当前位置:首页>文档>专题07平行线的性质(知识点梳理+典例剖析+变式训练)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_06专项讲练_考点精讲精练

专题07平行线的性质(知识点梳理+典例剖析+变式训练)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_06专项讲练_考点精讲精练

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专题07平行线的性质(知识点梳理+典例剖析+变式训练)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_06专项讲练_考点精讲精练
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文档格式
docx
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文档页数
23 页
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文档内容

专题 07 平行线的性质 (知识点梳理+典例剖析+变式训练) 【知识点梳理】 1.平行公理――平行线的存在性与惟一性 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行(与垂直公理相比较记) 2.平行线的性质: (1)两直线平行,同位角相等。 (2)两直线平行,内错角相等。 (3)两直线平行,同旁内角互补 3.平行公理的推论: a b c 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行 如右图所示,∵b∥a,c∥a ∴b∥c 注意:符号语言书写,前提条件是两直线都平行于第三条直线,才会有结论: 这两条直线都平行。 【经典题型】 考点1 平行线的性质 【典例1】(2021秋•砚山县期末)如图,AB∥CD,∠C=75°,∠E=35°,则∠A为( )A.90° B.35° C.40° D.75° 【答案】C 【解答】解:∵AB∥CD,∠C=75°, ∴∠BOE=∠C=75°, ∵∠E=35°, ∴∠A=∠BOE﹣∠E=75°﹣35°=40°. 故选:C. 【变式1-1】(2021秋•石狮市期末)如图,直线l 、l 被直线l所截,l ∥l ,∠1= ,则 1 2 1 2 ∠2的大小为( ) α A. B.2 C.90°+ D.180°﹣ 【答α案】D α α α 【解答】解:∵如图,l ∥l ,∠1= , 1 2 ∴∠3=∠1= , α ∴∠2=180°﹣α∠3=180°﹣ . 故选:D. α 【变式1-2】(2021秋•船山区校级期末)如图,已知直线AD∥BC,BE平分∠ABC交直线 DA于点E,若∠DAB=54°,则∠E等于( )A.25° B.27° C.29° D.45° 【答案】B 【解答】解:∵AD∥BC, ∴∠ABC=∠DAB=54°, ∵BE平分∠ABC, ∴∠EBC= ∠ABC=27°, ∴∠E=27°. 故选:B. 【变式1-3】(2022•云南模拟)如图,AB∥CD,AD⊥BD,∠1=53°,则∠2的大小是( ) A.53° B.50° C.37° D.23° 【答案】C 【解答】解:∵AB∥CD,∠1=53°, ∴∠BDC=180°﹣∠1=127°, ∵AD⊥BD, ∴∠ADB=90°, ∴∠2=∠BDC﹣∠ADB=37°. 故选:C. 【变式1-4】(2022•南山区模拟)一副直角三角板如图放置,点 C在FD的延长线上, AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠A=60°,∠E=45°,则∠DBC的度数为( )A.10° B.15° C.18° D.30° 【答案】B 【解答】解:由题意可得:∠EDF=45°,∠ABC=30°, ∵AB∥CF, ∴∠ABD=∠EDF=45°, ∴∠DBC=45°﹣30°=15°. 