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语文(无锡卷)(参考答案及评分标准)_中考复习资料_语数英物化_1语文中考复习_赠送:2025中考模拟题_2025年语文三模_语文(无锡卷)-2025年中考第三次模拟考试

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docx
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0.032 MB
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2025 年中考第三次模拟考试(无锡卷) 语文·参考答案及评分标准 (8分)1. 何妨吟啸且徐行 会挽雕弓如满月 英雄末路当磨折 赢得生前身后名 浊酒一杯家万里 燕然未 勒归无计 受任于败军之际 奉命于危难之间 (2分)2.澎 榭 (2分)3.C (3分)4. A C B (6分)5.①水皆缥碧 ②直视无碍 ③急湍甚箭 ④山山唯落晖 ⑤芳草萋萋鹦鹉洲 ⑥水面初平云脚低 (2分)6.例:在穿城而过的京杭古运河 (4分)7.CDAB (3分)8.D (3分)9.A (3分)10.例:我是一朵青青的莲/盛着晚间的雨露与蝉鸣/在竹子上摇曳 (6分)11.①身为东京八十万禁军教头的林冲,美丽的妻子被高俅干儿子高衙内多次调戏,本想息事宁 人,不料,自己又中计误入白虎堂,为高俅陷害,而他依然忍辱含垢,被刺配沧州。路上幸亏鲁智深在野 猪林相救,才保住性命。可林冲不愿脱逃,便在鲁智深的护送下来到沧州。在牢城看守天王堂草料场时, 又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆谦,冒着风雪连夜投奔梁山。②武艺高强的林冲最初耿直隐忍, 对朋友义气,对上司软弱,委曲求全,逆来顺受。被陷害发配后,林冲发生了变化,但仍心存幻想,有了 反抗的勇气,但是没有造反的决心。火烧山神庙,雪夜上梁山使他最终改变,敢爱敢恨,嫉恶如仇。 (3分)12.陈时务十八策/太祖大喜/筑礼贤馆以处基等/宠礼甚至 (2分)13.A (2分)14.B (4分)15.(1)总制孙炎两次写信坚持邀请,刘基才答应出来做官。 (2)(刘基)有空闲就陈述谈论以仁义治天下的道理,皇帝每次都恭敬地来听他讲。 (3分)16.立德:①立法定制。刘基请求制定法律制度,制止滥杀无辜。②刘基清廉正直,体恤民情。 刘基平反冤狱,极力劝阻明太祖加刑于人。 立功:①定征讨大计成帝业。刘基善于总揽全局,出谋划策,辅佐明太祖集中兵力攻克陈友谅的军队。② 主张收编胡美的军队,以和平的手段平定了江西。 立言:刘基为明朝一代宗师,对明代文坛贡献巨大,并为后世留下许多著作。17.(3分)答:夕阳西下,余晖斜照着水边酒楼,一路风烟笼罩着你离去的乡间小路,营造了饯别时凄 清的氛围,烘托离别的伤感不舍,为下文抒发离愁别绪做铺垫。 (4分)18.《白下驿饯唐少府》是用虚实结合/用典的方法,“去去”两句虚写友人要去的地方在日边, 表达了对友人离去的不舍和祝福之情。 《送杜少府之任蜀州》是用直抒胸臆的手法。尾联既是对朋友的叮咛,也是自己排遣离愁的情怀吐露,表 现出诗人志向高远,乐观豁达的特点。 (2分)19.D (2分)20.短视频应该树立正确的平台价值意识;要构建短视频内容生态;要深耕内容引导,扮演好时 代主音传播者和引领者的角色。 (2分)21.好处:①对突发新闻事件的记录和及时发布;②填补日常生活中的零碎时间 坏处:①断章取义,可能误导公众;②占据大量时间乃至睡眠;③使孩子思维缺乏连贯性,形成不了自己 独特的认知,无从拓展思维空间、发挥想象力。(任意两点即可) (4分)22. 材料一 材料三 材料二 首先介绍短视频的含义及其类型:接着介绍短视频给当代人所带来 的益处,指出弊端;最后针对弊端和问题,提出以短补短的措施。这三者之间是逻辑关系。 (3分)23. 麻雀声、薄雾升腾声、鸟鸣声; 纯粹、清冷、有力; 代表纯粹宁静,是山村灵魂,象征生 活信念。 (4分)24.