当前位置:首页>文档>专题05全等三角形常考模型一-七年级数学下学期期末冲刺满分必刷常考压轴题(北师大版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_06专项讲练

专题05全等三角形常考模型一-七年级数学下学期期末冲刺满分必刷常考压轴题(北师大版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_06专项讲练

  • 2026-04-12 21:48:14 2026-04-12 19:52:58

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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.637 MB
文档页数
29 页
上传时间
2026-04-12 19:52:58

文档内容

专题 05 全等三角形常考模型一 【知识点梳理】 模型一:平移型 模型分析:此模型特征是有一组边共线或部分重合,另两组边分别平行,常要 在移动的方向上加(减)公共线段,构造线段相等,或利用平行线性质找到对 应角相等. 模型示例 模型二:轴对称模型 模型分析:所给图形可沿某一直线折叠,直线两旁的部分能完全重合,重合的顶 点就是全等三角形的对应顶点,解题时要注意隐含条件,即公共边或公共角相 等. 模型三:旋转型 模型解读:将三角形绕着公共顶点旋转一定角度后,两个三角形能够完全重合, 则称这两个三角形为旋转型三角形.旋转后的图形与原图形存在两种情况:①无重叠:两个三角形有公共顶点,无重叠部分,一般有一对隐含的等角 ②有重叠:两个三角形含有一部分公共角,运用角的和差可得到等角. 模型四:一线三垂直型 模型解读:一线:经过直角顶点的直线;三垂直:直角两边互相垂直,过直角的两边向 直线作垂直,利用“同角的余角相等”转化找等角 1.如图,点B、E、C、F在同一条直线,∠A=∠D,BE=CF,请补充一个条件,使 △ABC≌△DEF,可以补充的条件是( ) A.AB=DE B.AC=DF C.AB∥DE D.BC=EF 2.如图,∠A=∠D,BC=EF,要得到△ABC≌△DEF,只需添加( )A.DE∥AB B.EF∥BC C.AB=DE D.AC=DF 3.如图,E,F是BD上的两点,BE=DF,∠AEF=∠CFE,添加下列一个条件后,仍无 法判定△AED≌△CFB的是( ) A.∠B=∠D B.AE=CF C.AD=BC D.AD∥BC 4.如图,∠BAC=∠DAC,添加下列一个条件后,仍不能判定△ABC≌△ADC 的是 ( ) A.∠B=∠D B.∠BCA=∠DCA C.AB=AD D.BC=DC 5.如图,已知AB=DC,AC=DB,能直接判断△ABC≌△DCB的方法是( ) A.SAS B.AAS C.SSS D.ASA 6.如图,△ABE≌△ACD,若BE=6,则CD的长为( )A.3 B.4 C.5 D.6 7.如图,下列条件中:①AB=DC,∠ABC=∠DCB;②AB=DC,∠A=∠D=90°; ③BO=CO,AB=DC;④BO=CO,∠ABO=∠DCO,能证明△ABC≌△DCB的是( ) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.如图,若AB,CD相交于点E,若△ABC≌△ADE,∠BAC=28°,则∠B的度数是( ) A.28° B.38° C.45° D.48° 9.如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,连接BE,点D恰 好在BE上,则∠3=( ) A.60° B.55° C.50° D.无法计算 10.如图,若△ABC≌△ADE,则下列结论中一定成立的是( )A.∠ABC=∠AED B.∠BAD=∠CAE C.AB=AE D.AC=DE 11.如图,在△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠ABC=∠AEF,∠EAB=40°,AB 交EF于点D,连接EB.下列结论:①∠FAC=40°;②AF=AC;③∠EBC=110°; ④AD=AC;⑤∠EFB=40°,正确的个数为( )个. A.1 B.2 C.3 D.4 12.如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,OA<OC,∠AOB=∠COD= 36°.连接AC,BD交于点M,连接OM.则在下列结论:①∠AMB=36°,②AC=BD, ③OM平分∠AOD,④∠AMD=144°.其中正确的结论个数有( )个. A.4 B.3 C.2 D.1 13.