当前位置:首页>文档>第三章重点突破训练:图形平移与旋转类型题举例-简单数学之八年级下册同步讲练(解析版)(北师大)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练

第三章重点突破训练:图形平移与旋转类型题举例-简单数学之八年级下册同步讲练(解析版)(北师大)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练

  • 2026-04-14 21:12:32 2026-04-14 20:44:35

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第三章重点突破训练:图形平移与旋转类型题举例-简单数学之八年级下册同步讲练(解析版)(北师大)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
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第三章 重点突破训练:图形平移与旋转类型题举例 典例体系 (本专题 4 1 题 4 7 页) 考点1:利用图形的平移解决问题 典例:(2020·浙江杭州市·七年级其他模拟)如图,已知在每个小正方形的网格图形中, 的顶点都 在格点上, 为格点. (1)先将 先向左平移2个单位,再向上平移3个单位,请在图中画出平移后 ,(点 , , 所对应的顶点分别是 , , ) (2)求出 的面积; (3)连结 , ,直接说出 与 的关系(不需要理由). 【答案】(1)见解析;(2)8;(3)AD=BE且AD∥BE 【详解】 解:(1)如图,△DEF即为所作;(2)S = =8; DEF △ (3)如图,由平移可知: AD=BE且AD∥BE. 方法或规律点拨 本题考查了作图-平移变换:确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离.作图时要先找到图 形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移 后的图形. 巩固练习 1.(2021·浙江温州市·七年级期末)将图1中周长为32的长方形纸片剪成1号、2号、3号、4号正方形 和5号长方形,并将它们按图2的方式放入周长为48的长方形中,则没有覆盖的阴影部分的周长为 ( ) A.16 B.24 C.30 D.40 【答案】D 【详解】 设1号正方形的边长为x,2号正方形的边长为y,则3号正方形的边长为x+y,4号正方形的边长为 2x+y,5号长方形的长为3x+y,宽为y-x, 由图1中长方形的周长为32,可得,y+2(x+y)+(2x+y)=16, 解得:x+y=4, 如图, ∵图2中长方形的周长为48, ∴AB+2(x+y)+2x+y+y-x=24, ∴AB=24-3x-4y,根据平移得:没有覆盖的阴影部分的周长为四边形ABCD的周长, ∴2(AB+AD)=2(24-3x-4y+x+y+2x+y+y-x)=2(24-x-y)=48-2(x+y)=48-8=40, 故选:D. . 2.(2020·浙江杭州市·七年级其他模拟)如图,将 沿 方向平移 得到 ,若 的周长为 ,则四边形 的周长为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】 解:根据题意,将周长为10cm的△ABC沿AC向右平移1cm得到△DEF, ∴BE=1cm,AF=AC+CF=AC+1cm,EF=BC; 又∵AB+AC+BC=10cm, ∴四边形ABEF的周长=BE+AB+AF+EF=1+AB+AC+1+BC=12cm. 故选:C. 3.(2021·山东烟台市·八年级期末)如图,将△ABC向右平移8个单位长度得到△DEF,且点B,E,C, F在同一条直线上,若EC=4,则BC的长度是( ) A.11 B.12 C.13 D.14 【答案】B 【详解】 解:∵△DEF是由△ABC向右平移8个单位长度得到, ∴BC=EF,CF=8, ∴BC=EF=EC+CF=4+8=12.故选:B. 4.(2021·上海宝山区·七年级期末)如图, 经过平移后得到 ,下列说法: ① ② ③ ④ 和 的面积相等 ⑤四边形 和四边形 的面枳相等,其中正确的有( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】A 【详解】 解: 经过平移后得到 , ∴ ,故①正确; ,故②正确; ,故③正确; 和 的面积相等,故④正确; 四边形 和四边形 都是平行四边形,且 ,即两个平行四边形的底相等,但高 不一定相等, ∴四边形 和四边形 的面枳不一定相等,故⑤不正确; 综上:正确的有4个 故选A. 5.(2020·上海松江区·七年级期末)如图, 沿射线 方向平移到 (点E在线段 上), 如果 , ,那么平移距离为( ) A.3cm B.5cm C.8cm D.13cm 【答案】A 【详解】 解:根据平移的性质,易得平移的距离=BE=8-5=3cm, 故选:A. 6.(2020·山东泰安市·泰山外国语学校八年级月考)如图,将周长为8的 沿BC方向平移1个单位 得到 ,则四边形ABFD的周长是( ) A.8 B.10 C.12 D.16 【答案】B 【详解】 解:∵将周长为8的 沿BC方向平移1个单位得到 , ∴AD=CF=1,AC=DF,AB+BC+AC=8, ∴四边形ABFD的周长=AD+AB+BC+CF+DF=AB+BC+AC+2AD=8+2=10. 