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2024-2025 学年二年级数学下册 第 3 章 生活中的大数 北师大版（B
卷 拔高卷单元重点综合测试）
一．选择题（共8小题，每小题2分，共16分）
1．（2024秋•汶上县月考）最大的三位数再加上（ ）就是最小的四位数．
A．900 B．990 C．1
2．（2024春•柳江区期末）从8900起一百一百地数，下一个数是（ ）
A．8910 B．9100 C．9000
3．（2024春•会同县期末）“2417”的“4”表示（ ）
A．4个千 B．4个百 C．4个十
4．（2024春•榕城区期末）下面（ ）读数时一个零也不读。
A．1408 B．2018 C．3250
5．（2024秋•威县月考）要使8500＜8□00，□中可以填（ ）
A．4 B．5 C．6
6．（2021春•泉山区期中）图中第一杯大约有黄豆400粒，第二杯大约有（ ）
A．200 B．100 C．800
7．（2023春•江北区期末）下面各数中的“8”表示8个百的是（ ）
A．781 B．805 C．218
8．（2023春•惠山区期末）用6、5、8这3个数字可以组成（ ）个不同的三位数。
A．4 B．5 C．6
二．填空题（共10小题，每空1分，共29分）
9．（2024春•商水县期末）最大的三位数是 ，最小的四位数是 ，
它们相差 。
10．（2023春•章丘区期末）在数位顺序表中，从右边起第三位是 位，第四位是
位。11．（2024春•平陆县期末）用6、1、3、0组成一个最大的四位数是 ，最小的四
位数是 。
12．（2024秋•榕城区月考）在9和6之间添 个0，才能读作九千万零六；如果添7
个0，就读作 。
13．（2023秋•正定县期末）横线上最大可以填几？
4 16＜4616；5778＞ 977； ×8＜68。
14．（2024春•南海区期末）广州大剧院是广州新中轴线上的标志性建筑之一，剧院拥有一
个1687座的歌剧厅。1687读作 ，它是由 个千， 个百，
个十和 个一组成的。
15．（2023春•如东县期中）658里面有 个百、 个十和 个一。
16．（2022秋•南华县期末）用3、0、9这三个数字组成的没有重复数字的三位数中，最大的
是 ，最小的数是 ，它们的和是 ，差 。
17．（2023 秋•新华区期末）计数器上表示的数是 。与它相邻的数是
和 。
18．（2023秋•新华区期末）由4、0、0、7组成的最大的四位数是 ，最小的四位
数是 ，只读一个零的最大的四位数是 。
三．判断题（共5小题，每小题2分，共10分）
19．（2023秋•沐川县期末）个级的计数单位有个位、十位、百位和千位。
20．（2024春•华龙区期末）与8999相邻的两个数是8990和9000。
21．（2023春•沂源县期末）558中的两个“5”表示的意义一样。
22．（2024春•佳木斯期末）最大的四位数是9000。
23．（2024春•罗田县期末）用 四张卡片，组成最小的四位数是1560。
四．操作题（共4小题，共26分）
24．（4分）（2022春•柘城县期中）涂一涂。（1）涂出一百零八个方格。
（2）涂出三百二十五个方格。
25．（6分）（2021春•台安县期末）根据数字画一画。
26．（8分）（2023春•播州区校级期末）看图写数。
（1）
写作： ；读作： 。
（2）
写作： ；读作： 。
27．（8分）（2022春•云梦县期末）看图先填一填，再根据要求画一画。
（1）图中表示的数是 。这个数等于2000+ +50。
（2）在计数器上表示出这个数。（3）用个在图中标出这个数的位置。
五．应用题（共3小题，共19分）
28．（8分）（2021春•南谯区期中）饲养场有鹅 240只，鸡比鹅多得多，鸭比鹅多一些，兔
子比鹅少一些。
（1）最多的是 ，最少的是 。
（2）鸭最少有 只，兔最多有 只。
29．（5分）（2023春•阜阳期中）有一个四位数，它的四个数位上的数字之和是17，其中个
位上和百位上的数字相减得0，千位上和十位上的数字相加得9。请写出3个这样的四位数。
30．（6分）小马虎读一个商品的标价时，没有看到小数点，结果读成了六千零五元，其实
这个商品的标价正确地读出来时也只读一个零，那么这个商品的标价是多少元？参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．【分析】根据整数的知识可知，最大的三位数是999，999+1＝1000，是最小的四位数，
据此解答．
【解答】解：最大的三位数是999，
