文档内容
2025 年中考第三次模拟考试(广州卷)
语 文·参考答案
1.(2分)D
2.(2分)B
3.(2分)B
4.(2分)C
5.(1)(3分)科研挑战示例:机器人在完成侧空翻时如何保持平衡?研发过程中最大的技术难关是什么?
青年启示示例:您认为当代中学生想要参与机器人研发,应从哪些基础能力开始培养?能否用“走平衡
木”的动作原理比喻科研需要的品质?
(2)(2分)爱国、奉献、严谨、创新
(3)(3分)示例:我会践行爱国精神和创新精神。以邓稼先为榜样,我将树立为国家贡献的理想,将个人
成长与国家命运紧密相连。同时,受王兴兴不断进取的态度启发,我将勇于探索未知,保持好奇心,不
断学习新知识,以实际行动践行爱国与创新精神。
6.(8分)自古逢秋悲寂寥 决眦入归鸟 鸢飞戾天者 惊起沙禽掠岸飞 生亦我所欲,
所欲有甚于生者 玉盘珍羞直万钱 挥手自兹去 萧萧班马鸣 瀚海阑干百丈冰 愁云
惨淡万里凝
7.(2分)D
8.(2分)(1)溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,不知道溪水的源头在哪里。
(2分)(2)没有一个人愿意靠岸到这个寺里来,我对此感到非常奇怪。
9.(2分)C
10.示例:(2分)同:两文在对景物展开描写时都采用了定点观察(或特写镜头)的方法,甲文写潭中景
物,乙文写亭中游玩情景,展现了各自景物的特点。
(2分)异:甲文写发现小潭的经过采用了移步换景的方法,一步一景;乙文则没有采用这种写法。
11.(2分)(1)示例一:虚中有实,抚今追昔,写出了诗人对世事变化难以预料的感慨。示例二:增添了
黄鹤楼的神秘色彩,丰富了诗歌的内容。
(2分)(2)暮色渐渐漫起,不知何处才是家乡,江面烟波浩渺,让人更生乡愁。以夕阳西下江面烟波浩渺
之景,表达了远离故土的诗人对故乡的思念之情。
12.(3分)C
13.(3分)B14.(3分)D
15.(4分)①整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业。②深化科技体制改革,破除体
制机制障碍,充分利用我国的制度优势与市场优势。③加快数字化和绿色化进程,促进数字经济与实体
经济深度融合。④着眼于未来科技的前沿探索,以科技创新推动产业创新。⑤进一步强化人才支撑,创
新人才建设举措。⑥招商引资,加强合作,积极培育新质生产力。(一点一分,答出四点即可)
16.(4分)C
17.(2分)(1)运用了比喻的修辞手法,把母亲种植的梧桐树比作落魄的武士,既表现出梧桐树的高
大与挺拔,也体现了老屋人走房塌后的孤寂与萧索,表达了“我”对老屋昔日热闹场景的怀念之情以及
看到老屋塌败后的悲伤、孤单之情。
(2分)(2)运用了动作描写,通过“拿”“观摩”等动词,体现了“我”对老屋遗留下的痕迹的珍惜,
对老屋沧桑历史的敬意(敬畏不得分)、感慨、喜爱、怀念。
18.(4分)①祖父讲述老屋由来;②祖母和妯娌姐妹们在老屋门前晒太阳、拉家常;③老屋是“我”多
梦童年的天堂;④父伯们轮流赡养孤单的祖母;⑤祖母搬离祖宅时老泪纵横;⑥祖母细数老屋故人或现
状、变化等。(一点一分,答出四点即可)
19.(3分)原因:①屋檐猫头是老屋的一部分;②它古朴庄严的原貌图案与老屋的年代与气质相契合,
③它身上有被历史的雨滴敲打过的痕迹,它与老屋同龄,是老屋多年经受风雨的最早感知者。
(2分)原因:临走时“我”一步三回首,是因为老屋承载了许多温暖的回忆,“我”对老屋的塌败充满
了遗憾,对离开老屋充满了不舍。
20.(50分)例文:
在心田种下一株兰
窗台上的那盆兰花又开了,淡雅的香气飘散在书房里。每当我看到它,就会想起那个改变我的夏天。
初二那年,我的成绩一落千丈。期中考试后,班主任李老师把我叫到办公室,没有批评,只是递给
我一盆小小的兰花苗。“试着养养看吧,”她说,“它需要耐心。”
起初,我并没把这当回事。兰花苗被我随意放在窗台,常常忘记浇水。一周后,它的叶子开始发黄。
李老师看到后,轻轻抚摸着蔫黄的叶片说:“植物和人一样,需要持续的关注和照料。”
从那天起,我每天定时给兰花浇水,记录它的生长情况。渐渐地,我发现养花和学习竟有相通之处
——都需要持之以恒的付出。我开始把照顾兰花的耐心用在学习上,每天坚持完成额外的练习题,像观
察花苞一样细心地分析错题。
两个月后,兰花抽出了第一支花茎。而我的成绩也开始稳步回升。期末考试前夜,我复习到很晚,
抬头看见月光下的兰花花苞已经微微张开,仿佛在为我加油。
成绩公布那天,我冲进办公室想告诉李老师这个好消息,却看见她正在给另一名学生送兰花苗。我突然明白,李老师是在我们心田里种下耐心的种子,就像她说的:“有些成长看不见,但它确实在发
生。”
现在,每当我遇到困难想要放弃时,就会看看那株兰花。它提醒我,任何美好的结果都需要时间的
沉淀。李老师种在我心田里的不只是养花的技巧,更是一种生活态度——对成长保持耐心,对未来怀有
期待。
兰花的香气依旧淡淡地飘着,而我知道,这份耐心将会伴随我走过更多人生的四季。
【附加题】(8分)
1.(4分) 儒林外史 宋江 仗义疏财、乐于助人 忠义堂
2.(4分)示例:孙悟空:过火焰山时,面对熊熊烈火,多次与铁扇公主斗智斗勇,最终成功借到芭蕉
扇,顺利通过火焰山;保尔:双目失明双腿瘫痪,以顽强的毅力在病榻上进行文学创作,继续为革命事
业贡献自己的力量;简・爱:在洛伍德学校,面对艰苦的生活条件和严苛的校规,没有退缩,奋力成长,
最终走向了自由的新生。