故选:B. 7.(2020·河南洛阳市·七年级期末)如图所示, 沿 平移后得到 ,则 移动的距 离是( ) A.线段 的长 B.线段 的长 C.线段 的长 D.线段 的长 【答案】C 【详解】∵△ABC沿BC平移后得到△A′B′C′, ∴△ABC移动的距离是BB′. 故选:C. 8.(2020·东营市实验中学七年级月考)如图,两个直角三角形重叠在一起,将 沿AB方向平移 得到 , , ,下列结论:① ;② ;③ : ④ ;⑤阴影部分的面积为 .其中正确的是( )A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤ 【答案】D 【详解】解:因为将 沿AB方向平移 得到 , 所以 , ,DF∥AC,故①②正确; 所以 ,故④正确; 而BD与CH不一定相等,故③不正确; 因为 , , 所以BH=2cm, 又因为BE=2cm, 所以阴影部分的面积=S -S = S -S =S = ,故⑤正确; ABC DBH DEF DBH 梯形BEFH △ △ △ △ 综上,正确的结论是①②④⑤. 故选:D. 9.(2020·浙江杭州市·七年级其他模拟)一块长为 ,宽为 的长方形地板中间有一条裂缝 (如图甲).若把裂缝右边的一块向右平移 (如图乙),则产生的裂缝的面积可列式为_______ . 【答案】bx 【详解】解:如图乙, 产生的裂缝的面积=S -ab=(a+x)b-ab=bx(cm2). 矩形ABCD 故答案为:bx. 10.(2021·上海浦东新区·七年级期末)如图,已知直角三角形 , , 厘米, 厘米, 厘米,将 沿 方向平移1.5厘米,线段 在平移过程中所形成图形的面 积为__________平方厘米.【答案】6 【详解】 解:如图:线段 在平移过程中所形成图形为平行四边形且底CE=1.5cm,高DF=AB=4cm, 所以线段 在平移过程中所形成图形的面积为CE·DF=1.5×4=6cm2. 故答案为6. 12.(2020·上海宝山区·七年级期末)如图,已知 中, 、 、 ,将 沿直线BC向右平移得到 ,点A、B、C的对应点分别是 、 、 ,连接 .如果四边形 的周长为19,那么四边形 的面积与 的面积的比值是________. 【答案】 【详解】 解:过点A作BC上的高 由平移的性质可得 = ,且 , ∴四边形 为梯形∵四边形 的周长为19, ∴ + + +AB=19 ∴ +5+6+ +4=19 ∴2 =4 ∴ =2 ∴ =2 ∴ =BC+ =8 ∴四边形 的面积与 的面积的比为 故答案为: . 13.(2019·四川德阳市·八年级期末)如图,在△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将△ABC沿射线 BC的方向平移2个单位后,得到 ,连接 ,则 的周长为________. 【答案】12 【详解】 平移两个单位得到的 , , , , , , , , 又 , , 是等边三角形, 的周长为 . 故答案为:12. 14.(2020·濮阳市第一中学九年级月考)如图,将Rt ABC沿CB的方向平移BE距离后得到Rt DEF, 已知AG=2,BE=4,DE=8,则阴影部分的面积是______. △ △【答案】28 【详解】 Rt ABC沿CB的方向平移BE距离后得到Rt DEF, △ △ 故答案为:28. 15.(2020·浙江杭州市·七年级其他模拟)如图,要为一段高为5米,水平长为13米的楼梯铺上红地毯, 则红地毯至少要______米. 【答案】 【详解】 解:根据平移不改变线段的长度,可得地毯的长=台阶的长+台阶的高, 则红地毯至少要13+5=18米. 故答案为: . 16.(2019·甘肃庆阳市·七年级期中)如图,把直角梯形 沿 方向平移到梯形 , , , ,则阴影部分的面积是___ 【答案】130cm2. 【详解】 解:∵直角梯形EFGH是由直角梯形ABCD平移得到的, ∴梯形EFGH≌梯形ABCD, ∴GH=CD,BC=FG, ∵梯形EFMD是两个梯形的公共部分, ∴S -S =S -S , 梯形ABCD 梯形EFMD 梯形EFGH 梯形EFMD ∴S =S = (DM+GH)•GM= (28-4+28)×5=130(cm2). 阴影 梯形MGHD故答案是130cm2. 17.(2020·山西大同市·七年级月考)如图,长方形 的周长为 ,则图中虚线部分总长为 ____________. 【答案】15 【详解】 解:根据题意, 虚线部分的总长为: . 故答案为:15. 18.(2020·重庆市万州第三中学八年级期中)如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三 角形沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距离为6,则阴影部分面积为__ 【答案】48. 【详解】解:由平移的性质知,BE=6,DE=AB=10, ∴OE=DE﹣DO=10﹣4=6, ∴S =S (AB+OE)•BE ×(10+6)×6=48. 四边形ODFC 梯形ABEO 故答案为48. 