999+1＝1000，是最小的四位数，
所以最大的三位数再加上1就是最小的四位数．
故选：C．
【点评】本题的关键是得出最大的三位数，再加上1就是最小的四位数．
2．【分析】从8900起，加上100即可．
【解答】解：8900+100＝9000
故选：C。
【点评】本题主要考查了数数，注意是一百一百的数，即每次多数出一百．
3．【分析】根据整数的数位顺序可知，从右边起第一位是个位，个位上的数表示几个一，第
二位是十位，十位上的数表示几个十，第三位是百位，百位上的数表示几个百，第四位是
千位，千位上的数表示几个千，据此解答。
【解答】解：2417”的“4”在百位上，表示4个百。
故选：B。
【点评】此题考查整数中的数字所表示的意义，解答时一定要看清数位和这个数位的计数
单位。
4．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，
其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；再进行判断，据此解答。
【解答】解：1408读作：一千四百零八；
2018读作：二千零一十八；
3250读作：三千二百五十。
故选：C。
【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中
“0”的情况。
5．【分析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高
位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：8500＜8□00，□里可以填6、7、8、9。故选：C。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
6．【分析】从黄豆的体积看，①的体积大约是②的体积的2倍，所以第一杯大约有黄豆400
粒，第二杯大约有200粒，据此解答即可。
【解答】解：从黄豆的体积看，①的体积大约是②的体积的 2倍，所以第一杯大约有黄豆
400粒，第二杯大约有200粒。
故选：A。
【点评】从黄豆的体积看，①的体积大约是②的体积的2倍，这是解答此题的关键。
7．【分析】根据数的组成，哪一位上是几，就表示几个这样的计数单位。
【解答】解：A.781 8在十位上表示8个十。
B.805 8在百位上表示8个百。
C.218 8在个位上表示8个一。
故选：B。
【点评】本题主要考查了数的组成。
8．【分析】按照6、5、8分别在百位时的顺序写出可以组成的三位数，进而求解。
【解答】解：组成的三位数有：
6在百位时：658，685；
5在百位时：568，586；
8在百位时：865，856。
共有6个。
故选：C。
【点评】列举数字时要按照一定的顺序来写，既不要重复，也不要有遗漏。
二．填空题（共10小题）
9．【分析】先找出最大的三位数是999，最小的四位数是1000，再求出它们的差即可．
【解答】解：最大的三位数是999，最小的四位数是1000，他们相差1；
故答案为：999，1000，1．
【点评】解答此题的关键是找出最大的三位数是999，最小的四位数是1000．
10．【分析】我们知道整数数位顺序表从右到左依次是个（一）、十、百、千、万、……据
此解答。
【解答】解：在数位顺序表中，从右边起，第三位是百位，第四位是千位。
故答案为：百，千。【点评】熟练掌握数位顺序表是解答此题的关键。
11．【分析】要求用6、1、3、0组成一个最大的四位数，那么最高位应是最大的数字6，其
次是3、1、0，即6310；
要求最小的四位数，那么最高位应是最小的数字，但 0不能在首位，最高位应是1，其次
是0、3、6，即1036．
【解答】解：用6、1、3、0组成一个最大的四位数是6310，最小的四位数，1036．
故答案为：6310，1036．
【点评】此题考查了学生数的构成方法，掌握其方法是解答此题的关键．
12．【分析】根据整数的写法法则，先写出九千万零六，进而确定分别是在9和6之间添上
的几个0即可；
在9和6之间添7 个0，即900000006，再根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地
读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，解答即可．
【解答】解：九千万零六写作：9000 0006；所以在9和6之间添6 个0，才能读作九千万
零六；
如果添7个0是9 0000 0006，读作：九亿零六．
故答案为：6；九亿零六．
