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第六单元 第 2 课时 认识几分之几 分层作业
1.把一个物体 （ ）分成几份，取其中的几份，就是它的（ ）。
2.分数单位是几分之一，（ ） 是几，就有几个这样的分数单位。
3.同分母分数比较大小，（ ）相同，（ ） 大的分数比较大。
（ ）
1.把一张正方形纸平均分成 6 份，每份是它的 ，5 份是它的
（ ）
（ ）
。
（ ）
3 （ ）
2. 的分数单位是 ，它有 （ ） 个这样的分数单位。
7 （ ）
5 1 1
3. 里面有 （ ）个 ，再添上（ ） 个 就是 1。
9 9 9
2 4
4.在◯里填 “＞”“＜” 或 “＝”： ◯
5 5
7 3
5.在◯里填 “＞”“＜” 或 “＝”： ◯
10 10
（ ）
6.分母是 8，分子是 6 的分数写作 ，它的分数单位是
（ ）
（ ）
。
（ ）
7.把一个西瓜平均分成 8 块，小明吃了 3 块，小明吃了这个西瓜的几分之几？8.一根彩带平均分成 9 段，用去了 4 段，用去的部分是这根彩带的几分之几？
9.一块蛋糕平均分成 5 份，小丽吃了 2 份，小华吃了 1 份，谁吃得多？
10.一张长方形纸平均分成 7 份，涂色部分占 4 份，空白部分占几分之几？
11.把一条绳子平均分成 10 份，第一次用去 3 份，第二次用去 5 份，两次一共用去这
条绳子的几分之几？
2 3
12.一个披萨平均分成 6 份，哥哥吃了 ，弟弟吃了 ，兄弟俩谁吃得多？多几分之几？
6 6
13.有一张彩纸，平均分成 12 份，做红花用去 5 份，做黄花用去 4 份，一共用去这张
彩纸的几分之几？剩下的比用去的少几分之几？6
14.把一个圆形纸片平均分成若干份，涂了其中的 6 份，用分数表示为 ，这个分数的分
8
7
数单位是多少？再涂几份就可以表示 ？
8【知识加油站】
1.平均；几分之几
2.分子
3.分母；分子
【基础巩固】
1 5
1. ；
6 6
1
2. ；3
7
3.5；4
4.＜
5.＞
6 1
6. ；
8 8
【能力提升】
3
7.平均分成 8 块，吃 3 块，就是 。
8
3
答：小明吃了这个西瓜的 。
8
4
8.平均分成 9 段，用去 4 段，就是 。
9
4
答：用去的部分是这根彩带的 。
9
2 1 2 1
9.小丽吃 ，小华吃 ， ＞ 。
5 5 5 5
答：小丽吃得多。
3
10.总共 7 份，涂色 4 份，空白7−4=3份，即 。
7
3
答：空白部分占 。
7
8
11.3+5=8份，一共用去 。
108
答：两次一共用去这条绳子的 。
10
3 2 3 2 1
12. ＞ ， − = 。
6 6 6 6 6
1
答：弟弟吃得多，多 。
6
【思维训练】
9
13.一共用去5+4=9份，即 ；
12
3 9 3 6
剩下12−9=3份，即 ； − = 。
12 12 12 12
9 6
答：一共用去 ，剩下的比用去的少 。
12 12
6 1
14. 的分数单位是 ；
8 8
份。
7−6=1
1 7
答：分数单位是 ，再涂 1 份就可以表示 。
8 8