考点2:三角形的旋转问题 典例:(2020·深圳市龙岗区龙岗街道新梓学校初一期中)已知Rt OAB和Rt OCD的直角顶点O重合, ∠AOB=∠COD=90°,且OA=OB,OC=OD. △ △ (1)如图1,当C、D分别在OA、OB上时,AC与BD的数量关系是AC BD(填“>”,“<”或 “=”)AC与BD的位置关系是AC BD(填“∥”或“⊥”); (2)将Rt OCD绕点O顺时针旋转,使点D在OA上,如图2,连接AC,BD,求证:AC=BD; (3)现将Rt OCD绕点O顺时针继续旋转,如图3,连接AC,BD,猜想AC与BD的数量关系和位置关 △ 系,并给出证明. △【答案】(1)=;⊥ (2)见解析 (3)AC=BD且AC⊥BD;证明见解析 【解析】解:(1)∵OA=OB,OC=OD ∴OA-OC=OB-OD, ∴AC=BD. ∵∠AOB=∠COD=90°, ∴AO⊥BO, ∵C、D分别在OA、OB上, ∴AC⊥BD; (2)在△OCA和△ODB中, , ∴△OCA≌△ODB, ∴AC=BD; (3)AC=BD,AC⊥BD. 理由: ∵∠AOB=∠COD=90°, ∴∠AOB+∠AOD=∠COD+∠AOD, ∴∠AOC=∠BOD, 在△OCA和△ODB中, , ∴△OCA≌△ODB, ∴AC=BD,∠BDO=∠ACO, ∵∠ACO+∠CFO=90°,∠CFO=∠DFE, ∴∠BDO+∠DFE=90°, ∴∠DEF=180°-90°=90°,∴AC⊥BD. 方法或规律点拨 本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质等知识,掌握全等三角形的判 定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相 等)是解题的关键. 巩固练习 1.(2020·洪泽外国语中学初一月考)一副直角三角尺叠放如图1所示,现将45°的三角尺ADE固定不动, 将含30°的三角尺ABC绕顶点A顺时针转动,使两块三角尺至少有一组边互相平行.如图2:当∠CAE= 15°时,BC∥DE.则∠CAE(0°<∠CAE<180°)其它所有可能符合条件的度数为_____. 【答案】60°或105°或135° 【解析】 解:对△ABC沿A点进行旋转,分情况进行讨论 (1)当 , , ,即 ; (2)当 , ,所以 , ,即 ;(3)当 , , ,即 综上所述, 或 或 ; 故答案为: , , . 2.(2020·揭阳产业转移工业园月城中学初二月考)如图,已知△BAD和△BCE均为等腰直角三角形, ∠BAD=∠BCE=90°,点M为DE的中点.过点E与AD平行的直线交射线AM于点N. (1)当A,B,C三点在同一直线上时(如图1),求证:M为AN的中点. (2)将图1中△BCE绕点B旋转,当A,B,E三点在同一直线上时(如图2),求证:△CAN为等腰直角三角 形. (3)在(2)条件下,已知AD=1,CE= ,求AN的长. 【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)AN= 【解析】解:(1)∵点M为DE的中点, ∴DM=ME. ∵AD∥EN, ∴∠ADM=∠NEM, 又∵∠DMA=∠EMN, ∴△DMA≌△EMN, ∴AM=MN,即M为AN的中点.(2)由(1)中△DMA≌△EMN可知DA=EN, 又∵DA=AB, ∴AB=NE, ∵∠ABC=∠NEC=135°,BC=CE, ∴△ABC≌△NEC, ∴AC=CN,∠ACB=∠NCE, ∵∠BCE=∠BCN+∠NCE=90°, ∴∠BCN+∠ACB=90°, ∴∠ACN=90°, ∴△CAN为等腰直角三角形. (3)由(2)知,NE=AD=1, 在等腰直角三角形BAD中,AD=1, ∴AB=AD=1, 在等腰直角三角形BCE中,CE= , ∴BE=2, ∴AE=AB+BE=3 由(2)知,∠AEN=90°, 在Rt AEN中,AE=3,NE=1,根据勾股定理得, AN= . △ 3.(2020·北京初二期中)如图1,△ABC是等边三角形,点D,E分别是BC,AB上的点,且BD=AE, AD与CE交于点F. (1)求∠DFC的度数; (2)将CE绕着点C逆时针旋转120°,得到CP,连接AP,交BC于点Q. ①补全图形(图2中完成); ②用等式表示线段BE与CQ的数量关系,并证明.【答案】(1)60°;(2)①见解析,②CQ= ,见解析 【解析】 (1)∵△ABC是等边三角形, ∴AB=AC=BC, ∠BAC=∠B=∠ACB=60°, 在△ABD和△CAE中 ∴△ABD≌△CAE(SAS), ∴∠BAD=∠ACE, ∵∠BAD+∠DAC=60°, ∴∠DFC=∠ACE+∠DAC=60°; (2)补图 CQ= , ∵CE绕着点C逆时针旋转120°,得到CP, ∴CE=CP,∠ECP=120°,又∠DFC=60°, ∴AD∥CP, ∴∠ADC=∠DCP, ∵△ABD≌△CAE, ∴CE=AD, ∴AD=CP, 在△ADQ和△PCQ中 ∴△ADQ≌△PCQ(AAS), ∴CQ=DQ= , ∵AB=BC,BD=AE, ∴BE=CD, ∴CQ= . 4.(2020·湖北省初三月考)在△ABC与△CDE中,∠ACB ∠CDE 90°,AC BC,CD ED,连接 AE,BE,F为AE的中点,连接DF,△CDE绕着点C旋转. (1)如图1,当点D落在AC上时,DF与BE的数量关系是: ; (2)如图2,当△CDE旋转到该位置时,DF与BE是否仍具有(1)中的数量关系,如果具有,请给予证明;如 果没有,请说明理由; (3)如图3,当点E落在线段CB延长线上时,若CD AC 2,求DF的长. 