【点评】本题主要考查整数的写法：从高位到低位，一级一级地往下写，哪一个数位上一
个单位也没有，就在那个数位上写0．
13．【分析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，
高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：4516＜4616
5778＞4977
8×8＜68
故答案为：5，4，8。
【点评】本题主要考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
14．【分析】一个四位数从右边起数位依次是个位、十位、百位、千位，千位是几表示几个
千读作几千，百位是几表示几个百，读作几百，十位是几表示几个十，读作几十，个位是
几表示几个一读作几，据此得出结论即可。
【解答】解：根据分析知：
1687读作一千六百八十七，它是由1个千，6个百，8个十和7个一组成的。
故答案为：一千六百八十七，1，6，8，7。【点评】本题主要考查了学生对万以内数读法的掌握。
15．【分析】根据数的组成知识可知，百位上的数字是几就表示几个百，十位上的数字是几
就表示几个十，个位上的数字是几就表示几个一，据此解答即可。
【解答】解：658里面有6个百、5个十和8个一。
故答案为：6；5；8。
【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是明确数的组成，结合题意分析解答即可。
16．【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组
成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零；再
求出它们的和与差即可。
【解答】解：用 3、0、9 这三个数字组成没有重复数字的三位数，其中，最大的数是
930，最小的数是309。
930+309＝1239
930﹣309＝621
所以它们的和是1239，差是621。
故答案为：930；309；1239；621。
【点评】本题是根据指定数组数，根据指定数字组数时，把指定数字从大到小排列组成的
数最大，把指定数字从小到大排列组成的数最小，但最高位不能是0。
17．【分析】根据计数器上珠子的个数以及数位写出此数即可；
相邻的两个数相差1，据此解答。
【解答】解：计数器上表示的数是2029。与它相邻的数是2028和2030。
故答案为：2029；2028；2030。
【点评】本题考查了整数的数位和认识，要熟练掌握。
18．【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；
要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来；
根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个 0都只读
一个零；
要想只读一个0，要有一个0不能写在每级的末尾，或连续几个0不能写在每级的末尾。
【解答】解：7＞4＞0
由4、0、0、7组成的最大的四位数是7400，最小的四位数是4007，只读一个零的最大的
四位数是7040。
故答案为：7400；4007；7040。【点评】本题是考查整数的读、写法、根据指定数字组数，要熟练掌握。
三．判断题（共5小题）
19．【分析】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没
有“位”字。
【解答】解：由分析可知：个级的计数单位有个、十、百、千。
故答案为：×。
【点评】本题考查了数位和计数单位的区别：数位表示数字所占的位置，而计数单位表示
数字的单位是什么。
20．【分析】与8999相邻的两个数分别是比8999小1、大1的数．
【解答】解：与8999相邻的两个数分别是8998和9000．
所以本题的说法是错误的．
故答案为：×．
【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够正确地数数．
21．【分析】根据题意，结合数位和计数单位解答即可。
【解答】解：558中左边的5在百位上，表示5个百，右边的5在十位上，表示5个十。
558中的两个“5”表示的意义不一样。故原说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查了1000以内的数位和组成，要求学生能够掌握。
22．【分析】最大的四位数是9999，据此判断即可。
【解答】解：最大的四位数是9999，