如图,AB=12m,CA⊥AB于点A,DB⊥AB于点B,且AC=4m,点P从B向A运动, 每分钟走1m,点Q从B向D运动,每分钟走2m,P、Q两点同时出发,运动( ) 分钟后,△CAP与△PQB全等.A.2 B.3 C.4 D.8 14.如图,点B的坐标为(4,4),作BA⊥x轴,BC⊥y轴,垂足分别为A、C,点D为 线段OA的中点,点P从点A出发,在线段AB、BC上沿A→B→C运动,当OP=CD时, 点P的坐标为( ) A.(4,1) B.(4,2) C.(2,2) D.(4,2)或(2,4) 15.如图,点A、D、C、F在同一条直线上,AD=CF,AB=DE,BC=EF. (1)求证:△ABC≌△DEF; (2)若∠A=55°,∠B=88°,求∠F的度数. 16.如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,∠B=∠C,求证:BD=CE.17.已知:如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别是点D,E. (Ⅰ)求证:△BEC≌△CDA; (Ⅱ)当AD=3,BE=1时,求DE的长. 18.如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE和BD相交于点O. (1)求证:△AEC≌△BED; (2)若∠1=40°,求∠BDE的度数.19.已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上一动点(点D不与点B,点C重合). 以AD为边作等边三角形ADE,连接CE. (1)如图1,当点D在边BC上时. ①求证:△ABD≌△ACE; ②直接判断结论BC=DC+CE是否成立(不需证明); (2)如图2,当点D在边BC的延长线上时,其他条件不变,请写出BC,DC,CE之 间存在的数量关系,并写出证明过程. 20.在△ABC和△DEC中,AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠ECD=90° (1)如图1,当点A、C、D在同一条直线上时,AC=12,EC=5 求证:AF⊥BD (2)如图2,当点A、C、D不在同一条直线上时,求证:AF⊥BD; (3)如图3,在(2)的条件下,连接CF并延长CF交AD于点G,∠AFG是一个固定 的值吗?若是,求出∠AFG的度数;若不是,请说明理由.21.(1)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的基本图形.如图 1,已 知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线l经过点A,BD⊥直线l,CE⊥直线l, 垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE. (2)组员小刘想,如果三个角不是直角,那结论是否会成立呢?如图2,将(1)中的 条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线l上,并且有∠BDA=∠AEC =∠BAC= ,其中 为任意锐角或钝角.请问结论 DE=BD+CE是否成立?如成立, 请你给出证α明;若不α成立,请说明理由. (3)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图3, 过△ABC的边AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFG,AH是BC边上的高,延长 HA交EG于点I,求证:I是EG的中点. 专题 05 全等三角形常考模型一 【知识点梳理】 模型一:平移型 模型分析:此模型特征是有一组边共线或部分重合,另两组边分别平行,常要 在移动的方向上加(减)公共线段,构造线段相等,或利用平行线性质找到对 应角相等. 模型示例模型二:轴对称模型 模型分析:所给图形可沿某一直线折叠,直线两旁的部分能完全重合,重合的顶 点就是全等三角形的对应顶点,解题时要注意隐含条件,即公共边或公共角相 等. 模型三:旋转型 模型解读:将三角形绕着公共顶点旋转一定角度后,两个三角形能够完全重合, 则称这两个三角形为旋转型三角形.旋转后的图形与原图形存在两种情况: ①无重叠:两个三角形有公共顶点,无重叠部分,一般有一对隐含的等角 ②有重叠:两个三角形含有一部分公共角,运用角的和差可得到等角. 模型四:一线三垂直型模型解读:一线:经过直角顶点的直线;三垂直:直角两边互相垂直,过直角的两边向 直线作垂直,利用“同角的余角相等”转化找等角 1.