【答案】(1)DF= BE;(2)见解析;(3) ; 【解析】(1) ∵∠ACB=∠CDE=90°,AC=BC,CD =ED, ∴∠ACE=∠BCE=45°, ∴△ACE≌△BCE, ∴AE=BE,因为DF是直角△ADE的中线,∴DF= AE ∴DF= BE (2)如图,将△CDE沿着CD翻折,得到△DCM≌△DCE,连接AM, 由△CDE为等腰直角三角形易知△CME为等腰直角三角形, 在△ACM和△BCE中, AC=BC,∠ACM=∠BCE ,CM=CE, ∴△ACM≌△BCE, ∴AM=BE ∵F为AE的中点,D为ME的中点 ∴DF为△AME的中位线, ∴DF= , ∴DF= BE. (3)将△EDC沿DC翻折得到△DCM CD=DE=2,由勾股定理可知CE= BE=CE—CB= 由前面的结论可知:DF= BE ∴DF= . 5.(2019·山东省初三期末)(1)如图1,O是等边△ABC内一点,连接OA、OB、OC,且OA=3, OB=4,OC=5,将△BAO绕点B顺时针旋转后得到△BCD,连接OD.求: ①旋转角的度数 ;线段OD的长为 . ②求∠BDC的度数;(2)如图2所示,O是等腰直角△ABC(∠ABC=90°)内一点,连接OA、OB、OC,将△BAO绕点B顺 时针旋转后得到△BCD,连接OD.当OA、OB、OC满足什么条件时,∠ODC=90°?请给出证明. 【答案】(1)① ,4;② ;(2) ,证明见解析. 【解析】解:(1)①∵△ABC为等边三角形, ∴BA=BC,∠ABC=60°, ∵△BAO绕点B顺时针旋转后得到△BCD, ∴∠OBD=∠ABC=60°, ∴旋转角的度数为60°; ∵ 旋转至 , ∴ , , , ∴ 为等边三角形 ∴ , , 故答案为:60°;4 ②在 中, , , , ∵ ∴ ∴ 为直角三角形, , ∴ (2) 时, , 理由如下: ∵ 绕点 顺时针旋转后得到 , ∴ , , , ∴ 为等腰直角三角形, ∴ ∵当 时, 为直角三角形, , ∴ ,即∴当 满足 时, . 6.(2020·河南省初三二模)已知 是等边三角形, 于点 ,点 是直线 上的动点, 将 绕点 顺时针方向旋转60°得到 ,连接 , , . (1)问题发现:如图1,当点 在线段 上时,且 ,则 的度数是_________; (2)结论证明:如图2,当点 在线段 的延长线上时,请判断 和 的数量关系,并证明 你的结论; (3)拓展延伸:若点 在直线 上运动,若存在一个位置,使得 是等腰直角三角形,请直接写 出此时 的度数. 【答案】(1)55°;(2) ,见解析;(3)15°或75° 【解析】(1)55°,理由: ∵ 是等边三角形, ∴ , , ∵ , , ∴ , ∵将 绕点 顺时针方向旋转60°得到 , ∴ , , ∴ , 在△ADC和△BDA中,, ∴ , ∴ , ∴ , ∴ ; ∵ , ∴ ; (2)结论: ,理由如下: ∵ 是等边三角形, ∴ , , ∵ , , ∴ , ∵将 绕点 顺时针方向旋转60°得到 , ∴ , , ∴ , 在△ADC和△BDA中, , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ ; (3)EBC 15或75°分两种情况: ①点E在点A的下方时,如图:∵ACF 是等腰直角三角形, ∴AC CF , 由(2)得ABE≌CBF , ∴CF  AE, ∴AC  AE  AB, 18030 ∴ABE  75, 2 ∴EBC ABEABC 756015; ②点E在和点A的上方时,如图: 同理可得EBC ABEABC 75. 7.(2020·陕西省初二期末)问题提出: (1)如图1,在 ABC中,AB  AC  BC,点D和点A在直线BC的同侧,BD BC, BAC 90,DBC 30,连接AD,将△ABD绕点A逆时针旋转90得到 ACD,连接BD (如图2),可求出ADB的度数为______. 问题探究: (2)如图3,在(1)的条件下,若BAC ,DBC ,且 120 ,DBC ABC , ①求ADB的度数. ②过点A作直线AE  BD,交直线BD于点E,BC 7,AD 2.请求出线段BE 的长.【答案】(1)30°;(2)①30;②7  3 【解析】解:(1)根据题意,∵AB  AC  BC,BAC 90, ∴ABC是等腰直角三角形, ∴ABC ACB 45, ∵DBC 30, ∴ABD15, 由旋转的性质,则△ABD≌ACD, ∴ADBADC ,ABDACD15,BC CD, ∴BCD 60, ∴BCD是等边三角形, ∴BDC 60,BDCD ∵AB AC ,AD AD, ∴ABD≌ACD, ∴ADB ADC 30, ∴ADB ADC 30; (2)① DBC ABC, 60 120. 如图1,将△ABD绕点A逆时针旋转,使点B与点C重合,得到△ACD',连接BD'.  AB AC, ABC ACB,  BAC , 1 1 ABC   180   90  , 2 21 ABDABCDBC 90  , 2 1 1 DCB ACD ACB 90  90  180 (). 2 2 120,  DCB 60.  BD BC,BDCD , BC CD,  DBC为等边三角形,  DB  DC,  ADB≌ ADC,   ADB ADC , 1 ADB  BDC 30 , 2 ADB 30. ②如图2,由①知,ADB 30, 在Rt△ADE中,ADB 30,AD2, DE  3. BCD是等边三角形,  BD  BC 7, BD  BD 7, BE  BDDE 7 3. 