文档内容
第四单元教学初探
一、单元内容总述
1.本单元主题：
本单元课文主要是围绕“动物”这个专题进行编排的。主要由《猫》《母鸡》《白鹅》3篇
课文组成。本单元写的都是动物，学习作者是如何写出动物的特点，体会作者对动物的喜爱
之情。
2.本单元重点：
（1）体会作家是如何表达对动物的喜爱之情。3篇课文中语句表达非常精妙，学会抓住
关键词句理解课文，体会作者表达的感情。比如，《猫》中的提到的“它要是高兴，能比谁都温
柔可亲。”写出了对小猫喜爱；《母鸡》中的“它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡
雏。”写出了对母鸡的赞美和喜爱；《白鹅》中“因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架
子十足！”，表达了作者对白鹅的赞美。教学时，教师要引导学生感受这些词句表达的感情，
学会积累，学会体会。
（2）写自己喜欢的动物，试着写出特点。本单元中，《猫》写出了猫性格古怪，又可爱
的特点，《母鸡》写出了母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦；《白鹅》写出了白鹅“高傲”的特点。
学习作者的写作方法，写自己喜欢的一种小动物，抓住其外形、喜好及趣事。
3.本单元教学建议：
教学本单元课文，应该指导学生反复诵读、品味，激发美感，感受语言的魅力。对于精彩
语段，要熟读成诵，积累优美的语句。
二、单元教学要点和课时安排
内容 教学要点 课时 教学建议
13猫 本课介绍了猫的古怪 2 1.引导学生反复朗
和可爱，重点是体会 读，感情朗读课文。
作者对猫的喜爱。 2.学习总分的写法。
14母鸡 本文介绍了母鸡的负 2 1. 默读课文，了解对
责、慈爱、勇敢、辛 母鸡情感的变化。
苦，重点是抓住关键 2.体会和学习明贬实
词句体会作者对母鸡 褒的写法。
由讨厌到喜爱和赞美
之情。
15白鹅 本文主要写白鹅的高 2 1.有感情地朗读课
傲，重点是感悟作者 文，体会语言的趣
对白鹅的喜爱之情。 味。
2.抓住关键词语，理
解白鹅的高傲的特
点。
习作 本次习作写我的动物 1 1.交流自己的小动
朋友，重点是写出动 物。
物的特点。 2.写作并修改。
语文园地 本次学习园地主要内 2 1.学会积累好词好
容是交流明贬实褒的 句。写法，学习换偏旁的 2.小组合作探究法完
方法识记生字，认识 成练习。
8个生字，积累并理
解词语的比喻义，学
习冒号的用法，了解
语气助词的用法，学
会正确书写片段，理
解积累古诗《蜂》。重
点是练习写带有冒号
的片段，理解并积累
古诗。