故选:B. 考点2 平行线判定与性质综合 【典例2】(2021秋•平阴县期末)如图,直线m∥n,∠1=70°,∠2=30°,求∠A的度数. 【答案】40° 【解答】解:∵m∥n, ∴∠3=∠1=70°, ∵∠3=∠2+∠A, ∴∠A=∠3﹣∠2 =70°﹣30° =40°. 【变式2-1】(2021秋•市中区期末)如图,AD∥BE,∠EDC=∠C,∠A=110°,求∠E.【答案】110° 【解答】解:∵AD∥BE,∠A=110°, ∴∠CBE=∠A=110°, ∵∠EDC=∠C, ∴DE∥AC, ∴∠E=∠CBE=110°. 【变式2-2】(2021春•敦化市期末)如图,已知:AE∥BF,∠A=∠F,证明:∠C= ∠D. 【答案】略 【解答】证明:∵AE∥BF, ∴∠F=∠AED, ∵∠A=∠F, ∴∠A=∠AED, ∴AB∥DF, ∴∠C=∠D. 【变式2-3】(2021秋•丹东期末)如图,已知直线EF∥GH,AC⊥BC,BC平分∠DCH. (1)求证:∠ACD=∠DAC; (2)若∠ACG比∠BCH的2倍少3度,求∠DAC的度数. 【答案】(1)略 (2)59° 【解答】(1)证明:∵BC平分∠DCH, ∴∠BCD=∠BCH, ∵AC⊥BC, ∴∠ACD+∠BCD=90°,∠ACG+∠BCH=90°, ∴∠ACD=∠ACG,∵EF∥GH, ∴∠ACG=∠DAC, ∴∠ACD=∠DAC; (2)解:由(1)得:∠ACG+∠BCH=90°, ∵∠ACG比∠BCH的2倍少3度, ∴∠ACG=2∠BCH﹣3°, ∴2∠BCH﹣3°+∠BCH=90°, 解得:∠BCH=31°, ∴∠ACG=59°, ∴∠DAC=∠ACG=59° 考点3 平行线与三角尺结合问题 【典例3】(2022•瑶海区校级二模)如图,将直尺与30°角的三角尺叠放在一起,若∠1= 55°,则∠2的大小是( ) A.65° B.70° C.75° D.80° 【答案】A 【解答】解:∵∠3=60°,∠1=55°, ∴∠1+∠3=115°, ∵AD∥BC, ∴∠1+∠3+∠2=180°, ∴∠2=180°﹣(∠1+∠3)=180°﹣115°=65°. 故选:A. 【变式3-1】(2022•建湖县一模)如图,l ∥l ,将一副直角三角板作如下摆放,图中点 1 2A、B、C在同一直线上,则∠1的度数为( ) A.100° B.120° C.75° D.150° 【答案】C 【解答】解:如图,过点C作CM∥l , 1 ∵l ∥l , 1 2 ∴l ∥l ∥CM, 1 2 ∴∠1+∠ECM=180°,∠2=∠ACM, ∵∠2=180°﹣45°=135°, ∴∠ACM=135°, ∴∠ECM=135°﹣30°=105°, ∴∠1=180°﹣105°=75°, 故选:C. 【变式3-2】(2022•东坡区校级模拟)如图,把一块含30°角的三角尺的直角顶点放在直 尺的一边上,如果∠1=37°,那么∠2的度数为( ) A.133° B.127° C.147° D.143° 【答案】B【解答】解:如图所示: ∵∠1=37°, ∴∠3=90°﹣∠1=53°, ∴∠4=∠3=53°, ∴∠2=180°﹣∠4=127°. 故选:B. 【变式3-3】(2021秋•朝阳区校级期末)将一块三角尺和一张矩形纸片如图摆放,若∠1 =25°,则∠2的大小为( ) A.55° B.65° C.45° D.75° 【答案】B 【解答】解:过C点作CD∥AE,∠1=25°, ∴∠ACD=∠1=25°, ∵∠ACB=90°, ∴∠BCD=90°﹣25°=65°, ∵AE∥BF, ∴CD∥BF, ∴∠2=∠BCD=65°, 故选:B.考点4平行线中的折叠问题 【典例4】(2021秋•泗县期末)如图,将长方形纸片ABCD,沿折痕MN折叠,A、B分别 落在对应位置A 、B 处,A B 交AD于点E,若∠BNM=70°,则∠A ME为( ) 1 1 1 1 1 A.40° B.50° C.60° D.70° 【答案】A 【解答】解:∵四边形ABCD是长方形ABCD, ∴AD∥BC. ∴∠BNM=∠DMN=70°. ∴∠AMN=180°﹣∠DMN=110°. 