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第3课秦统一多民族封建国家的建立-_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_导学案_学案第一套

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文档文本内容

高一年级历史学案 主备课人: 编 号: 3 备课时间:
第3课 秦统一多民族封建国家的建立(上)
知识点一 秦的统一
(一)完成统一
1.背景
(1)客观条件
①人民愿望:长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一。
②经济需求:各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。
③地理位置:秦国地理位置优越,物质基础雄厚。
(2)主观条件
①励精图治:秦王广纳贤才,吏治较为清明。
②商鞅变法:尊奉法家,奖励耕战,国家日益强盛。
③策略得当:秦国采取远交近攻战略。
2.过程
(1)秦朝建立:公元前230—前221年,秦国相继灭掉东方六国,建立起第一个统一的王朝——秦
朝,定都咸阳。
(2)统一:征服南方越族地区并加强对云、贵一带西南夷的控制;在北方,击退匈奴的进攻,公
元前214年,修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。
【构图解史】 从诸侯争霸到秦朝统一
(二)巩固统一
1.政治——建立起君主专制中央集权制度
1高一年级历史学案 主备课人: 编 号: 3 备课时间:
(1)确立皇帝制度:将新王朝的君主定名为皇帝,并通过许多具体规定和礼仪突出皇帝的独尊地
位。嬴政自称“始皇帝”。皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权。
(2)中央设立三公九卿制:负责管理全国的政务。三公指丞相、太尉、御史大夫,为主要辅佐大
臣;九卿泛指分掌具体事务的诸卿。
【构图解史】 秦朝中央官制
(3)地方实行郡县制:废除分封制,设立郡、县两级行政机构,其主要官员由中央任免和考核。
县以下设乡、里和亭,分别负责管理民众和治安。
【特别说明】 郡县制不是秦始皇首创:郡县制萌芽于春秋后期,战国时期,商鞅变法就已经
建立起县制;秦朝统一全国后,将郡县制推向全国。
【轻巧识记】 理解秦朝中央集权制度
2.经济文化
(1)统一车轨、文字、货币、法律和度量衡。
(2)编制户籍,迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地,整顿社会风俗。
(三)统一的影响
1.秦的统一,建立起“东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北据河为塞,并阴山至
辽东”幅员辽阔的国家。
2.统一中央集权国家的形成是历史发展的必然,也是客观需要。
3.空前统一的封建国家,促进了各民族的交往、交流与交融,推动了多民族国家政治、经济、
社会的发展。
【概念辨析】 君主专制与中央集权的区别
(1)君主专制:是一种决策方式,指君主独自掌握政权,主要特征是皇帝的个人专断独裁,集国
家最高权力于一身。
(2)中央集权:是一种政权组织形式,强调全国的政治、经济和军事等权力集中于中央,地方受
2高一年级历史学案 主备课人: 编 号: 3 备课时间:
命于中央。
秦朝君主专制中央集权制度的特点
(1)实行以皇权为中心的中央集权体制。权力高度集中,皇权至高无上;三公九卿分工严密,各
司其职,中央集体对皇帝负责。
(2)形成了中央垂直管理地方的形式。中央对地方管理日趋严密,地方绝对服从中央,加强了中
央集权。
(3)专制主义是主要特点,带有浓厚的人治色彩。
(4)充分体现出“家天下”的色彩。国与家同治,也是封建时代的统治特点。
评述秦朝统治在中国历史上的地位
(1)秦朝完成统一,结束了长期分裂割据局面,建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家。
促进了中国封建经济文化的发展,初步奠定了国家的疆域版图。
(2)秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度,奠定了中国两千多年封建制度的基本格局,为历
代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。其开创的许多经济文化制度被后世继承,对中国历史
发展有深远的影响。
(3)秦朝修筑的万里长城是中国影响深远的古代伟大工程。
