当前位置:首页>文档>1.1第1课时菱形的性质2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学9上_同步练习

1.1第1课时菱形的性质2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学9上_同步练习

  • 2026-07-02 22:41:05 2026-07-02 22:32:15

文档预览

1.1第1课时菱形的性质2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学9上_同步练习
1.1第1课时菱形的性质2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学9上_同步练习
1.1第1课时菱形的性质2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学9上_同步练习
1.1第1课时菱形的性质2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学9上_同步练习
1.1第1课时菱形的性质2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学9上_同步练习
1.1第1课时菱形的性质2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学9上_同步练习

文档信息

文档格式
doc
文档大小
1.223 MB
文档页数
3 页
上传时间
2026-07-02 22:32:15

文档内容

优秀领先 飞翔梦 想 第一章 特殊平行四边形 1.1 菱形的性质与判定 第1课时 菱形的性质 一、选择题 1.下列命题中,真命题是( ) A.对角线互相垂直且相等的四边形是菱形 B.有一组邻边相等的平行四边形是菱形 C.对角线互相平分且相等的四边形是菱形 D.对角线相等的四边形是菱形 2.菱形的周长为12cm,相邻两角之比为5:1,那么菱形对边间的距离是( ) A.6cm B.1.5cm C.3cm D.0.75cm 3.在菱形ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,且E、F分别为BC、CD的中点,(如图1)则∠E AF等于( ) A.75° B.60° C.45° D.30° 图1 图2 4.已知菱形ABCD中,AE⊥BC于E,若S =24,且AE=6,则菱形的边长为( ) 菱形ABCD A.12 B.8 C.4 D.2 5.菱形的边长是2 cm,一条对角线的长是2 cm,则另一条对角线的长约是( ) A.4cm B.1cm C.3.4cm D.2cm 二、判断正误:(对的打“√”错的打“×”) 1.两组邻边分别相等的四边形是菱形.…………………………………………………( ) 2.一角为60°的平行四边形是菱形.…………………………………………………( ) 3.对角线互相垂直的四边形是菱形.……………………………………………………( ) 4.菱形的对角线互相垂直平分.…………………………………………………………( ) www.youyi100.com 第 1 页 共 3 页优秀领先 飞翔梦 想 三、填空题 1.如图3,菱形ABCD中,AC、BD相交于O,若OD= AD,则四个内角为________. 图3 图4 2.若一条对角线平分平行四边形的一组对角,且一边长为a时,如图4,其他三边长为________;周长 为________. 3.菱形ABCD中,AC、BD相交于O点,若∠OBC= ∠BAC,则菱形的四个内角的度数为____________. 4.若菱形的两条对角线的比为3:4,且周长为20cm,则它的一组对边的距离等于_________cm,它的 面积等于________cm2. 5.菱形ABCD中,如图5,∠BAD=120°,AB=10cm,则AC=________cm,BD=________ cm. 图5 图6 四、解答题 ∠如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC,E为垂足.且BE=CE,AB=2.求: (1)BAD的度数; (2)对角线AC的长及菱形ABCD的周长. www.youyi100.com 第 2 页 共 3 页优秀领先 飞翔梦 想 参考答案 一、1.B 2.B 3.B 4.C 5.C 二、1.× 2.× 3.× 4.√ 三、1.60°,120°,60°,120° 2.分别为a 4a 3.60°,120°,60°,120° 4. 24 5.10 10 四、解:(1)∵AE⊥BC,且BE=CE,∴△ABC为等边三角形 ,∠B=∠D=60°, ∴∠BAD=∠BCD=120°. (2)AC=AB=2,周长为:4×2=8. www.youyi100.com 第 3 页 共 3 页