由题意得:∠AMN=∠A MN=110°. 1 ∴∠A ME=∠A MN﹣∠DMN=110°﹣70°=40°. 1 1 故选:A. 【变式4-1】(2021秋•嵩县期末)如图,在长方形ABCD纸片中,AD∥BC,AB∥CD,把 纸片沿EF折叠后,点C、D分别落在C'、D'的位置.若∠EFB=65°,则∠AED'等于( ) A.70° B.65° C.50° D.25° 【答案】C 【解答】解:∵四边形ABCD为长方形, ∴AD∥BC, ∴∠DEF=∠EFB=65°,又由折叠的性质可得∠D′EF=∠DEF=65°, ∴∠AED′=180°﹣65°﹣65°=50°, 故选:C. 【变式4-2】(2022•茂南区一模)如图,将长方形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合, 点C落在点C′处,折痕为EF,若∠ABE=30°,则∠EFC′的度数为( ) A.120° B.100° C.150° D.90° 【答案】A 【解答】解:Rt△ABE中,∠ABE=30°, ∴∠AEB=60°, 由折叠的性质知:∠BEF=∠DEF= ∠BED, ∵∠BED=180°﹣∠AEB=120°, ∴∠BEF=60°, ∵BE∥C′F, ∴∠BEF+∠EFC′=180°, ∴∠EFC′=180°﹣∠BEF=120°. 故选:A. 【变式4-3】(2021秋•巴彦县期末)如图,把长方形ABCD沿EF折叠后,使AEFB落在 MEFN处,若∠1=40°,则∠AEF的度数为 . 【答案】110° 【解答】解:由题意得,四边形BAEF≌四边形NMEF,AD∥BC. ∴∠BFE=∠NFE.∵∠1=40°, ∴∠BFN=∠BFE+∠NFE=180°﹣∠1=140°. ∴2∠BFE=140°. ∴∠BFE=70°. ∵AD∥BC, ∴∠AEF+∠BFE=180°. ∴∠AEF=180°﹣∠BFE=180°﹣70°=110°. 故答案为:110°. 考点5平行线的“拐点”问题 【典例5】(2021秋•卫辉市期末)如图,AB∥ED,∠B=115°,∠D=120°,则∠BCD的 度数为( ) A.125° B.135° C.115° D.105° 【答案】A 【解答】解:如图,过点C作CM∥AB, ∵AB∥ED, ∴CM∥AB∥ED, ∴∠B+∠BCM=180°,∠D+∠DCM=180°, ∵∠B=115°,∠D=120°, ∴∠BCM=65°,∠DCM=60°, ∴∠BCD=∠BCM+∠DCM=125°, 故选:A. 【变式5-1】(2022•博山区一模)如图,直线a∥b,点M、N分别在直线a、b上,P为两 平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3等于( )A.360° B.300° C.270° D.180° 【答案】A 【解答】解:如图,过点P作PA∥a,则a∥b∥PA, ∴∠3+∠NPA=180°,∠1+∠MPA=180°, ∴∠1+∠2+∠3=180°+180°=360°. 故选:A. 【变式5-2】(2021秋•沈阳期末)如图,AD∥CE,∠ABC=110°,则∠2﹣∠1的度数是 ( ) A.50° B.60° C.70° D.110° 【答案】C 【解答】解:如图,作BF∥AD, ∵AD∥CE, ∴AD∥BF∥EC, ∴∠1=∠3,∠4+∠2=180°,∠3+∠4=110°, ∴∠1+∠4=110°, ∴∠2﹣∠1=70°.故选:C. 【变式5-3】(2021秋•福田区校级期末)如图,AB∥CD,有图中 , , 三角之间的关 系是( ) α β γ A. + + =180° B. ﹣ + =180° C. + ﹣ =180° D. + + =360° 【答α案β】γC α β γ α β γ α β γ 【解答】解:如图,延长AE交直线CD于F, ∵AB∥CD, ∴∠ +∠AFD=180°, ∵∠αAFD=∠ ﹣∠ , ∴∠ +∠ ﹣∠β =1γ80°, 故选α:C.