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2025 年中考第三次模拟考试（山西卷）
语 文·参考答案及评分标准
1．（10分）匹夫不可夺志也 愿为市鞍马 与民由之 独行其道 长风破浪会有时
直挂云帆济沧海 会当凌绝顶 一览众山小 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
2．（2分）示例：作者以第一人称的视角描绘了一幅春意盎然，莺歌燕舞，青草没过了马蹄的和谐画面。
以自然景物描写抒发了作者对钱塘湖的喜爱，突出了作者对自然美景的赞美之情。
3．(2分) 格外 考虑，想到
4．(2分)（周围的环境）使人的心情感到凄凉，使人的骨头寒冷。(2分)院子里的月光如积水般澄澈，仿
佛有藻、荇交错其中。
5．(3分)示例一：《小石潭记》中，“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境
过清，不可久居，乃记之而去”几句情景交融，描写了小石潭周围凄清的环境，流露出作者内心的凄凉
和落寞。示例二：《记承天寺夜游》记述了作者夜游承天寺的经历，“月色入户”“庭下如积水空明，
水中藻、荇交横，盖竹柏影也”几句描绘了美妙动人的月色，创造了一个清幽宁静的艺术境界，从而透
露出作者微妙而复杂的思想感情：贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲。
6．(2分)①
7．(2分)作者从“意谓如何得到”，悟出世间“此间有甚么歇不得处”的道理。(2分)这是一种即时放下、
随遇而安的心态，是面对沮丧遭遇时换个角度思考的豁然开朗，这种旷达乐观是我们每个人都应该学习
的品质。
8．(2分) shèng 盛大、隆重
9．(2分)示例：太行，美就美在神话传说。
10．(2分)D
11．(1)(2分)C
(2) (1分)示例：《昆虫记》的探究专题：(1分)跟着法布尔学观察 (2分)探究说明：精读书中描述法
布尔观察昆虫的精彩段落，结合实例总结法布尔观察的经验。借鉴法布尔的经验，设计一个观察实验，
并进行实践，做好观察笔记。
12．(1)（4分）示例：花30年做出的这碗面，不用高汤粉，不掺假；节点火候开大关小，均用心关照，
不取巧。小小的一碗面，凝聚的是初心不改的等待与坚持，是匠心独运的认真与踏实，是精神与品格的
传承，是这些成就了一碗面，唯一的一碗招牌面。(2)（11分）示例一：一碗骨汤面，卅载匠心情。“一碗面”，不急功近利扩大规模，不偷工减料使用高
汤粉，飘漾的是骨汤的香浓，传承的是做人的认真与踏实；“一碗面”，弯路前秉持初心，热闹中保持
清醒，凝聚的是坚守的决心，彰显的是诚信经营的良心；“一碗面”，节点火候开大关小，均是熟能生
巧的用心，耳濡目染到泪流满面，皆为传承碰撞的成长。一碗骨汤面，根根分明，碗碗香浓，令人齿颊
留香，回味无穷。
示例二：一间店，一碗面，一个人。一间店，一碗面，满盈初心不移；一个人，传扬匠心精神。文章塑
造了一个令人景仰的面食匠人——老曾。肯费工夫，现熬慢做的节点火候是拒开分店的亲力亲为；怒斥
小曾，绝不用高汤粉，是童叟无欺的诚信良心；30年的熟能生巧，是做一碗面的认真和踏实，是熬一锅
汤的耐心与等待。市井烟火中的“一碗”，盛放的是老曾的人格与信仰；灯红酒绿中的“一碗”，传承
的是匠人的精神与品格。如此老曾，令人仰视，给人启迪，使人感叹。
示例三：一碗面的跌宕起伏，是情节的起承转合。开篇设疑起波澜，镜头前直播，“一碗”火爆，拒开
分店，缘何？悬念顿起，引人探究。接着，矛盾与冲突中，情节扣人心弦，“准备起火”与“您不腻我
们都腻了”尖锐交锋，再有“用高汤粉代替汤底”的提议与“轰出厨房”的强烈冲突……让人忧心匠心
传承的艰难。更有插叙使前后形成对比，如激流巧妙回旋，叙述小曾的面馆冷清倒闭，对比突出老曾的
面馆火爆，“一碗”，由帮衬至传承的峰回路转更是引人入胜。匠心的碰撞传承，读来使人感触颇深，
如余音绕梁。
13．(4分)速度越快越影响拐弯。高角羚给自己的速度打折，方便突然拐弯甩开猎手。
14．(6分)示例：人生处于困境时，应学会转弯。高角羚放弃全速奔跑，及时拐弯，才能躲避猎豹的追击。
钱锺书自知理科薄弱，转而致力于文学，终成文坛巨匠；贝聿铭放弃了学习金融，转而攻读建筑学，用
自己的设计征服了全世界，被誉为“现代建筑的最后大师”。面对困境或危急关头学会回旋，学会转身，
往往会迎来“柳暗花明”的人生，摘取生命的硕果。
15．(1)（2分）示例：80后、90后是逛博物馆、看展览的主力军；人们热情高涨的主要原因是公众对精