如图,点B、E、C、F在同一条直线,∠A=∠D,BE=CF,请补充一个条件,使 △ABC≌△DEF,可以补充的条件是( ) A.AB=DE B.AC=DF C.AB∥DE D.BC=EF 【答案】C 【解答】解:∵BE=CF, ∴BE+CE=CF+CE, 即BC=EF, A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D 不符合全等三角形的判定定理,不能推出 △ABC≌△DEF,故本选项不符合题意; B.AC=DF,BC=EF,∠A=∠D 不符合全等三角形的判定定理,不能推出 △ABC≌△DEF,故本选项不符合题意; C.∵AB∥DE, ∴∠B=∠DEF, 条件∠B=∠DEF,∠A=∠D,BC=EF 符合全等三角形的判定定理,能推出 △ABC≌△DEF,故本选项符合题意; D.BC=EF,∠A=∠D不符合全等三角形的判定定理,不能推出△ABC≌△DEF,故 本选项不符合题意; 故选:C. 2.如图,∠A=∠D,BC=EF,要得到△ABC≌△DEF,只需添加( )A.DE∥AB B.EF∥BC C.AB=DE D.AC=DF 【答案】B 【解答】解:A.∵DE∥AB, ∴∠A=∠D, 由∠A=∠D,BC=EF不符合全等三角形的判定定理,不能推出△ABC≌△DEF,故本 选项不符合题意; B.∵EF∥BC, ∴∠EFC=∠BCA, ∠A=∠D,∠EFC=∠BCA,BC=EF,符合全等三角形的判定定理 AAS,能推出 △ABC≌△DEF,故本选项符合题意; C.BC=EF,AB=DE,∠A=∠D,不符合全等三角形的判定定理,能推出 △ABC≌△DEF,故本选项不符合题意; D.AC=DF,BC=EF,∠A=∠D,不符合全等三角形的判定定理,不能推出 △ABC≌△CDE,故本选项不符合题意; 故选:B. 3.如图,E,F是BD上的两点,BE=DF,∠AEF=∠CFE,添加下列一个条件后,仍无 法判定△AED≌△CFB的是( ) A.∠B=∠D B.AE=CF C.AD=BC D.AD∥BC 【答案】C 【解答】解:∵BE=DF, ∴BE+EF=DF+EF, 即BF=DE,A.∠AED=∠CFB,BF=DE,∠B=∠D,符合全等三角形的判定定理ASA,能推出 △AED≌△CFB,故本选项不符合题意; B.AE=CF,∠AED=∠CFB,BF=DE,符合全等三角形的判定定理 SAS,能推出 △AED≌△CFB,故本选项不符合题意; C.AD=BC,BF=DE,∠B=∠D,不符合全等三角形的判定定理,不能推出 △AED≌△CFB,故本选项符合题意; D.∵AD∥BC, ∴∠B=∠D, 条件∠AED=∠CFB,BF=DE,∠B=∠D,符合全等三角形的判定定理ASA,能推出 △AED≌△CFB,故本选项不符合题意; 故选:C. 4.如图,∠BAC=∠DAC,添加下列一个条件后,仍不能判定△ABC≌△ADC 的是 ( ) A.∠B=∠D B.∠BCA=∠DCA C.AB=AD D.BC=DC 【答案】D 【解答】解:A.∠BAC=∠DAC,∠B=∠D,AC=AC,符合全等三角形的判定定理 AAS,能推出△ABC≌△ADC,故本选项不符合题意; B.∠BAC=∠DAC,∠B=∠D,AC=AC,符合全等三角形的判定定理 AAS,能推出 △ABC≌△ADC,故本选项不符合题意; C.AB=AD,∠BAC=∠DAC,AC=AC,,符合全等三角形的判定定理SAS,能推出 △ABC≌△ADC,故本选项不符合题意; D.AC=AC,BC=DC,∠BAC=∠DAC,不符合全等三角形的判定定理,不能推出 △ABC≌△ADC,故本选项符合题意; 故选:D. 5.如图,已知AB=DC,AC=DB,能直接判断△ABC≌△DCB的方法是( )A.SAS B.AAS C.SSS D.ASA 【答案】C 【解答】解:在△ABC和△DCB中, , ∴△ABC≌△DCB(SSS), 故选:C. 6.如图,△ABE≌△ACD,若BE=6,则CD的长为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】D 【解答】解:∵△ABE≌△ACD, ∴CD=BE=6, 故选:D. 7.如图,下列条件中:①AB=DC,∠ABC=∠DCB;②AB=DC,∠A=∠D=90°; ③BO=CO,AB=DC;④BO=CO,∠ABO=∠DCO,能证明△ABC≌△DCB的是( ) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】D 【解答】解:①由 AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=CB,根据 SAS 可以证明 △ABC≌△DCB; ②AB=DC,∠A=∠D=90°,BC=CB,根据HL可以证明Rt△ABC≌Rt△DCB; ③由BO=CO得∠ACB=∠DBC,AB=DC,BC=CB,SSA不能判断三角形全等; ④由BO=CO得∠ACB=∠DBC,由∠ABO=∠DCO得∠ABC=∠DCB,BC=CB,根据ASA可以证明△ABC≌△DCB. ∴能证明△ABC≌△DCB的是①②④. 