考点3 :平面直角坐标系中图形旋转 典例:(2020·黑龙江省初一期末)如图,在平面直角坐标系中,点O为原点,A(0,a),B(b,0), 已知a、b满足方程组 .(1)求A、B两点的坐标; (2)点C从O出发,以每秒2个单位长度的速度沿y轴正半轴的方向运动,设点C的运动时间为t秒,连 接BC,△ABC的面积为S,用含t的式子S表示(并直接写出t的取值范围); (3)如图3,在(2)的条件下,当C点在OA上,S=30时,点E在CB的延长线上,连接AE,将线段 AE绕点A逆时针旋转90°至线段AD,点D恰好在x轴的正半轴上,将线段BA绕点A逆时针旋转90°至线 段FA,当点F在直线BC上时,求t值和点D的坐标. 【答案】(1)A(0,12),B(﹣6,0);(2)S= ;(3)t=1,D(14,0). 【解析】(1)∵ , ∴ , ∴A(0,12),B(﹣6,0); (2)当点C在线段OA上时,即0≤t<6,CA=12﹣2t, ∵BO⊥OA, ∴S= CA•OB= (12﹣2t)×6=﹣6t+36; 当点C在OA的延长线上时,t>6,CA=2t﹣6, ∵BO⊥OA, ∴S= CA•OB= (2t﹣12)×6=6t﹣36, 即S= ; (3)如图,∵点C在线段OA上,S=30, ∴﹣6t+36=30, ∴t=1, ∴C(0,2),过点F作FG⊥y轴于G,过点E作EH⊥y轴于H, ∴∠AGF=90°, ∴∠AFG+∠FAG=90°, 由旋转知,∠BAF=90°, ∴∠FAG+∠OAB=90°, ∴∠OAB=∠GFA, 由旋转知,AB=AF,∠AOB=∠FGA, ∴△ABO≌△FAG(AAS), ∴FG=AO,AO=BO=6, ∵∠AHE=90°, ∴∠HEA+∠EAH=90°, 由旋转知,AE=AD,∠EAD=90°, ∴∠EAH+∠DAO=90°, ∴∠HEA=∠DAO, ∵∠AOD=∠EHA, ∴△AEH≌△DAO(AAS), ∴EH=AO=12,AH=DO, ∴EH=FG=AO=12, ∵∠FGC=∠EHC=90°,∠ECH=∠GCF, ∴△GCF≌△HCE(AAS), ∴GC=CH, ∵GC=OA﹣OC﹣AG=12﹣2﹣6=4, ∴CH=CG=4, ∴OD=AH=10+4=14, ∴D(14,0). 方法或规律点拨 此题是几何变换综合题,主要考查了旋转的性质,解方程组的方法,三角形的面积公式,全等三角形的判 定和性质,构造出全等三角形是解本题的关键. 巩固练习1.(2020·黑龙江省朝鲜族学校中考真题)如图,在菱形OABC中,点B在x轴上,点A的坐标为(2,2 ),将菱形绕点O旋转,当点A落在x轴上时,点C的对应点的坐标为( ) A. 或 B. C. D. 或 【答案】D 【解析】解:如图所示,过点A作AE⊥x轴于点E, 则 ,OA= , ∴∠AOE=60°, ∵四边形ABCD是菱形, ∴△AOB是等边三角形, 当A落在x轴正半轴时,点C落在点C′位置, 此时旋转角为60°, ∵∠BOC=60°,∠COF=30°, ∴∠C′OF=60°-30°=30°, ∵OC′=OA=4, ∴OF= , C′F= , ∴C′( ), 当A落在x轴负半轴时,点C落在点C′′位置, ∵∠AOC=∠AOC+∠BOC=120°, ∴∠A′′OC=120°,∠GOC′=30° 又∵OA=OC′′, ∴此时C′′点A重合,C C′′ ,综上,点C的对应点的坐标为 或 , 故答案为:D. 2.(2020·河南省初三一模)如图,直线 与 轴, 轴分别交于 , 把 绕点 顺时 针旋转 后得到 ,则点 的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】当x=0时, =4,则B点坐标为(0,4); 当y=0时,− x+4=0,解得x=3,则A点坐标为(3,0), 则OA=3,OB=4, ∵△AOB绕点A顺时针旋转90°后得到 , ∴∠OAC=90°,∠ACD=∠AOB=90°,AC=AO=3,CD=OB=4, 即AC⊥x轴,CD∥x轴, ∴点D坐标为(7,3). 故选:D. 3.(2020·辽宁省初二期中)如图,等边△OAB的顶点O为坐标原点,AB∥x轴,OA=2,将等边△OAB 绕原点O顺时针旋转105º至△OCD的位置,则点D的坐标为( )A.(2,-2) B.( , ) C.( , ) D.( , ) 【答案】D 【解析】解:如图,过点D向x轴作垂线,垂足为E, ∵△OAB是等边三角形,旋转角是105°, ∴∠AOB=∠B=∠COD =60°,∠AOC=105°, ∴∠BOC=∠AOC-∠AOB=105°-60°=45°, 又∵AB∥x轴, ∴∠BOE=∠B=60°(两直线平行,内错角相等), ∴∠COE=∠BOE-∠BOC=60°-45°=15°, ∴∠EOD=∠DOC-∠COE=60°-15°=45°, ∴△EOD是等腰直角三角形, ∴ ∵OD=OA=2, ∴ (勾股定理), ∴ ∵D点在第四象限, ∴D点的坐标为:( , ) 故选D; 4.(2020·天津初三二模)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线 经过点A,作AB⊥x轴于点 B,将△ABO绕点B逆时针旋转60°,得到△CBD,若点B的坐标为(4,0),则点C的坐标为_____. 