当前位置:首页>文档>《学习有方法》学案(1)_26新二年级道法下册(统编版)_版本二_教学设计_教案2_二年级下册4.14《学习有方法》教案+学案+同步练习(含答案)

《学习有方法》学案(1)_26新二年级道法下册(统编版)_版本二_教学设计_教案2_二年级下册4.14《学习有方法》教案+学案+同步练习(含答案)

  • 2026-05-15 00:09:05 2026-05-15 00:09:05

文档预览

《学习有方法》学案(1)_26新二年级道法下册(统编版)_版本二_教学设计_教案2_二年级下册4.14《学习有方法》教案+学案+同步练习(含答案)
《学习有方法》学案(1)_26新二年级道法下册(统编版)_版本二_教学设计_教案2_二年级下册4.14《学习有方法》教案+学案+同步练习(含答案)
《学习有方法》学案(1)_26新二年级道法下册(统编版)_版本二_教学设计_教案2_二年级下册4.14《学习有方法》教案+学案+同步练习(含答案)
《学习有方法》学案(1)_26新二年级道法下册(统编版)_版本二_教学设计_教案2_二年级下册4.14《学习有方法》教案+学案+同步练习(含答案)
《学习有方法》学案(1)_26新二年级道法下册(统编版)_版本二_教学设计_教案2_二年级下册4.14《学习有方法》教案+学案+同步练习(含答案)
《学习有方法》学案(1)_26新二年级道法下册(统编版)_版本二_教学设计_教案2_二年级下册4.14《学习有方法》教案+学案+同步练习(含答案)
《学习有方法》学案(1)_26新二年级道法下册(统编版)_版本二_教学设计_教案2_二年级下册4.14《学习有方法》教案+学案+同步练习(含答案)
《学习有方法》学案(1)_26新二年级道法下册(统编版)_版本二_教学设计_教案2_二年级下册4.14《学习有方法》教案+学案+同步练习(含答案)
《学习有方法》学案(1)_26新二年级道法下册(统编版)_版本二_教学设计_教案2_二年级下册4.14《学习有方法》教案+学案+同步练习(含答案)

文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.031 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-05-15 00:09:05

文档内容

14 学习有方法 学案 班级:______ 姓名:______ 成绩:______ 一、学习目标 1.掌握学习的基本方法,并能主动寻找好的学习方法。 2.增强学习的兴趣和自觉性,寻求适合自己的学习方法。 二、学习重难点 【学习重点】 懂得学习要讲究方法,掌握好的学习方法增强学习的自主性。 【学习难点】 掌握并运用适合自己的学习方法,提高学习效率。 三、知识构建 1.学习要讲究方法,这样能提高学习效率,为自己的学业减负。 2.基本的学习方法有集中注意力、认真听见、及时复习、合理 安排时间等。 3.任何学习都是有方法的,在掌握一定方法后,多加练习,才可能体验到成功带来的喜悦。 4.学习不仅要讲究方法还要有端正的态度以及持之以恒的努力。 四、知识训练 1.判断题。 (1)勤练习,多请教也是一种学习好方法。( ) (2)因为文文不喜欢语文老师,所以她不喜欢上语文课。( ) (3)别人的学习方法一定也适合我。 ( ) 2.选择题。 (1)关于学习方法,下列说法错误的是( ) A.好的学习方法可以让学习事半功倍 B.好的学习方法很多,关键看适合不适合自己 C.学习没有“窍门”,只能死记硬背。 (2)关于学习,下面说法正确的是( ) A.聪明的人不用努力也能学好B.同学之间互帮互学,大家可以共同进步 C.为了多玩一会儿,做完作业后不用再检查 (3)以下说法正确的是( ) A.学习只要用功就行,方法不重要 B.书本上的知识比其它知识都重要 C.少壮不努力,老大徒伤悲 (4)学习做某件事,总是做不好怎么办? A.尝试着换一种方法去做 B.不做了 C.让别人帮忙代替做 3.简答题。 怎样才能把字写快、写好?4. 拓展题。 自我反思,完成下面表格。 我找到适合自己的学习方法 在学习上有待改进的地方及改进方法 我想尝试的学习方法参考答案 1.(1)√ (2)× (3)× 2.(1)C(2)B (3)C (4)A 3.参考:平时有时间的话要多练字,让手指形成一种慢性记忆,要 用正确的握笔姿势,集中注意力等等。 4.略。