(4)秦朝封建统治残暴,使人民处境日趋恶劣,阶级矛盾激化,给社会发展造成了极大的破坏。
秦因暴政而亡,给予汉及后世统治者以深刻教训。
1.秦统一后,修建了以咸阳为中心的四通八达的交通网,既有直达九原的“直道”,又有攀越
五岭的“新道”,从而把全国各地紧密联系起来。秦朝这一做法的目的是( )
A.巩固国家统一 B.保障皇权独尊
C.加强中央集权 D.促进经济发展
2.秦统一六国后,北击匈奴,南统岭南,把“西南夷”纳入版图。这些举措( )
A.标志着中央集权制度开始建立 B.实现了秦在全国的长久治安
C.推动了中华民族多元一体格局的形成 D.违背人民意愿加速秦的灭亡
解析:选C。据题干可知,秦朝加强对边疆地区的管理有利于统一多民族国家的建立,故选C
项。春秋战国时期郡县制的建立标志中央集权制度开始建立,A项错误;秦朝加强对边疆地区的管
理不能保证国家的长治久安,B项错误;加强对边疆的管理并未加速秦朝的灭亡,D项错误。
3.秦朝三公之下有九卿:奉常,掌管宗庙祭祀礼仪;郎中令,掌管宫殿警卫;少府,掌管皇室
财政;卫尉,掌管宫门警卫;太仆,掌管宫廷用马;宗正,掌管皇族、宗族事务……这反映了九卿(
)
A.职权细化,各负其责 B.服务皇室,君权至上
C.政务繁杂,中央集权 D.官员众多,权力分化
3高一年级历史学案 主备课人: 编 号: 3 备课时间:
解析:选B。据题干材料可知,九卿的职责是“宗庙祭祀”“宫殿警卫”“皇室财政”等,这
都是服务皇室,体现了君权至上,故选B项。
4.公元前217年,某商人在宛(今河南南阳)交易时使用蚁鼻钱(楚国货币),被当地官府依据《金
布律》处罚。这表明( )
A.秦半两钱过重使用不便 B.蚁鼻钱比秦半两钱值钱
C.蚁鼻钱非当时颁定货币 D.秦半两钱未在楚地流通
解析:选C。春秋战国时期,六国货币形态各异,相互之间不能流通。秦统一中国后,废除各
国原用货币,采用“半两”圆钱为通行全国的法定货币。宛属于秦朝统治范围,在宛使用楚国原先
的货币蚁鼻钱是违法的,选C项。
材料一 (中国政制)达臻“文明”一途,实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚
的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。
因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
材料二 寓封建之意于郡县之中,而天下治矣。……封建之失,其专在下;郡县之失,其专在
上。……今之君人者,尽四海之内为我郡县犹不足也,人人而疑之,事事而制之。……有司之
官……无肯为其民兴一日之利者,民乌得而不穷,国乌得而不羁?
——顾炎武《顾亭林诗文集》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出西周和秦朝的主要政治制度。分析说明周秦政治制度的主要差
别。(6分 )
答案:西周:分封制、宗法制;秦朝:专制主义中央集权制。(2分)差别:西周以血缘关系为纽带
形成国家政治结构,最高执政集团尚未实现权力高度集中;秦朝形成了垂直管理地方的制度,君主
集权的官僚政治取代贵族政治。(4分)
(2)结合所学知识,说明材料二中“其专在下”“其专在上”各指什么。材料中顾炎武提出了怎样的
思想主张? (4分)
答案:其专在下:地方权势过大;其专在上:君主专制。(2分)提出“寓封建之意于郡县之中”的
分权思想。(2分)
第3课 秦统一多民族封建国家的建立(下)
时空观念
4高一年级历史学案 主备课人: 编 号: 3 备课时间:
知识点二 秦朝的暴政及秦末农民起义与秦的速亡
(一)秦朝的暴政
1.徭役繁重:完成统一后的秦始皇,穷奢极欲大兴土木,建造宫殿、陵墓;秦始皇兴师动众出
外巡游、封禅,征发繁重。
2.秦始皇花费巨额钱财求仙访药,以求长生不老。
3.刑罚严苛:秦法刑法严苛,导致社会阶级矛盾严重激化。
4.焚书坑儒
(1)概况:秦始皇接受李斯的建议,下令天下将非秦国历史的史书,非博士所掌管的《诗》
《书》、诸子百家著作等全部焚毁,只有医药、卜筮、种树之书不在其列;秦始皇以“或为妖言以
乱黔首”罪名,将460余名儒生方士坑杀,史称“焚书坑儒”。
(2)影响:焚书坑儒在中国历史上产生了恶劣的影响。
5.秦二世统治残暴:秦二世残忍昏庸,实行严刑峻法,加重人民负担,致使阶级矛盾和统治阶
层内部矛盾尖锐化,秦末农民起义爆发。
【特别说明】 秦朝的治国思想
秦朝统治者推崇法家思想,突出特征是实行严刑峻法,文化高压,对儒学及其他学派采取高压
政策,“焚书坑儒”就是典型事例。采取法家思想,一方面奠定了许多制度创新建设的基础,巩固
多民族国家发展,但是过度运用法家思想,统治残暴导致秦短期而亡。
5高一年级历史学案 主备课人: 编 号: 3 备课时间:
