酸乙酯 应 A.A B.B C.C D.D 5.(2024·四川省内江市一模)下列实验方案能达到实验目的的是第13讲 化学基础实验考点透视 A.装置验证CuSO 对HO 分解反应有催化作用 4 2 2 B.装置除去CCl 中的Br 4 2 C.装置用铁氰化钾溶液验证牺牲阳极法 D.装置验证非金属性:Cl>C>Si 6.(2024·湖北高考10题)碱金属的液氨溶液含有的蓝色溶剂化电子[e(NH )]-是强还原剂。锂 3 n 与液氨反应的装置如图(夹持装置略)。下列说法错误的是 A.碱石灰有利于NH 逸出 3 B.锂片必须打磨出新鲜表面 C.干燥管中均可选用PO 2 5 D.双口烧瓶中发生的变化是Li+nNH =Li++[e(NH )]- 3 3 n 7.(2024·河北卷)下列实验操作及现象能得出相应结论的是 选项 实验操作及现象 结论 A 还原铁粉与水蒸气反应生成的气体点燃后有爆鸣声 HO具有还原性 2 B 待测液中滴加BaCl 溶液,生成白色沉淀 待测液含有SO 2- 2 4 Mg(OH) 和Al(OH) 中均分别加入NaOH溶液和盐酸, C 2 3 Mg(OH) 比Al(OH) 碱性强 Mg(OH) 只溶于盐酸,Al(OH) 都能溶 2 3 2 3 增大生成物的浓度,平衡向逆反 D KCr O 溶液中滴加NaOH溶液,溶液由橙色变为黄色 2 2 7 应方向移动 A.A B.B C.C D.D 8.(2024·南通市海门市第一次调研)下列实验方案能达到探究目的的是 选项 实验方案 探究目的 A 向2 mL 5% HO 溶液中滴加几滴FeSO 溶液,观察气泡产生情况 Fe2+能否催化HO 分解 2 2 4 2 2 B 用铂丝蘸取某溶液进行焰色试验,观察火焰颜色 溶液中是否存在钠盐 向某溶液中加入氢氧化钠溶液并加热观察产生的气体能否使蓝色石 C 溶液中是否存在NH 蕊试纸变色 D 向盛有SO 水溶液的试管中滴加石蕊,观察颜色变化 SO 水溶液是否具有酸性 2 2 A.A B.B C.C D.D 9.(2024·南通市海安市)室温下,下列实验探究方案及现象能达到探究目的的是 选项 探究方案及现象 探究目的 向NaBr溶液中滴加过量氯水,溶液变橙色,再加入淀粉KI A 氧化性:Cl>Br >I 溶液,溶液变蓝色 2 2 2 将浓硫酸和灼热木炭反应产生的气体依次通过品红溶液、饱 硫酸和木炭反应产生SO 和CO B 2 2 和NaHCO 溶液、澄清石灰水,观察现象 气体 3 向盛有5 mL 0.1 mol·L-1 AgNO 溶液的试管中滴加10 3 C mL 0.1 mol·L-1 NaCl溶液,振荡试管,再向试管中滴加2 K (AgCl)>K (AgI) sp sp 滴0.1 mol·L-1 KI溶液,由白色沉淀转化成黄色沉淀 向NaSO 溶液中滴加BaCl 溶液,有白色沉淀,再加入足量 D 2 3 2 原NaSO 溶液中含有SO 2- 稀硝酸,白色沉淀不溶解 2 3 4 2 细节决定成败 目标成就未来 找找找找找找找找找找找找找找找找找找找找 找找A.A B.B C.C D.D 10.(2023·苏州上学期期末)室温下,探究0.1 mol·L-1 NaSO 溶液的性质,下列实验方案能达到 2 3 探究目的是 选项 探究目的 实验方案 向2 mL Na SO 溶液中滴加几滴稀有硝酸酸化,再滴加Ba(NO ) A 溶液中是否含有SO 2- 2 3 3 2 4 溶液,观察沉淀生成情况 向2 mL Na SO 溶液中滴加2 mL 0.1 mol·L-1 MgCl 溶液,观察 B SO2-是否水解 2 3 2 3 沉淀生成情况 向2 mL Na SO 溶液中滴加5~6滴酸性KMnO 溶液,观察溶液颜 C SO2-是否有还原性 2 3 4 3 色变化 D SO2-是否有氧化性 向2 mL Na SO 溶液中滴加几滴NaS溶液,观察沉淀生成情况 3 2 3 2 A.A B.B C.C D.D 11.(2025·江苏镇江市开学考)室温下,根据下列实验过程及现象,能验证相应实验结论的是 选项 实验过程及现象 实验结论 结合质子能力:AlO2-> A 向NaAlO 溶液中滴加NaHCO 溶液,出现白色沉淀 2 3 CO2- 3 室温下,向酸性Fe(NO ) 溶液中滴加少量KI溶液,再滴加几滴 B 3 3 氧化性:Fe3+>I 淀粉溶液,溶液变蓝色 2 向盛有5 mL AgNO 溶液的试管中滴入几滴等浓度的 溶 3 C 液,继续滴加几滴NaI溶液,先生成白色沉淀,后有黄色沉淀产 K sp (AgCl)>K sp (AgI) 生 分别测定室温下0.1 mol·L-1的NaSO 与NaCO 溶液的pH,后 D 2 3 2 3 非金属性:S>C 者较大 A.A B.B C.C D.D 12.(2024·南京玄武高级中学二模)实验室制备溴苯,并验证HBr生成。下列实验装置和操作能 达到实验目的的是 A.旋开装置甲中恒压滴液漏斗的活塞可使苯和溴混合液顺利滴入烧瓶中 B.装置乙盛放NaOH溶液以除去HBr气体中混有的Br 2 C.向装置丙中滴加几滴酚酞溶液可检验HBr的生成 D.