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语文(河南卷)(参考答案及评分标准)_中考复习资料_语数英物化_1语文中考复习_赠送:2025中考模拟题_2025年语文三模_语文(河南卷)-2025年中考第三次模拟考试

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2025 年中考第三次模拟考试(河南卷) 语文·参考答案及评分标准 一、积累与运用(23分) 1.(1)(2分)①jué ②qì (2)(2分)①掬 ②绎 2.(3分)C 3.(8分)当窗理云鬓 对镜帖花黄 身不得,男儿列 心却比,男儿烈 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 4.(2分)示例:逐梦苍穹探索无限 5.(4分)示例:哪位同学能举例说说人工智能在日常生活中的应用呢; 示例:讲解员,那我们应 该怎样做才能适应人工智能时代呢 6.(2分)删去“在”和“中”。 二、阅读(47分) 7.(4分)①自卑、窘迫 ②老人提出让“我”跟他学太极拳 ③得知“我”的病情,老人鼓励安慰“我” ④羞愧 8.(4分)词语、短句相结合,语言简洁,富有节奏 老人很有耐心 运用神态描写,生动形象地 写出“我”突然得知老人患骨癌去世后的震惊,也表现了“我”为老人去世之前依然心系他人产生的敬意。 9.(4分)①文中写到柿树叶子由绿转黄,并因秋雨落下,表现时间推移,由夏到秋,写出了“我”练太 极拳的时间之久。②写秋季柿树叶子的魅力足以与夏比美,暗示不同年龄阶段各有其美,年迈的老人因内 心善良而美好。③通过写秋雨后树叶落下,营造悲凉的氛围,暗示老人的离去。④文章开篇点明写文章犹 如收藏叶子,这些描写与作者写文章的初衷暗合,结构严谨巧妙。 10.(4分)①在“我”身体状况不佳时,老人主动提出教“我”打太极拳,鼓励“我”锻炼身体,让 “我”心生温暖,重燃对生活的希望。②老人身患骨癌,却始终保持乐观的精神,还自编太极拳“教材”, 鼓励“我”和认识他的人,老人心系他人的行为让“我”内心充满对人、对生活的温馨。③在老人的影响 下,“我”也懂得了要善待他人,为他人着想,懂得了在生活中要传递温暖。 11.(3分)C 12.(3分)(打死)抽筋 我命由我不由天 生死之交 13.(5分:1+2+2)文化创新 治愈了家长们对子女偏离精英轨道的焦虑 带动电影相关衍生品产 业发展14.(2分)B 15.(2分)不只是贤人有这种心,人人都有,不过贤人能够不丧失(它)罢了。 16.(3分)两个句子都运用反问,表达了对不义之举的强烈批判和鄙弃;从反面论述了“舍生取义”的 观点,给人极大的震撼;句式对举(对称),意思连贯,富有气势。 17.(4分:1+3)孟子主张“舍生取义”。乙文中宋春华在抵御八国联军攻城时,负伤死守,城陷后自感 有负国恩,以头撞壁,壮烈殉国,以明其志,这正是“舍生取义”的表现。 18.(2分)示例一:这两首诗都使用双声叠韵词,音韵和谐,读来朗朗上口。比如“蒹葭”“黄鹤”均 是双声词。示例二:使用叠词,声调铿锵,音韵清朗,富于音乐美。如“苍苍”“悠悠”“历历”“萋 萋”等词。示例三:诗句押韵,读来朗朗上口,富于音乐美。如《蒹葭》押“ang”韵,《黄鹤楼》押“ou” 韵。 19.(2分)《蒹葭》开头以景起兴,渲染出萧索凄迷的氛围,为人物的活动提供了特定的背景,烘托出 所思不见的怅惘之情;《黄鹤楼》结尾句情景交融,将“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相交融,由 景生情,更添浓浓乡愁。 20.(1)(2分)示例:三打白骨精后,唐僧听信八戒谗言,认为悟空无故伤人,将其驱逐;真假美猴王时, 唐僧误将六耳猕猴当作悟空,念紧箍咒并驱逐悟空。 (2)(3分)示例:选择《简·爱》。简·爱出身低微,遭遇舅母的虐待、寄宿学校的折磨等诸多苦难,但她 坚信“我命由我不由天”。她追求平等的爱情,在得知罗切斯特已有妻子后,毅然离开桑菲尔德庄园,坚 守自己的尊严和原则,最终获得幸福,她用行动证明自己可以主宰命运。(选择其他作品,结合内容合理 解读也可) 三、作文(50分) 21.例文1: 和谐共生的智慧之道 在这个日新月异的时代,短视频与AI技术如雨后春笋般涌现,深刻地改变着我们的生活。有人视之 为瑰宝,主张尽情拥抱;也有人担忧过度依赖技术会削弱人类的独立思考能力。