故选:D. 8.如图,若AB,CD相交于点E,若△ABC≌△ADE,∠BAC=28°,则∠B的度数是( ) A.28° B.38° C.45° D.48° 【答案】D 【解答】解:∵△ABC≌△ADE,∠BAC=28°, ∴AC=AE,∠DAE=∠BAC=28°,∠B=∠D, ∴∠AEC=∠ACE= ×(180°﹣28°)=76°, ∵∠AEC是△ADE的一个外角, ∴∠D=∠AEC﹣∠DAE=76°﹣28°=48°, ∴∠B=∠D=48°, 故选:D. 9.如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,连接BE,点D恰 好在BE上,则∠3=( ) A.60° B.55° C.50° D.无法计算 【答案】B 【解答】解:∵∠BAC=∠DAE, 即∠1+∠DAC=∠DAC+∠CAE,∴∠1=∠CAE, 在△ABD和△ACE中, , ∴△ABD≌△ACE(SAS), ∴∠ABD=∠2=30°, ∴∠3=∠1+∠ABD=25°+30°=55°. 故选:B. 10.如图,若△ABC≌△ADE,则下列结论中一定成立的是( ) A.∠ABC=∠AED B.∠BAD=∠CAE C.AB=AE D.AC=DE 【答案】B 【解答】解:A、∵△ABC≌△ADE, ∴∠ABC=∠AED,但∠ABC与∠AED不一定相等,本选项结论不成立,不符合题意; B、∵△ABC≌△ADE, ∴∠BAC=∠DAE, ∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,本选项结论成立,符合题意; C、∵△ABC≌△ADE, ∴AB=AD,AB与AE不一定相等,本选项结论不成立,不符合题意; D、∵△ABC≌△ADE, ∴AC=AE,AC与DE不一定相等,本选项结论不成立,不符合题意; 故选:B. 11.如图,在△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠ABC=∠AEF,∠EAB=40°,AB 交EF于点D,连接EB.下列结论:①∠FAC=40°;②AF=AC;③∠EBC=110°; ④AD=AC;⑤∠EFB=40°,正确的个数为( )个.A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【解答】解:在△AEF和△ABC中, , ∴△AEF≌△ABC(SAS), ∴∠EAF=∠BAC,AF=AC,故②正确 ∴∠EAB=∠FAC=40°,故①正确, ∴∠C=∠AFC=∠AFE=70°, ∴∠EFB=180°﹣70°﹣70°=40°,故⑤正确, ∵AE=AB,∠EAB=40°, ∴∠AEB=∠ABE=70°, 若∠EBC=110°,则∠ABC=40°=∠EAB, ∴∠EAB=∠ABC, ∴AE∥BC,显然与题目条件不符,故③错误, 若AD=AC,则∠ADF=∠AFD=70°, ∴∠DAF=40°,这个显然与条件不符,故④错误. 故选:C. 12.如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,OA<OC,∠AOB=∠COD= 36°.连接AC,BD交于点M,连接OM.则在下列结论:①∠AMB=36°,②AC= BD,③OM平分∠AOD,④∠AMD=144°.其中正确的结论个数有( )个.A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】B 【解答】解:∵∠AOB=∠COD=36°, ∴∠AOB+∠BOC=∠BOC+∠COD, 即∠AOC=∠BOD, 在△OAC和△OBD中, , ∴△OAC≌△OBD(SAS), ∴∠OAC=∠OBD,AC=BD,所以②正确; ∵∠AOB+∠OAC+∠1=∠AMB+∠OBD+∠2, 而∠1=∠2, ∴∠AMB=∠AOB=36°,所以①正确; ∴∠AMD=180°﹣∠AMB=180°﹣36°=144°,所以④正确; 过O点作OE⊥AC于E,OF⊥BD于F,如图, ∵△OAC≌△OBD, ∴OE=OF, ∴MO平分∠AMD, 而∠OAM≠ODM, ∴∠AOM≠∠DOM,所以③错误. 故选:B. 13.