用装置丁分离苯和溴苯 13.(2024·盐城考前指导)室温下,下列实验探究方案能达到探究目的的是 选项 探究目的 实验方案 A 乙醇具有还原性 将空气中灼烧变黑的铜丝趁热插入无水乙醇中,观察铜丝颜色变化 向淀粉溶液中加适量20%HSO 溶液,加热,冷却后加NaOH溶液至中 B 淀粉是否水解 2 4 性,再滴加少量碘水,观察溶液颜色 C CHCOOH是弱电解质 用pH计测量醋酸、盐酸的pH,比较溶液pH大小 3 D Fe2+能否催化HO 分解 向2 mL 5%HO 溶液中滴加几滴FeSO 溶液,观察气泡产生情况 2 2 2 2 4 14.(2024·南通通州模拟预测)下列实验方案能达到探究目的的是 选项 探究目的 实验方案 向NaHPO 溶液中滴加少量AgNO 溶液,观察现象(已知: A NaHPO 溶液发生了水解反应 2 4 3 2 4 Ag PO 为黄色沉淀) 3 4 B 酸性:HS<HSO 向CuSO 溶液中通入HS气体,观察现象 2 2 4 4 2 I 在浓KI溶液中的溶解能力大 C 2 向I 的CCl 溶液中加入等体积浓KI溶液,振荡,观察现象 于在CCl 中的溶解能力 2 4 4 将Fe O 溶于盐酸所得溶液浓缩后,滴入酸性KMnO 溶液,观察溶 D Fe O 中含有Fe(Ⅱ) 3 4 4 3 4 液颜色的变化 15.(2024·江苏盐城市高三期中)室温下,探究三价铁盐溶液的性质。下列实验方案能达到探究 目的的是第13讲 化学基础实验考点透视 选项 探究目的 实验方案 A Fe(OH) 胶体的制备 向2 mL 0.1 mol·L-1 FeCl 溶液中滴加足量稀氨水 3 3 B HO 的氧化性比Fe3+强 将硫酸酸化的HO 滴入Fe(NO ) 溶液中,观察溶液颜色变化 2 2 2 2 3 2 在试管中加入1 mL 0.1 mol·L-1的FeCl 溶液,再加入1 mL 0.5 C H+能抑制Fe3+的水解 3 mol·L-1的盐酸,观察溶液颜色变化 Fe3+与I-所发生 反的应 取5 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液,加入1 mL 0.1 mol·L-1 FeCl 3 溶 D 为可逆反应 液,萃取分液后,向水层滴入KSCN溶液,观察溶液颜色变化 A.A B.B C.C D.D 16.(2024·南通市海安市)室温下:K(CHCOOH)=1.8×10-5,K (HSO)=10-1.85、K (HSO) a 3 a1 2 3 a2 2 3 =10-7.22、K (NH ·HO)=1.8×10-5。本小组同学进行如下实验: b 3 2 实验 实验操作和现象 1 测定0.10 mol·L-1 NaHSO 溶液的pH≈a 3 2 向0.10 mol·L-1 CHCOONa溶液中通入少量SO 3 2 3 向20 mL 0.10 mol·L-1 CHCOOH溶液中逐滴加入等浓度NaOH溶液10 mL 3 4 配制0.10 mol·L-1的(NH )SO 、CHCOONH、NH HSO 三种溶液 4 2 3 3 4 4 3 下列所得结论正确的是 A.实验1溶液中存在:c(Na+)>c(HSO -)>c(HSO)>c(SO 2-) 3 2 3 3 B.实验2反应的离子方程式:CHCOO-+SO +HO=CHCOOH+SO2- 3 2 2 3 3 C.实验3反应后的溶液中存在:c(CHCOOH)-c(CHCOO-)=c(OH-)-c(H+) 3 3 D.实验4中各溶液pH大小:c(NH HSO )<c(CHCOONH)<c[(NH )SO ] 4 3 3 4 4 2 3 17.(2024·无锡锡东高级中学5月月考)25 ℃,探究0.1 mol·L-1 KHC O 溶液的性质。下列实 2 4 验方案能达到探究目的的是 选项 探究目的 实验方案 A 钾元素的焰色反应 用洁净的铂丝蘸取溶液在酒精灯火焰上灼烧,观察火焰的颜色 向2 mL KHC O 溶液中滴加氯水,再滴入AgNO 溶液,观察是 B HC O-是否有还原性 2 4 3 2 4 否有白色沉淀产生 向2 mL KHC O 溶液中滴加2~3滴酚酞溶液,观察溶液颜色 C HC O-是否水解 2 4 2 4 的变化 比 较 溶 液 中 c(HC O) 与 D 2 2 4 用pH计测量0.1 mol·L-1 KHC O 溶液的pH c(C O2-)的大小 2 4 2 4 18.(2024·淮安淮海中学三模)乙醚(C HOC H )是一种重要的有机溶剂,其沸点为34.5 ℃。 2 5 2 5 实验室制备乙醚的原理为C 2 H 5 OH浓 SO H2 4 1 0℃ 4C 2 H 5 OC 2 H 5 +H 2 O,实验装置如图所示(夹持和加热装置已省略)。 下列说法错误的是 A.冷凝水应该从a口进,b口出 B.三颈烧瓶中先加入乙醇,再加入浓硫酸 C.温度过高容易产生乙烯等副产物 D.冰水浴收集的液体经过分液即可获得纯乙醚 4 细节决定成败 目标成就未来 找找找找找找找找找找找找找找找找找找找找 找找