在我看来,人与技术的关 系应当是一种和谐共生,而非简单的拥抱或排斥。 不可否认,短视频与AI技术的确带来了前所未有的便捷与高效。短视频以其直观、生动的方式,让 我们在短时间内获取大量信息,丰富了我们的精神世界。而AI技术,则以其强大的数据处理能力,优化 了我们的生活体验,从智能家居到自动驾驶,无一不彰显着技术的魅力。这些技术的出现,无疑是人类智 慧的结晶,值得我们珍惜并善用。 然而,正如一枚硬币有两面,技术在带来便利的同时,也潜藏着风险。过度依赖技术,可能会导致我 们逐渐丧失独立思考的能力。当习惯了短视频的碎片化信息输入,我们可能会变得难以静下心来阅读一本好书;当习惯了AI的智能决策,我们可能会在面对复杂问题时变得手足无措。这种依赖,不仅削弱了我 们的思维能力,还可能让我们失去对生活的真实感知。 因此,人与技术的关系应当是一种平衡与和谐。我们应当充分利用技术的优势,提高生活质量,但同 时也要保持警惕,避免陷入技术的陷阱。这需要我们具备批判性思维,学会辨别信息的真伪与价值;需要 我们保持对生活的热爱与好奇,用心去感受每一个真实的瞬间。 总之,人与技术的关系是一场智慧的较量,也是一次共生的探索。只有当我们学会了如何与技术和谐 相处,才能真正享受到技术带来的福祉,而不被其所累。让我们以开放的心态拥抱技术,以理性的思维审 视技术,共同创造一个更加美好的未来。 例文2: 在AI时代守护独立思考演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我站在这里,满怀激动,因为今天,我们要探讨一个关乎我们每一个人未来的重要话题——“在AI 时代守护独立思考”。 近年来,AI技术如雨后春笋般涌现,为我们的生活带来了前所未有的便捷。从智能家居到自动驾驶, 从智能医疗到在线教育,AI仿佛无所不能。然而,当我们沉浸在AI带来的便利中时,是否也察觉到了某 种隐忧?那就是,AI的普及是否正在悄然侵蚀我们的独立思考能力? 不可否认,AI在某些方面确实超越了人类。它能以惊人的速度处理数据,能精准地执行指令,甚至在 某些领域展现出了超越人类的智慧。但AI终究只是工具,它无法替代人类的情感和思考。当我们过度依 赖AI,放弃独立思考时,我们就失去了作为人类的独特价值。 想想那些沉迷于短视频、社交媒体的同学们,他们是否还能静下心来,深入地思考一个问题?当AI 为我们提供了一切答案,我们是否还愿意去探索未知,去挑战自我? 因此,我在此呼吁大家,让我们在AI时代,更加珍惜并守护我们的独立思考能力。我们要学会在享 受AI带来的便利的同时,保持对事物的敏感和好奇,勇于提出问题,敢于挑战权威。我们要培养自己的 批判性思维,不盲目接受信息,而是学会分析、判断,形成自己的见解。 同学们,AI时代已经到来,这是一个充满机遇和挑战的时代。让我们携手并进,用我们的智慧和勇气, 守护好我们的独立思考能力,共同创造一个更加美好的未来! 谢谢大家! 例文3: 重启 在未来的某个清晨,阳光一如既往地洒在××市的街道上,但这座城市却陷入了前所未有的混乱。红绿灯失灵,车辆无序穿梭,导致交通瘫痪;机器人罢工,工厂停工,服务中断;电子支付失效,人们排起了 长队,试图用现金进行交易。这一切的源头,都是因为过度依赖AI系统,而当这个系统突然全面瘫痪时, 整个城市仿佛失去了灵魂。 李明是这座城市的一名中学生,他亲眼目睹了这一切的发生。起初,他还以为这只是暂时的故障,但 很快,他意识到问题的严重性。他无法用电子支付购买早餐,学校也因为缺乏AI系统的支持而无法正常 上课。更让他感到不安的是,他看到了人们因为无法适应这种突如其来的变化而表现出的焦虑与无助。 然而,在这混乱之中,李明也看到了希望。他看到了一些人在尝试用传统的方式解决问题:有人手动 控制红绿灯,恢复交通秩序;有人用古老的机器代替罢工的机器人,继续生产;还有人用现金和纸条进行 交易,维持着经济的运转。这些努力虽然微不足道,但却让李明看到了人性的坚韧与智慧。 随着时间的推移,城市逐渐恢复了往日的生机。虽然AI系统还未完全修复,但人们已经学会了如何 在没有它的日子里生活。李明也从中得到了启示:技术虽然带来了便利,但过度依赖却会让人丧失对生活 的真实感知。他意识到,真正的力量来源于人的内心,来源于对生活的热爱与坚持。 当AI系统 终于被重启,城市再次恢复了正常运转时,李明的心中却多了一份从容与淡定。他知道,无论未来科技如 何发展,只要人们保持对生活的热爱与坚持,就没有什么能够阻挡他们前进的脚步。