(1)“翠绿绿”“鲜嫩嫩”“绿油油”运用了ABB式叠词,生动形象地描绘出荠菜、竹笋、 香椿芽的色泽与鲜嫩状态,增强了语言的节奏感和韵律美,读起来朗朗上口,让读者深切感受到春天食材 的新鲜诱人,饱含作者对春天的喜爱之情/对山村生活的怀念之情。 (2)比喻、拟人。把“月光”比作“水 ,形象地描绘出月光的柔和、清幽,使无形的月光变得具体可感; “倾听”“沉浸”等词将月光拟人化,生动地营造出静谧美好的山村氛围,真切传达出丰收时的喜悦,饱 含作者对山村生活的热爱。 (5分)25.①物质生活的保障:菜园里种满各种蔬菜,满足了家人日常的物质需求;②母爱与勤劳的具 象:母亲频繁在菜园劳作,是母亲勤劳品质的具体体现,饱含着对家人的关爱;③乡村生活的缩影:从菜 园中能看到乡村的四季变换、农作物的生长,体现乡村自给自足、贴近自然的生活方式,是乡村生活质朴 与宁静的象征;④情感与记忆的载体:菜园里有作者对儿时生活的回忆,见证着家庭的变迁和亲情的凝聚, 是情感的寄托与纽带;⑤人与自然和谐的象征:展现出山村村民与自然相互依存、彼此成就的生活智慧。 (5分)26.选A,对故土的回忆眷恋文章多处细致描绘故土的典型事物,勾起对故乡田园生活的回忆。 同时,作者对母亲在菜园辛勤劳作身影的反复刻画,饱含对故乡亲人的思念。故土的人和物交织,展现出 作者对曾经生活过的地方深深的眷恋。 选B,对生命本真状态的追寻文中描绘乡村贴近自然、自给自足的生活,如母亲在菜园劳作,收获四季蔬菜,这种简单质朴的生活方式,远离城市喧嚣与繁杂,呈现出生命最本真的状态。作者对乡村生活宁静氛 围的渲染,像“月光如水般流转着山村的岁月”,体现出对摆脱世俗纷扰、回归生命最初纯粹的向往。作 者笔下的乡村生活没有过多的修饰,展现出最真实的生命状态,传达出对这种本真生活的追寻与热爱。 选C,人与自然和谐共生的哲学从菜园的描写中可以看出,母亲顺应季节种植蔬菜,蔬菜在自然环境中生 长,人们收获自然馈赠,体现人与自然的和谐关系。文中描绘山村的自然景象,月光、山间栗子等,人们 生活在这样的自然环境中,享受自然带来的宁静与丰收喜悦,又融入自然,不刻意破坏,展现出人与自然 相互依存、和谐共生的状态。这种生活方式反映出作者对人与自然和谐相处哲学的认同与思考,强调人类 应尊重自然、顺应自然,在自然中找到自身的生存价值。 (60分)27.例文 我终于懂得了言语之外的温暖 小时候,我总觉得爷爷是个严肃又古板的人。他不爱说话,总是板着脸,让我心生畏惧,总觉得和 他之间隔着一层厚厚的墙。 记得有一次学校开家长会,别的同学的家长都热切地和老师交流,关心孩子的学习和生活。我的爷 爷只是默默地坐在角落里,结束后也只是简单地问了句“考得咋样”,我满心期待他能像其他家长那样鼓 励我几句,可他只是听完成绩后点了点头,便没了下文。那之后,我和爷爷之间的交流愈发少了,我觉得 他根本不关心我。 一个寒冬的深夜,我突然发起了高烧,整个人昏昏沉沉。爸妈都出差在外,家中只有我和爷爷。迷 糊中,我感觉有人在摸我的额头,接着一双有力的手把我抱了起来。我费力地睁开眼,看到是爷爷。他眉 头紧锁,眼神中满是焦急,嘴里不停地嘟囔着“这可咋整”。他迅速给我裹上厚棉衣,背着我就往小区门 口跑,寒风呼啸,我趴在爷爷背上,能感觉到他急促的呼吸和加快的心跳。一路上,他什么安慰的话也没 说,可他那紧紧抓着我的双手,让我感受到从未有过的安心。 到了医院,爷爷忙前忙后,挂号、缴费、找医生,一刻也没停歇。等我挂上点滴,烧渐渐退了些, 我看到爷爷疲惫地坐在一旁,眼神中满是担忧与心疼。他轻轻摸了摸我的头,低声说:“好些了就好。” 那一刻,我看着爷爷鬓角的白发和脸上的皱纹,心中一暖,原来爷爷的爱一直都在,只是藏在了他不善言 辞的外表下。 还有一回,我参加学校的绘画比赛失利,心情低落地回到家,把自己关在房间。爷爷似乎察觉到了 我的不开心,他轻轻敲了敲门,然后走了进来。他没有问我发生了什么,只是默默地坐在我身边,陪着我。 过了一会儿,他从柜子里翻出一本旧相册,里面是他年轻时的照片,还有我小时候的照片。他指着那些照 片,缓缓地说起我小时候的趣事,说着说着,我忍不住笑了出来,之前的阴霾也一扫而空。 我终于懂得了言语之外的亲情温暖。爷爷的爱,不在那些嘘寒问暖的话语里,而在他为我遮风挡雨的行动中,在他默默的陪伴与守护里。那些看似平淡无奇的举动,藏着的是无尽的关爱与温暖 ,让我在成 长的道路上,永远不会感到孤单。