β γ 【典例6】(2021秋•长安区期末)如图,直线AB∥CD,点E、F分别是AB、CD上的点 (点E在点F的右侧),点M为线段EF上的一点(点M不与点E、F重合),点N为 射线FD上的一动点,连接MN,过点M作MQ∥CD,且恰能使得MQ平分∠EMN.若 ∠BEF=142°,则∠MNF和∠FMN的度数分别为( ) A.38°,76° B.38°,104° C.36°,142° D.36°,104° 【答案】B 【解答】解:∵AB∥CD,MQ∥CD,∴AB∥MQ, ∴∠EMQ=180°﹣∠BEF=38°, ∵MQ平分∠EMN, ∴∠QMN=∠EMQ=38°, ∵MQ∥CD, ∴∠MNF=∠QMN=38°, ∴∠FMN=180°﹣∠EMN=180°﹣38°﹣38°=104°, 故选:B. 【变式6-1】(2021秋•雁塔区校级期末)如图,直线l ∥l ,若∠1=35°,则∠2+∠3= 1 2 . 【答案】215° 【解答】解:过点E作EF∥1 , 1 ∵1 ∥1 ,EF∥1 , 1 2 1 ∴EF∥1 ∥1 , 1 2 ∴∠1=∠AEF=35°,∠FEC+∠3=180°, ∴∠2+∠3=∠AEF+∠FEC+∠3=35°+180°=215°. 故答案为:215°. 【变式6-2】(2021秋•驿城区期末)如图,AD∥BE,∠ACB=90°,∠ABC=∠CBE.求证:∠BAC=∠CAD. 【答案】略 【解答】证明:∵∠ACB=90°, ∴∠BAC+∠ABC=180°﹣90°=90°, ∵AD∥BE, ∴∠DAB+∠ABE=180°, ∴∠CAD+∠CBE=90°, ∵∠ABC=∠CBE, ∴∠BAC=∠CAD. 【变式6-3】(2021秋•宜宾期末)如图,AB∥EF,∠C=90°,则 、 和 的关系是( ) α β γ A. = + B. + + =180° C. + ﹣ =90° D. + ﹣ =180° 【答β案】αCγ α β γ α β γ β γ α 【解答】解:延长DC交AB与G,延长CD交EF于H. 在直角△BGC中,∠1=90°﹣ ;△EHD中,∠2= ﹣ , ∵AB∥EF, α β γ ∴∠1=∠2, ∴90°﹣ = ﹣ ,即 + ﹣ =90°. 故选:Cα. β γ α β γ【典例 7】(2021秋•巨野县期末)(1)如图 1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD= 120°,求∠APC的度数; (2)如图2,AB∥CD,点P在射线OM上运动,记∠PAB= ,∠PCD= ,当点P在 B,D两点之间运动时,请写出∠APC与 , 之间的数量关系α,并说明理由β; (3)在(2)的条件下,如果点P在B,αD两β点外侧运动时(点P与点O,B,D三点不 重合),请直接写出∠APC与 , 之间的数量关系. α β 【答案】(1)110° (2)∠APC=∠ +∠ , (3)∠CPA=∠ ﹣∠ 或者∠CPA= ∠ ﹣∠ . α β α β 【β解答】α解:(1)过点P作PE∥AB, ∵AB∥CD, ∴PE∥AB∥CD, ∴∠A+∠APE=180°,∠C+∠CPE=180°, ∵∠PAB=130°,∠PCD=120°, ∴∠APE=50°,∠CPE=60°, ∴∠APC=∠APE+∠CPE=110°. (2)∠APC=∠ +∠ , 理由:如图2,过αP作βPE∥AB交AC于E,∵AB∥CD, ∴AB∥PE∥CD, ∴∠ =∠APE,∠ =∠CPE, ∴∠αAPC=∠APE+∠β CPE=∠ +∠ ; (3)①如图所示,当P在BDα延长β线上时, ∠CPA=∠ ﹣∠ ; α β ②如图所示,当P在DB延长线上时, ∠CPA=∠ ﹣∠ ; β α ∴∠CPA=∠ ﹣∠ 或者∠CPA=∠ ﹣∠ . α β β α 【变式7-1】(2021秋•凤翔县期末)如图,AB∥CD,P为AB,CD之间的一点,已知∠2 =28°,∠BPC=58°,求∠1的度数. 