【答案】(﹣2, ) 【解析】作CH⊥x轴于H点,如图,当x=4时,y= x=4 ,则A(4,4 ), ∴AB=4 . ∵△ABO绕点B逆时针旋转60°,得到△CBD, ∴BC=BA=4 ,∠ABC=60°, ∴∠CBH=30°, 在Rt CBH中,CH= BC=2 ,BH= =6, △ ∴OH=BH﹣OB=6﹣4=2, ∴C点坐标为(﹣2, ) 故答案为:(﹣2, ). 考点4:旋转中的最值问题 典例:(2020·射阳县实验初级中学初三其他)已知△ABC是等边三角形,点D在BC边上,点E在AB的 延长线上,将DE绕D点顺时针旋转120°得到DF,设 =t. (1)如图1,若点F恰好落在AC边上,求证:t=1; (2)如图2,在(1)的条件下,若∠DFC=45°,连接AD,求证:BE+CF=AD; (3)如图3,若BE=CD,连CF,当CF取最小值时,直接写出t的值. 【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)3 【解析】解:(1)证明:如图1中,作DM⊥AB于M,DN⊥AC于N.∵△ABC是等边三角形, ∴∠A=∠DBM=∠C=60°, ∵∠AMD=∠AND=90°, ∴∠MDN=360°-∠AMD-∠AND-∠A=120°, ∵将DE绕D点顺时针旋转120°得到DF, ∴∠EDF=120°,DE=DF, ∴∠MDN=∠EDF=120°, ∴∠EDM=∠FDN, ∵∠DME=∠DNF=90°,DE=DF, ∴△DME≌△DNF(AAS), ∴DM=DN, ∵∠DBM=∠C=60°,∠DMB=∠DNC=90°, ∴△DMB≌△DNC(AAS), ∴DB=DC, ∴t=1. (2)证明:如图2中,作DM⊥AB于M,DN⊥AC于N. ∵△DMB≌△DNC, ∴CN=BM, ∵△DME≌△DNF,∴EM=FN, ∴BE+CF=BE+CN+FN=BE+BM+EM=2EM=2FN, ∵∠DFN=45°,∠DNF=90°, ∴DN=FN, ∵BD=CD,AB=AC,∠BAC=60°, ∴∠DAN= ∠BAC=30°, ∴AD=2DN=2FN=BE+CF. (3)解:如图3中,连接AF,AD,延长CB到M,使得BM=BE,作AN⊥BC于N. ∵∠ABC=∠MBE=60°,BM=BE, ∴△BEM是等边三角形, ∴∠M=∠ACD=60°,EM=BE=CD, ∴DM=BC=AC, ∴△MDE≌△CAD(SAS), ∴DE=DA=DF, ∴∠DAE=∠DEA,∠DAF=∠DFA, ∵∠EDF=120°, ∴2∠DAE+2∠DAF=240°, ∴∠DAE+∠DAF=120°, ∵∠BAC=60°, ∴∠FAC=∠ACB=60°, ∴AF∥BC, 根据垂线段最短可知,当CF⊥AF时,CF的值最小, ∵AN⊥BC,CF⊥BC, ∴AN=CF,BN=CN, ∵DA=DF,∠AND=∠FCD=90°, ∴Rt AND≌△FCD(HL), ∴DN=DC, △∴BD=3CD, ∴t= =3. 方法或规律点拨 本题考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,垂线段最短、旋转的性质等知识,解题 的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题. 巩固练习 1.(2020·江苏省初三二模)如图, 是两个直角三角板,其中 , ,若 将直角三角板 绕点 旋转 一周,则 的最大值为_______________________. 【答案】 【解析】解:如图,在CA取一点J,使得CJ=CB,连接DJ. 在Rt ACB中,AB=2,∠CAB=30°,∠ACB=90°, △ ∴CB=CJ= AB=1,AC= BC= , ∵∠ECD=∠BCJ=90°, ∴∠DCJ=∠ECB, ∵CD=CE,CJ=CB, ∴△DCJ≌△ECB(SAS), ∴DJ=BE, ∴|AD-BE|=|AD-DJ|, ∵|AD-DJ|≤AJ,∴|AD-BE|≤ , ∴|AD-BE|的最大值为 . 故答案为: . 2.(2020·内蒙古自治区初三三模)如图,在Rt ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕顶点C逆时针旋转得 到△A'B'C,M是BC的中点,P是A'B'的中点,连接PM.若BC=4,∠BAC=30°,则线段PM的最大值是 △ ___. 【答案】6. 【解析】如图,连接PC, 在Rt ABC中,∵∠A=30°,BC=4, ∴AB=8, △ 根据旋转不变性可知,A′B′=AB=8, ∴A′P=PB′, ∴ ∵CM=BM=2, 又∵PM≤PC+CM,即PM≤6, ∴PM的最大值为6(此时P、C、M共线). 3.(2020·江苏省初三其他)如图1,等边△ABC与等边△BDE的顶点B重合,D、E分别在AB、BC上, AB= ,BD=2.现将等边△BDE从图1位置开始绕点B顺时针旋转,直线AD、CE相交于点P. (1)在等边△BDE旋转的过程中,试判断线段AD与CE的数量关系,并说明理由; (2)在等边△BDE顺时针旋转180°的过程中,当点B到直线AD的距离最大时,求PC的长; (3)在等边△BDE旋转一周的过程中,当A、D、E三点共线时,求CE的长.