故原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】解答此题应明确：最大的四位数是9999，要求最大的几位数是几，在每一数位上
都写9即可。
23．【分析】用 四张卡片，组成最小的四位数就是在数位的千位上选最小的
1，0不能在千位，百位上选0，十位选5，个位选6，这个数是1056。
【解答】解：用 四张卡片，组成最小的四位数是1056，所以用
四张卡片，组成最小的四位数是1560。这句话错误。
故答案为：×。【点评】此题考查了万以内数的读写，要求学生掌握。
四．操作题（共4小题）
24．【分析】（1）一百零八是由1个百和8个一组成，图中一列有10个方格，一百就涂10
列，8再涂8个即可；
（2）三百二十五是由3个百、2个十和5个一组成，1列有10个方格，涂30列加25个方
格即可。
【解答】解：（1）如图所示：
（2）如图所示：
【点评】本题考查了数的组成意义。
25．【分析】①在计数器的百位上拨8颗珠子，十位上拨6颗珠子，个位上拨3颗珠子，这
个数是863；
②在计数器的千位上拨2颗珠子，百位上没有珠子，十位上拨 5颗珠子，个位上拨9颗珠
子，这个数是2059；
③在计数器的千位上拨7颗珠子，百位上拨1颗珠子，十位上没有珠子，个位上拨 6颗珠
子，这个数是7106。
【解答】解：
【点评】此题考查了万以内数的认识，要求学生掌握。
26．【分析】（1）计数器的十位上有3颗珠子，表示3个千，百位上有2颗珠子，表示2个
百，十位上有3颗珠子，表示3个十，个位上有1颗珠子，表示1个一，这个数是3231；
（2）计数器的千位上有2颗珠子，表示2个千，十位上有3颗珠子，表示3个十，其他数
位没有珠子，用0占位，这个数是2030；读四位数时，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上
是几就读几，中间有一个0或两个0，只读一个0，末尾的0不读。
【解答】解：（1） 写作：3231；读作：三千二百三十一。
（2） 写作：2030；读作：二千零三十。
故答案为：3231，三千二百三十一，2030，二千零三十。
【点评】此题考查了万以内数的读写，要求学生掌握。
27．【分析】（1）一个正方体由1000个小正方体组成，表示1个千，2个正方体表示2个千，
即2000，一个大长方体由100个小正方体组成，表示1个百，4个大长方体表示4个百，
即400，一个小长方体由10个小正方体组成，表示1个十，5个小长方体表示5个十，即
50，合起来即可写出此数；
（2）数位上是几，就在计数器的对应数位上画上几颗珠子；
（3）2300到2500平均分成了20份，每份表示10，据此解答。
【解答】解：图中表示的数是2450。这个数等于2000+400+50。
（2）
（3）
故答案为：2450，400。
【点评】本题考查了整数的意义和表示，要熟练掌握并运用。
五．应用题（共3小题）
28．【分析】（1）根据题意可得：鸡＞鸭＞鹅＞兔子，据此即可判断。
（2）鹅240只，鸭比鹅多一些，所以鸭最少有 240+1＝241（只）；兔子比鹅少一些，所以兔最多有240﹣1＝239（只）。
【解答】解：（1）最多的是鸡，最少的是兔。
（2）鸭最少有241只，兔最多有239只。
故答案为：鸡，兔；241，239。
【点评】解本题的关键在于理解“多一些”“多得多”“少一些”的含义。
29．【分析】根据题意，一个四位数，它的四个数位上的数字之和是 17，其中个位上和百位
上的数字相减得0，说明个位上和百位上的数字相同；然后根据千位上和十位上的数字相
加得9，写出3个这样的四位数即可。
【解答】解：因为四个数位上的数字之和是 17，千位上和十位上的数字相加得 9，所以个
位上和百位上的数字是（17﹣9）÷2＝4。然后根据千位上和十位上的数字相加得9，写出
符合条件的数有：4454；5444；8414等。（答案不唯一）
【点评】本题考查了数的组成知识，结合题意分析解答即可。
30．【分析】根据整数的读法可知六千零五写作：6005，根据小数的读法，整数部分按整数
的读法来读，小数部分是几就读几，根据原来的小数读出来也只读一个 0，所以这个0要
在小数部分，且有一个0，据此可知原来的小数是多少．
【解答】解：六千零五写作：6005，根据小数的读法，整数部分按整数的读法来读，小数
部分是几就读几，根据原来的小数读出来也只读一个 0，所以这个0要在小数部分，且有
一个0，这个小数是60.05．
答：这个商品的标价是60.05．
【点评】本题主要考查了学生根据小数读法的知识来解决问题的能力．