【答案】∠1=30°【解答】解:过点P作射线PN∥AB,如图. ∵AB∥CD, ∴PN∥CD, ∴∠4=∠2=28°. ∵PN∥AB, ∴∠3=∠1. 又∵∠3=∠BPC﹣∠4=58°﹣28°=30°, ∴∠1=30°. 【变式7-2】(2021春•利州区期末)小明同学在完成七年级上册数学的学习后,遇到了一 些问题,请你帮他解决下. (1)如图1,已知AB∥CD,则∠AEC=∠BAE+∠DCE成立吗?请说明理由; (2)如图2,已知AB∥CD,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC.BE、DE所在直线交于 点E,若∠FAD=60°,∠ABC=40°,求∠BED的度数; (3)将图2中的点B移到点A的右侧,得到图3,其他条件不变,若∠FAD= °, ∠ABC= °,请你求出∠BED的度数(用含 , 的式子表示). α β α β 【答案】(1)∠AEC=∠BAE+∠DCE (2) 50°(3)∠BED=180°﹣ °+ ° 【解答】解:(1)成立, β α 理由:如图1中,作EF∥AB,则有EF∥CD,∴∠1=∠BAE,∠2=∠DCE, ∴∠AEC=∠1+∠2=∠BAE+∠DCE. (2)如图2,过点E作EH∥AB, ∵AB∥CD,∠FAD=60°, ∴∠FAD=∠ADC=60°, ∵DE平分∠ADC,∠ADC=60°, ∴∠EDC= ∠ADC=30°, ∵BE平分∠ABC,∠ABC=40°, ∴∠ABE= ∠ABC=20°, ∵AB∥CD, ∴AB∥CD∥EH, ∴∠ABE=∠BEH=20°,∠CDE=∠DEH=30°, ∴∠BED=∠BEH+∠DEH=50°. (3)∠BED的度数改变. 如图3,过点E作EG∥AB, ∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC= °,∠ADC=∠FAD= °, β α ∴∠ABE= ∠ABC= °,∠CDE= ∠ADC= °, ∵AB∥CD, β α ∴AB∥CD∥EG, ∴∠BEG=180°﹣∠ABE=180°﹣ °,∠CDE=∠DEG= °, β α ∴∠BED=∠BEG+∠DEG=180°﹣ °+ °. β α【变式7-3】(2021春•江夏区期末)已知直线AB∥CD,点P为直线AB、CD所确定的平 面内的一点. (1)如图1,直接写出∠APC、∠A、∠C之间的数量关系; (2)如图2,写出∠APC、∠A、∠C之间的数量关系,并证明; (3)如图3,点E在射线BA上,过点E作EF∥PC,作∠PEG=∠PEF,点G在直线 CD上,作∠BEG的平分线EH交PC于点H,若∠APC=30°,∠PAB=140°,求∠PEH 的度数. 【答案】(1)∠A+∠C+∠APC=360° (2) ∠APC=∠A+∠C(3)55° 【解答】解:(1)∠A+∠C+∠APC=360° 如图1所示,过点P作PQ∥AB, ∴∠A+∠APQ=180°, ∵AB∥CD, ∴PQ∥CD, ∴∠C+∠CPQ=180°, ∴∠A+∠APQ+∠C+∠CPQ=360°,即∠A+∠C+∠APC=360°;(2)∠APC=∠A+∠C, 如图2,作PQ∥AB, ∴∠A=∠APQ, ∵AB∥CD, ∴PQ∥CD, ∴∠C=∠CPQ, ∵∠APC=∠APQ﹣∠CPQ, ∴∠APC=∠A﹣∠C; (3)由(2)知,∠APC=∠PAB﹣∠PCD, ∵∠APC=30°,∠PAB=140°, ∴∠PCD=110°, ∵AB∥CD, ∴∠PQB=∠PCD=110°, ∵EF∥BC, ∴∠BEF=∠PQB=110°, ∵EF∥BC, ∴∠BEF=∠PQB=110°, ∵∠PEG=∠PEF, ∴∠PEG= ∠FEG, ∵EH平分∠BEG, ∴∠GEH= ∠BEG, ∴∠PEH=∠PEG﹣∠GEH= ∠FEG﹣ ∠BEG = ∠BEF =55°.