【答案】(1)AD=CE,理由详见解析;(2) ; (3) 或 【解析】解:(1)AD=CE, 理由:∵△ABC与△BDE都是等边三角形, ∴AB=BC,BD=BE,∠ABC=∠DBE=60°, ∴∠ABD=∠CBE, ∴△ABD≌△CBE, ∴AD=CE; (2)如图2, 过点B作BH⊥AD于H,在Rt BHD中,BD>BH, △ ∴当点D,H重合时,BD=BH, ∴BH≤BD, ∴当BD⊥AD时,点B到直线AD的距离最大, ∴∠EDP=90°﹣∠BDE=30°, 同(1)的方法得,△ABD≌△CBE, ∴∠BEC=∠BDA=90°,EC=AD, 在Rt ABD中,BD=2,AB=2 , 根据勾△股定理得,AD= =2, ∴CE=2, ∵∠BEC=90°,∠BED=60°, ∴∠DEP=90°﹣60°=30°=∠EDP,∴DP=EP, 如图2﹣1,过点P作PQ⊥DE于Q, ∴EQ= DE=1, 在Rt EQP中,∠PEQ=30°, △ ∴EP= = = , ∴PC= ; (3)①当点D在AE上时,如图3, ∴∠ADB=180°﹣∠BDE=120°, ∴∠BDE=60°, 过点B作BF⊥AE于F, 在Rt BDF中,∠DBF=30°,BD=2, ∴DF△=1,BF= , 在Rt ABF中,根据勾股定理得,AF= = , △ AD=AF﹣DF= ﹣1, ∴CE=AD= ﹣1; ②当点D在AE的延长线上时,如图4,同①的方法得,AF= ,DF=1, ∴AD=AF+DF= +1, ∴CE=AD= +1, 即满足条件的CE的长为 +1和 ﹣1. 4.(2020·山东省中考真题)如图1,在 ABC中,A90,AB  AC  2 1,点D,E分别在边  AB,AC上,且AD AE 1,连接DE.现将 ADE绕点A顺时针方向旋转,旋转角为    0 360 ,如图2,连接CE,BD,CD. (1)当0180时,求证:CE  BD; (2)如图3,当90时,延长CE交 于点 ,求证: 垂直平分 ; (3)在旋转过程中,求 的面积的最大值,并写出此时旋转角 的度数. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3) 的面积的最大值为 ,旋转角 的度 数为 【解析】(1)根据题意:AB=AC,AD=AE,∠CAB=∠EAD=90 , ∵∠CAE+∠BAE =∠BAD+∠BAE =90 , ∴∠CAE=∠BAD, 在△ACE和△ABD中, , ∴△ACE ABD(SAS), △∴CE=BD; (2)根据题意:AB=AC,AD=AE,∠CAB=∠EAD=90 , 在△ACE和△ABD中, , ∴△ACE ABD(SAS), ∴∠ACE=∠ABD, △ ∵∠ACE+∠AEC=90 ,且∠AEC=∠FEB, ∴∠ABD+∠FEB=90 , ∴∠EFB=90 , ∴CF⊥BD, ∵AB=AC= ,AD=AE=1,∠CAB=∠EAD=90 , ∴BC= AB = ,CD= AC+ AD= , ∴BC= CD, ∵CF⊥BD, ∴CF是线段BD的垂直平分线; (3) 中,边BC的长是定值,则BC边上的高取最大值时 的面积有最大值, ∴当点D在线段BC的垂直平分线上时, 的面积取得最大值,如图: ∵∵AB=AC= ,AD=AE=1,∠CAB=∠EAD=90 ,DG⊥BC于G, ∴AG= BC= ,∠GAB=45 , ∴DG=AG+AD= ,∠DAB=180 -45 =135 , ∴ 的面积的最大值为: , 旋转角 .5.(2020·河南省初三)阅读理解 (1)如图1,在 中, , , , 为 边上的点,且 , 若 , ,求 的长. 思考如下:注意到条件中有 , ,不妨把 绕点 顺时针旋转 ,得到 ,连接 ,易证 ,从而将线段 , , 集中在了 中,因为 的度数是________; , 所以 的长为 ; 类比探究 (2)如图2,在 中, , , , 为 边上的点,且 , , ,求 的长; 拓展应用 (3)如图3, 是正方形 内一点, , 是 边上一点,且 ,若 ,请直接写出当 取最小值时 的长. 【答案】(1) ; ;(2) ;(3) 【解析】(1)∵AB=AC,∠BAC=120°∴∠ABC=∠ACB=30° 把 绕点 顺时针旋转 ,得到 , ∴△ABF≌△ACE ∴∠ABF=∠ACE=30° ∴∠FBD=60°; 连接 , ∵∠BAC=120°,∠DAE=60°, ∴∠BAD+∠CAE=60° ∵∠BAF=∠CAE, ∴∠BAF+∠BAD=60°,即∠DAF=60° ∴∠DAF=∠DAE, 又AF=AE,AD=AD, ∴△DAF≌△DAE, ∴DF=DE ∵BD=1,BF=CE=2,且∠FBD=60° ∴∠BFD=30°, ∴∠BDF=90°, ∴ ∴DE= 故答案为:60; ; (2)∵ , , ∴ 是等边三角形, ∴ , 如图2 ,将 绕点 逆时针旋转 ,得到 连接则 . 又 . 如图2,过点 作 交 的延长线于点 . 在 中, 在 中, . (3)如图3,将 绕点 顺时针旋转 ,得到 取 的中点 连接 .因为 , 所以 取最小值时,点 在 上 由 类比,得 . 设 的长为 则 . 所以 , 解得 ∴ . 6.(2020·寿光市实验中学初三其他)在锐角△ABC中,AB=4,BC=5,∠ACB=45°,将△ABC绕点B按 逆时针方向旋转,得到△ABC . 1 1 (1)如图1,当点C 在线段CA的延长线上时,求∠CC A 的度数; 1 1 1 (2)如图2,连接AA ,CC .若△ABA 的面积为4,求△CBC 的面积; 1 1 1 1 (3)如图3,点E为线段AB中点,点P是线段AC上的动点,在△ABC绕点B按逆时针方向旋转过程中, 点P的对应点是点P,求线段EP 长度的最大值与最小值. 1 1 【答案】(1)∠CC A=90°. 