如图,AB=12m,CA⊥AB于点A,DB⊥AB于点B,且AC=4m,点P从B向A运动, 每分钟走1m,点Q从B向D运动,每分钟走2m,P、Q两点同时出发,运动( ) 分钟后,△CAP与△PQB全等.A.2 B.3 C.4 D.8 【答案】C 【解答】解:∵CA⊥AB于A,DB⊥AB于B, ∴∠A=∠B=90°, 设运动x分钟后△CAP与△PQB全等; 则BP=xm,BQ=2xm,则AP=(12﹣x)m, 分两种情况: ①若BP=AC,则x=4, ∴AP=12﹣4=8,BQ=8,AP=BQ, ∴△CAP≌△PBQ; ②若BP=AP,则12﹣x=x, 解得:x=6,BQ=12≠AC, 此时△CAP与△PQB不全等; 综上所述:运动4分钟后△CAP与△PQB全等; 故选:C. 14.如图,点B的坐标为(4,4),作BA⊥x轴,BC⊥y轴,垂足分别为A、C,点D为 线段OA的中点,点P从点A出发,在线段AB、BC上沿A→B→C运动,当OP=CD时, 点P的坐标为( ) A.(4,1) B.(4,2) C.(2,2) D.(4,2)或(2,4)【答案】D 【解答】解:①当点P在正方形的边AB上时, 在Rt△OCD和Rt△AOP中, , ∴Rt△OCD≌Rt△AOP(HL), ∴OD=AP, ∵点D是OA中点, ∴OD=AD= OA, ∴AP= AB=2, ∴P(4,2), ②当点P在正方形的边BC上时, 同①的方法,得出CP= BC=2, ∴P(2,4), ∴P(2,4)或(4,2). 故选:D. 15.如图,点A、D、C、F在同一条直线上,AD=CF,AB=DE,BC=EF. (1)求证:△ABC≌△DEF; (2)若∠A=55°,∠B=88°,求∠F的度数. 【答案】(1) 略 (2)∠F=∠ACB=37° 【解答】证明:(1)∵AC=AD+DC,DF=DC+CF,且AD=CF ∴AC=DF 在△ABC和△DEF中, ∴△ABC≌△DEF(SSS)(2)由(1)可知,∠F=∠ACB ∵∠A=55°,∠B=88° ∴∠ACB=180°﹣(∠A+∠B)=180°﹣(55°+88°)=37° ∴∠F=∠ACB=37° 16.如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,∠B=∠C,求证:BD=CE. 【答案】略 【解答】证明:在△ABE与△ACD中 , ∴△ABE≌△ACD(ASA). ∴AD=AE. ∴AB﹣AD=AC﹣AE, ∴BD=CE. 17.已知:如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别是点D,E. (Ⅰ)求证:△BEC≌△CDA; (Ⅱ)当AD=3,BE=1时,求DE的长. 【答案】(Ⅰ)略 (Ⅱ)2 【解答】(Ⅰ)证明:∵AD⊥CE,BE⊥CE, ∴∠ADC=∠E=90°, ∵∠ACB=90°, ∴∠ACD+∠BCE=90°,∠CBE=90°,∴∠ACD=∠CBE, 在△ADC和△CEB中, , ∴△ADC≌△CEB(AAS), (Ⅱ)解:∵△ADC≌△CEB, ∴BE=CD=1,AD=EC=3, ∴DE=CE﹣CD=3﹣1=2. 18.如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE和BD相交于点O. (1)求证:△AEC≌△BED; (2)若∠1=40°,求∠BDE的度数. 【答案】(1)略 (2)∠BDE=∠C=70° 【解答】证明:(1)∵AE和BD相交于点O, ∴∠AOD=∠BOE. 在△AOD和△BOE中, ∠A=∠B,∴∠BEO=∠2. 又∵∠1=∠2, ∴∠1=∠BEO, ∴∠AEC=∠BED. 在△AEC和△BED中, , ∴△AEC≌△BED(ASA). (2)∵△AEC≌△BED, ∴EC=ED,∠C=∠BDE.在△EDC中, ∵EC=ED,∠1=40°, ∴∠C=∠EDC=70°, ∴∠BDE=∠C=70°. 19.已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上一动点(点D不与点B,点C重合). 以AD为边作等边三角形ADE,连接CE. (1)如图1,当点D在边BC上时. ①求证:△ABD≌△ACE; ②直接判断结论BC=DC+CE是否成立(不需证明); (2)如图2,当点D在边BC的延长线上时,其他条件不变,请写出BC,DC,CE之 间存在的数量关系,并写出证明过程. 【答案】(1)① 略 ②BC=CE+CD (2)BC=CE+CD 【解答】解:(1)①∵△ABC和△ADE是等边三角形, ∴∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC,AD=DE=AE. ∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC, ∴∠BAD=∠EAC. 