文档内容
第五单元
单元教学初探
一、单元内容总述
1.本单元主题：
本单元课文主要是围绕“学习按一定顺序写景物的方法”这个专题进行编
排的。主要由《海上日出》《记金华的双龙洞》两篇课文组成。编排意图是引
导学生学会按一定顺序写景物的方法，体会文章是怎样按照一定顺序来写的，
学会抓住重点景物去写。
2.本单元重点：
（1）了解课文按一定顺序写景物的方法。本单元的两篇课文语言浅显易懂，
都很适合小学生阅读。《海上日出》是按照太阳变化的顺序写的：是按照日出
前、日出时、日出后的顺序写的。《记金华的双龙洞》是按照游览的顺序写的，
按照：外洞-洞口-孔隙-内洞-出洞的顺序写的。
（2）学习按游览的顺序写景物。《记金华的双龙洞》一文，作者围绕“游
览的顺序”选取了外洞、孔隙、内洞等景物来写的，并在这篇课文学会绘制游
览路线图。在习作例文中，又一次强调制定游览路线图，习作中再次强调先画
出游览路线图，再抓住重点景物，把自己游览的过程写下来。
内容 教学要点 课时 教学建议
作者围绕“日出前、日出 1.默读课文，说说
时、日出后”的顺序，写出了 日出时的景象。
日出时太阳变化的过程。重点 2. 分析课文，知
16.海上日出 是看看课文是怎样按照太阳变 道作者按什么顺
化的顺序来写的，具体写到了 2 序生动地描写了
哪些景物。 海上日出这一景
象的。
本课围绕“路上-洞口-外洞- 1. 先整体感
17.记金华的双 孔隙-内洞-出洞”的游览顺序写 知，画出课文游
龙洞 的，重点写了孔隙、内洞的景 2 览路线图。
物。 2.分析内容，
看看作者选取的
景物有哪些，哪
些 又 是 重 点 写
的。
了解“写景物的顺序”有哪 1 学生讨论“写景
两种；学会将重要的景物写详 物 按 照 一 定 顺
交流平台 细、写具体。 序 ” 有 哪 些 方
初试身手 根据示意图画出参观路线； 法，还要抓住重
试着按照一定顺序写出观察到 点景物写。
的附近景物。教学《颐和园》和《七月的 1 结合批注学习
习作例文 天山》，说说作者是怎样按照 《颐和园》，用
一定的游览路线图展开对景物 同样的方法学习
的描写的。 《 七 月 的 天
山》。
按照一定的游览路线图，抓 1 教师指导学生
住重点景物，写游览过的景 按照自己定制的
习作：游 物，选择合适的材料写一篇习 游览路线图写游
作。 览 过 的 一 处 景
物。选出材料后
交流，互相提建
议后修改。