1 1 (2)S = . CBC1 △ (3)最小值为:EP = ﹣2. 1 最大值为:EP = 7. 1 【解析】解:(1)∵由旋转的性质可得:∠AC B=∠ACB=45°,BC=BC , 1 1 1 ∴∠CC B=∠C CB=45°. 1 1 ∴∠CC A=∠CC B+∠AC B=45°+45°=90°. 1 1 1 1 1 (2)∵由旋转的性质可得:△ABC≌△ABC , 1 1 ∴BA=BA,BC=BC ,∠ABC=∠ABC . 1 1 1 1∴ ,∠ABC+∠ABC =∠ABC +∠ABC 1 1 1 1 ∴∠ABA =∠CBC . 1 1 ∴△ABA ∽△CBC 1 1 ∴ . ∵S =4,∴S = . ABA1 CBC1 △ △ (3)过点B作BD⊥AC,D为垂足, ∵△ABC为锐角三角形,∴点D在线段AC上. 在Rt BCD中,BD=BC×sin45°= . △ ①如图1,当P在AC上运动至垂足点D,△ABC绕点B旋转,使点P的对应点P 在线段AB上时,EP 最 1 1 小.最小值为:EP =BP ﹣BE=BD﹣BE= ﹣2. 1 1 ②如图2,当P在AC上运动至点C,△ABC绕点B旋转,使点P的对应点P 在线段AB的延长线上时, 1 EP 最大.最大值为:EP =BC+BE=5+2=7. 1 17.(2020·山东省初三三模)已知:△ABC是等边三角形,点D是△ABC(包含边界)平面内一点,连接 CD,将线段CD绕C逆时针旋转60°得到线段CE,连接BE,DE,AD,并延长AD交BE于点P. (1)观察填空:当点D在图1所示的位置时,填空: ①与△ACD全等的三角形是______. ②∠APB的度数为______. (2)猜想证明:在图1中,猜想线段PD,PE,PC之间有什么数量关系?并证明你的猜想. (3)拓展应用:如图2,当△ABC边长为4,AD=2时,请直接写出线段CE的最大值. 【答案】(1)①△BCE;②60°;(2)PD+PE=PC,证明见解析;(3)CE的最大值为6. 【解析】(1)①如图1中, ∵△ABC是等边三角形, ∴AB=AC=BC,∠BAC=∠ACB=∠ABC=60°, ∵将线段CD绕C顺时针旋转60°得到线段CE,∴CE=CD,∠DCE=60°, ∴△DCE是等边三角形, ∴∠DCE═60°, ∵∠ACD+∠DCB=60°,∠BCE+∠DCB=60°, ∴∠ACD=∠BCE, ∴△ACD≌△BCE(SAS). 故答案为:△BCE. ②∵△ACD≌△BCE, ∴∠EBC=∠DAC, ∵∠DAC+∠BAD=∠BAC=60°, ∴∠PBC+∠BAD=60°, ∴∠APB=180°-∠ABC+∠PBC+∠BAP=180°-60°-60°=60°; 故答案为:60°. (2)结论:PD+PE=PC. 理由:∵△ACD≌△BCE, ∴∠CBE=∠CAD, ∵∠CAD+∠BAD=60°,∠BAD+∠DBC=60°, ∴∠BAD+∠ABD=∠BDP=60°, ∵∠APB=60°, ∴△BDP是等边三角形, ∴DP=BP, ∴PD+PE=BE, ∵△ADC≌△BEC, ∴AD=BE, ∵在△ABD与△CBP中 , ∴△ABD≌△CBP(SAS), ∴AD=PC, ∴PD+PE=PC; (3)如图2中,∵AC=4,AD=2, ∴D点在线段AC上,CD长度最小;D点在CA的延长线上,CD的长度最大, ∴4-2≤CD≤4+2, ∴2≤CD≤6. ∴CD的最大值为6, 由(1)可知△ACD≌△BCE,EC=CD, ∴EC的最大值为6. 8.(2020·黑龙江省初三期末)如图①,在等腰△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,且 ∠BAC=∠DAE=120°. (1)求证:△ABD≌△ACE; (2)把△ADE绕点A逆时针方向旋转到图②的位置,连接CD,点M、P、N分别为DE、DC、BC的中 点,连接MN、PN、PM,判断△PMN的形状,并说明理由; (3)在(2)中,把△ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD=4,AB=6,请分别求出△PMN周长的最小 值与最大值. 【答案】(1)证明见解析;(2)△PMN是等边三角形.理由见解析;(3)△PMN周长的最小值为3, 最大值为15. 【解析】解:(1)因为∠BAC=∠DAE=120°, 所以∠BAD=∠CAE,又AB=AC,AD=AE, 所以△ABD≌△ADE; (2)△PMN是等边三角形. 理由:∵点P,M分别是CD,DE的中点,∴PM= CE,PM∥CE, ∵点N,M分别是BC,DE的中点, ∴PN= BD,PN∥BD, 同(1)的方法可得BD=CE, ∴PM=PN, ∴△PMN是等腰三角形, ∵PM∥CE,∴∠DPM=∠DCE, ∵PN∥BD,∴∠PNC=∠DBC, ∵∠DPN=∠DCB+∠PNC=∠DCB+∠DBC, ∴∠MPN=∠DPM+∠DPN=∠DCE+∠DCB+∠DBC=∠BCE+∠DBC =∠ACB+∠ACE+∠DBC=∠ACB+∠ABD+∠DBC=∠ACB+∠ABC, ∵∠BAC=120°,∴∠ACB+∠ABC=60°, ∴∠MPN=60°, ∴△PMN是等边三角形. (3)由(2)知,△PMN是等边三角形,PM=PN= BD, ∴PM最大时,△PMN周长最大, ∴点D在AB上时,BD最小,PM最小, ∴BD=AB-AD=2,△PMN周长的最小值为3; 点D在BA延长线上时,BD最大,PM最大,