(二)秦末农民起义与秦的速亡
1.爆发:公元前209年,陈胜、吴广率众在大泽乡起义,陈胜自立为王,号为“张楚”。天下
云集响应,起义迅速蔓延。
2.秦朝灭亡:陈胜起义失败,项羽、刘邦等领导的反秦势力却日益壮大。公元前207年,刘邦
的军队进入咸阳,秦朝灭忙。
3.楚汉战争
(1)性质:地主阶级为争夺皇位而进行的战争。
(2)结果:刘邦击败项羽,公元前202年,建立西汉王朝。
【知识归纳】 刘邦胜项羽败的原因
(1)刘邦:“约法三章”,废秦苛法,善于用人,听取谏言,指挥得当,关中有稳固的根据地。
(2)项羽:刚愎自用,不善用人,赏罚不明,烧杀掳掠,加之分封政策失当,缺乏稳固的根据地。
秦灭东方六国,结束了长期的诸侯割据局面,建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国
家——秦朝,顺应了历史发展趋势。
秦始皇首创皇帝制度,实行皇位世袭制,确立了皇权至上的地位,皇帝总揽全国的政治、经
济、军事等一切大权,其建立起的中央集权制度,奠定了中国两千多年政治制度的基本框架。
秦始皇从政治、经济、文化等方面巩固了国家统一,建立起空前强大的国家政权,促进了各
民族的交往、交流与交融,推动了多民族国家政治、经济、社会的发展。
秦朝的残暴统治,激化了各种社会矛盾,引发了中国历史上第一次大规模的农民起义,最终
导致了秦朝短期而亡。
1.古人对秦朝短命而亡的原因分析,最接近史实的是( )
A.“废先王之道,焚百家之言,以愚黔首(百姓)”
B.“四维(指礼义廉耻)而不张,故君臣乖乱,六亲殃戮,奸人并起,万民离叛”
C.“所以殄灭而降辱者,六王之后也”
D.“内兴功作,外攘夷狄,以秦半之赋,发闾左之戍”
解析:选D。“内兴功作,外攘夷狄,以秦半之赋,发闾左之戍”反映的是赋税沉重、徭役繁
多,体现了秦的暴政,是秦灭亡的主要原因,故选D项。
阅读材料,完成下列问题。
材料一 秦朝从中央到地方的官僚机构示意图
6高一年级历史学案 主备课人: 编 号: 3 备课时间:
材料二 秦始皇规定:只有皇帝一人才能称“朕”;皇帝的命令称“制”或“诏”;皇帝所用
的玉印称“玺”。他采纳了李斯的建议,废除了所有的分封国家和王国。将广阔的国土划分为36郡,
由中央政府直接管辖。一郡之内又分为若干县,建立了一套地方官僚机构。
(1)根据材料一、二,说明秦朝的政治制度有哪些。(3分)
(2)根据上述材料,说明秦朝皇帝制度和中央官制有哪些特征。并用史实说明。(6分)
(3)秦朝的政治体制对后世有何影响?(3分)
解析:第(1)问从皇帝、中央、地方三方面总结。第(2)问结合中央官制的内在关系,从君主专制
角度分析回答。第(3)问结合所学知识回答即可。
答案:(1)制度:皇帝制度、三公九卿制、郡县制。
(2)特征:比较完备——三公九卿在地位、职责和权力等方面互相配合、互相牵制;皇权至上
——皇帝总揽大权;“家天下”——“家”与“国”同治。
(3)彻底打破了传统的贵族分封制,奠定了中国古代大一统王朝制度的基础,对此后两千多年的
中国政治与社会产生了重要影响。
【史料实证】 秦朝暴政与秦朝的灭亡
史料一 秦以区区之地,致万乘之势,招八州而朝同列,百有余年矣。然后以六合为家,肴函
为宫。一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施,而攻守之势异也!
——贾谊《过秦论》
史料二 秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰,据天下之雄图,都六合之上游,
摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也……时则有叛人而无叛吏,人怨于下而吏畏于上,天下
相合,杀守劫令而并起。咎在人怨,非郡邑之制失也。
——柳宗元《封建论》
[研读]
(1)史料一认为秦朝残暴统治,失去民心最终导致灭亡。
(2)史料二主要说明了秦朝统一后废除分封制,实行郡县制的地方管理制度,认为秦朝灭亡的原
因是暴政,而不是郡县制。
[思考]
(1)根据所学知识,论证说明史料一中“仁义不施,而攻守之势异也”这句话。(4分)
提示 秦朝统治残暴,赋税徭役繁重,刑法严酷,焚书坑儒,牵制思想,秦二世密织刑网,统治
7高一年级历史学案 主备课人: 编 号: 3 备课时间:
更加残暴,失去民心。
(2)依据史料二,分析指出柳宗元是如何看待秦朝郡县制与秦朝灭亡关系的。(6分)
提示 郡县制加强了中央对地方的控制,巩固了国家的统一;秦朝灭亡不是郡县制导致的,是秦
朝残暴统治失去民心,引发人民起义;秦朝推行郡县制起到了加强中央集权的积极作用。
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