神文化产品的需求日益旺盛、博物馆周边文创展演或产品创意不断、博物馆为主题的文博类节目火爆的
带动。
(2)示例：这幅宣传图片由两部分构成，左边是一枝梅花，它于山石缝中傲然绽放。（1分）这是盎然向上
的生命力，展现了“立根原在破岩中”的人生境界。（1分）右边是文字“灼灼其华——花鸟画艺术精品
展”，字体错落，繁简结合，主题突出。（2分）整幅图片构图精巧，再现花鸟画的典雅精致；含义深刻，
展现花鸟画的人文精神。（2分）
(3)（8分）示例：博物馆是奇妙的地方，像历史文化的“投影机”，也像当代文化的“发声器”。它传承
文明，也展示时光，过去、现在、未来凝于一物一瞬，一眼千年。2024年，太原“博物馆之城”的建设已初具规模，北齐壁画的恢弘灿烂、稻田公园的农耕文化、晋阳古城的宏大建造、晋祠博物馆的厚重历
史、锦绣太原城的今日盛景，像城内那一泓汾河水，逶迤而来，啥也不说，去打卡！让我们行走在这座
具有2500年历史的文化名城，聆听历史沧桑的回响，触摸万物变迁的脉动。
16．（40分，含书写3分）
例文一：
温暖的守护
温暖，是冬日里的一缕阳光，是困境中的一丝希望，更是心灵深处的一份守护。
小时候，我最害怕的就是打雷下雨的夜晚。每当那轰隆隆的雷声响起，豆大的雨点敲打着窗户，我
总会吓得钻进被窝里，浑身发抖。而每到这时，妈妈总会轻轻地推开我的房门，走到我的床边，坐在我
的身旁，温柔地抚摸着我的头，说：“别怕，妈妈在呢。”
那轻柔的话语，那温暖的抚摸，仿佛有一种神奇的力量，让我原本慌乱的心渐渐平静下来。我会从
被窝里探出脑袋，看着妈妈那慈祥的脸庞，感受着她的陪伴。在妈妈的守护下，雷声似乎不再那么可怕，
雨点声也仿佛变成了一首温柔的摇篮曲。
随着年龄的增长，我开始独自面对生活中的各种挑战。记得有一次，我在学校的演讲比赛中失利了，
心情低落到了极点。我觉得自己很失败，甚至开始怀疑自己的能力。放学后，我一个人默默地走在回家
的路上，泪水在眼眶里打转。
当我回到家时，爸爸似乎看出了我的不对劲。他没有立刻问我发生了什么事，而是把我叫到了沙发
上，给我倒了一杯热牛奶，然后轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“先喝口牛奶，暖和暖和。”那杯热牛奶，
带着爸爸的温度，顺着喉咙流进了我的心里，让我原本冰冷的心渐渐有了温度。
在爸爸的耐心引导下，我说出了自己的委屈和难过。爸爸静静地听着，然后语重心长地对我说：
“孩子，失败并不可怕，可怕的是你失去了重新再来的勇气。这次的失败只是你人生路上的一次小挫折，
它会让你变得更加坚强。”爸爸的话，如同一束光，照亮了我心中的黑暗，让我重新找回了自信和勇气。
无论是妈妈在雷雨夜的陪伴，还是爸爸在我失利时的鼓励，都如同一股股暖流，流淌在我的生命里，
给予我无尽的温暖和力量。他们的守护，是我生命中最珍贵的财富，让我在成长的道路上不再害怕，不
再孤单。
例文二：
这，温暖着我
生活中，总有一些平凡的瞬间，蕴含着无尽的温暖，轻轻触动着我们的心灵。那碗热气腾腾的馄饨，
便是这样温暖着我。
那天，我和父母因为一点小事发生了争执，负气之下跑出了家门。我在大街上漫无目的地走着，天
色渐渐暗下来，寒风也越来越刺骨。我又冷又饿，肚子不停地咕咕叫。这时，我看到街边有一家馄饨摊，摊主是一位和蔼可亲的老奶奶。我犹豫了一下，还是走了过去。
老奶奶热情地招呼我：“孩子，吃碗馄饨吧，暖暖身子。”我点了点头，摸了摸口袋，却发现身上没带
钱。我尴尬地站在那里，不知道该怎么办才好。
老奶奶似乎看出了我的窘迫，笑着说：“没关系，孩子，这碗馄饨奶奶请你吃。”我惊讶地看着她，
心中满是感激。不一会儿，老奶奶端来了一碗热气腾腾的馄饨，上面还飘着几片嫩绿的葱花和一个金黄
的煎蛋。我狼吞虎咽地吃了起来，那鲜美的汤汁，软糯的馄饨，瞬间驱散了我身上的寒意，温暖了我的
胃，也温暖了我的心。
吃完馄饨，我抬起头，对老奶奶说：“奶奶，谢谢您，您真好。”老奶奶微笑着说：“傻孩子，别
客气。你这么晚还在外面，家人一定很担心你。快回家吧，别让他们着急。”听了老奶奶的话，我心中
一酸，意识到自己的任性和不懂事。我向老奶奶道了别，转身朝家的方向跑去。
在回家的路上，我一直在想，一位素不相识的老奶奶，都能如此关心我，而我却因为一点小事和父
母吵架，实在是不应该。那碗馄饨，不仅填饱了我的肚子，更让我明白了亲情的珍贵和温暖。从那以后，
每当我遇到困难或不开心的事情时，脑海中总会浮现出那碗热气腾腾的馄饨，以及老奶奶慈祥的笑容。
它温暖着我，激励着我，让我更加珍惜身边的人和事。