在△ABD和△ACE中 , ∴△ABD≌△ACE(SAS). ②∵△ABD≌△ACE, ∴BD=CE. ∵BC=BD+CD, ∴BC=CE+CD. (2)BC+CD=CE.∵△ABC和△ADE是等边三角形, ∴∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC,AD=DE=AE. ∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC, ∴∠BAD=∠EAC. 在△ABD和△ACE中 , ∴△ABD≌△ACE(SAS). ∴BD=CE. ∵BD=BC+CD, ∴CE=BC+CD; 20.在△ABC和△DEC中,AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠ECD=90° (1)如图1,当点A、C、D在同一条直线上时,AC=12,EC=5 求证:AF⊥BD (2)如图2,当点A、C、D不在同一条直线上时,求证:AF⊥BD; (3)如图3,在(2)的条件下,连接CF并延长CF交AD于点G,∠AFG是一个固定 的值吗?若是,求出∠AFG的度数;若不是,请说明理由. 【答案】(1略 (2)略 (3)∠AFG=45° 【解答】(1)证明:如图1, 在△ACE和△BCD中,∵ , ∴△ACE≌△BCD, ∴∠1=∠2, ∵∠3=∠4, ∴∠BFE=∠ACE=90°, ∴AF⊥BD. (2)证明:如图4, ∵∠ACB=∠ECD, ∴∠ACB+∠ACD=∠ECD+∠ACD, ∴∠BCD=∠ACE, 在△ACE≌△BCD中 ∴△ACE≌△BCD, ∴∠1=∠2, ∵∠3=∠4, ∴∠BFA=∠BCA=90°, ∴AF⊥BD. (3)∠AFG=45°, 如图3,过点C作CM⊥BD,CN⊥AE,垂足分别为M、N,∵△ACE≌△BCD, ∴S△ACE =S△BCD ,AE=BD, ∵S△ACE = AE•CN, S△BCD = BD•CM, ∴CM=CN, ∵CM⊥BD,CN⊥AE, ∴CF平分∠BFE, ∵AF⊥BD, ∴∠BFE=90°, ∴∠EFC=45°, ∴∠AFG=45°. 21.(1)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的基本图形.如图 1,已 知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线l经过点A,BD⊥直线l,CE⊥直线l, 垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE. (2)组员小刘想,如果三个角不是直角,那结论是否会成立呢?如图2,将(1)中的 条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线l上,并且有∠BDA=∠AEC =∠BAC= ,其中 为任意锐角或钝角.请问结论 DE=BD+CE是否成立?如成立, 请你给出证α明;若不α成立,请说明理由. (3)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图3, 过△ABC的边AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFG,AH是BC边上的高,延长 HA交EG于点I,求证:I是EG的中点.【答案】(1)DE=AE+AD=BD+CE (2) DE=AE+AD=BD+CE (3)略 【解答】解:(1)如图1, ∵BD⊥直线l,CE⊥直线l, ∴∠BDA=∠CEA=90°, ∵∠BAC=90°, ∴∠BAD+∠CAE=90° ∵∠BAD+∠ABD=90°, ∴∠CAE=∠ABD 在△ADB和△CEA中, , ∴△ADB≌△CEA(AAS), ∴AE=BD,AD=CE, ∴DE=AE+AD=BD+CE; (2)DE=BD+CE. 如图2,证明如下: ∵∠BDA=∠BAC= , ∴∠DBA+∠BAD=∠αBAD+∠CAE=180°﹣ , ∴∠DBA=∠CAE, α 在△ADB和△CEA中. . ∴△ADB≌△CEA(AAS), ∴AE=BD,AD=CE, ∴DE=AE+AD=BD+CE (3)如图3, 过E作EM⊥HI于M,GN⊥HI的延长线于N. ∴∠EMI=GNI=90° 由(1)和(2)的结论可知EM=AH=GN ∴EM=GN 在△EMI和△GNI中, , ∴△EMI≌△GNI(AAS), ∴EI=GI, ∴I是EG的中点.