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选择性必修三《丰富多样的世界文化》
第二单元单元测试卷
一、单选题
1．5400年前两河流域出现楔形文字，5000年前埃及出现象形文字，4500-3700年前印度出现印章文字，
3300年前中国出现甲骨文，1800年前玛雅人发明象形文字。除甲骨文外，其他文字都已失传或消失，其主
要原因是（ ）
A．文明交流 B．民族迁徙
C．异族征服 D．政权更迭
2．古巴比伦城市玛什坎沙皮尔（今阿布杜瓦里遗址）中发现了4条运河，运河宽可达15米，在城市的北
部和东部还发现了至少6条分支水系。主运河交汇处发现了两个港口。4条主运河将城市分为宗教、行政、
墓地，居住等区域。这主要说明，古巴比伦（ ）
A．国家组织能力强大 B．灌溉农业发达
C．城市基础设施完善 D．海外贸易繁荣
3．下表是《汉谟拉比法典》关于“打人脸颊”行为的三种处理规定。
法条 规 定
“倘自由民打地位较高者之颊，则应于集会中以牛皮鞭之六十
第202条
下”
第203条 “倘自由民之子打与之同等的自由民之子，则应赔银一名那”
第205条 “倘自由民之奴隶打自由民之子之颊，则应割其一耳”
这表明，《汉谟拉比法典》（ ）
A．能为受害人伸张正义 B．祛除了习惯法的印记
C．具有鲜明的阶级特征 D．保护了奴隶主的财产
4．在罗马法原始文献中，除损害赔偿的基本原则外，还有一些其他因素影响赔偿额的确定：对能够避免
的损失不作赔偿的原则；赔偿额以债务人在订立合同时可以预见的损失为限的原则；能力利益照顾的原则
等。这说明罗马法（ ）
A．适应了帝国扩张的需要 B．具有灵活性且与时俱进
C．旨在维护债权人的利益 D．体现公正性和人文关怀
5．下表为世界不同地区古代文明的重要成果。这表明（ ）
地区 成果两河流域 城邦治理、泥版文书、法典、学校以及帝国的实践
埃及 国家治理、象形文字、金字塔、灌溉农业
古罗马 共和制、拉丁文、大竞技场、罗马法、地中海诸国的一统
中国 大一统、统一多民族国家的治理、科举制、四大发明
A．世界古代文明发展普遍缺乏连续性 B．文明优劣取决于生产力的发展水平
C．文明的发展以地区间的交流为前提 D．不同地区文明带有鲜明的地域特征
6．罗马统治时期的希腊历史目前仍是希腊史和罗马史研究领域之间的“两不管”地带。罗马的征服使希
腊城邦和希腊化王国的主权不复存在，希腊史至晚写到希腊化时代为止；而罗马史的撰写和研究又以罗马
国家的发展为显性或隐性的主轴，缺乏以希腊人为本位的系统论著。“两不管”状况形成的原因是（ ）
A．以国家为古代文明研究单位的学术传统
B．西方学者不能坚持和运用历史唯物主义
C．罗马统治下的希腊人无法维持民族认同
D．希腊文化已经彻底融入罗马的社会生活
7．柏拉图在老师苏格拉底被雅典民主法庭判处死刑后打消了从政理想，开始潜心学术研究。后来在《理
想国》中提出“哲王治国”的思想。认为国家的“第一要务”是进行公民教育，“国王”应该是有政治技
艺并依照法律统治的哲学家。这反映了（ ）
A．柏拉图具有平等法治的观念 B．雅典缺少真正的民主
C．雅典的阶级关系发生了变化 D．雅典民主政治走向衰落
8．公元前8—前6世纪，古希腊人向地中海和黑海周边殖民，建立了数量众多的城邦国家。对于希腊人来
说，殖民等同于一次地理发现，极大地拓展了希腊世界的范围。这说明古希腊的殖民活动（ ）
A．建立了版图广阔的殖民帝国 B．加速了大河文明的区域性扩张
C．开启波澜壮阔的大航海时代 D．客观上促进了地域文化的拓展
9．古罗马著名的一次大会是奥古斯都大帝参加的审判执政官塔里乌斯之子谋害其父的会议，塔里乌斯并
没有直接处死其子，而是召开了一次大会，在大会上宣告了他的控告，并给予他的儿子一次辩护的机会，
最终赦免了他的儿子死罪，改为流放。这体现了罗马法（ ）
A．重视个人意志 B．维护平民利益 C．注重司法程序 D．立法程序严谨
10．罗马帝国时代，上层社会的儿童普遍被委托给来自希腊的乳母和教仆照顾，包括负责儿童的起居、教
育、安全等，帮助其成长。这种现象可用于说明（ ）
A．古代希腊文明的影响力 B．希腊化时代的文化传播C．当时奴隶制度濒临崩溃 D．文化交融掩盖阶级矛盾
11．据古罗马史书记载，公元前5世纪，三名罗马使者被派去雅典以熟悉其制度和风俗，并了解其他希腊
城邦的法律。他们抄录了“梭伦法”，回国后参与制定了“十二铜表法”。这一记载反映了
A．希腊各城邦文化的优越 B．罗马法的包容特征
C．希腊文化对罗马的影响 D．十二铜表法的来源
12．有学者认为：“在西塞罗生活的共和国晚期，古希腊哲学犹如西斯廷小教堂天顶画《创世纪》中的那
个上帝，罗马法犹如那个被造好的亚当，前者的手指轻轻触及后者。被触者就从一堆泥土变成鲜活的生命，
并生生不息地繁衍下去，进而影响着诸多的后来者。”作者意在说明
A．希腊民主政治深刻影响罗马法的发展
B．没有希腊文化就没有罗马文化
C．欧洲两大文化源头相互影响互为渊源
D．希腊文化赋予罗马法精神内涵
13．约翰·赫斯特在其《你一定爱读的极简欧洲史》这样说到：罗马人比希腊人更骁勇善战，他们用来治理
帝国的法律比希腊人高明，对打仗和治国方面都极为有用的工程建筑，水准也在希腊人之上。可是，在其
他方面，就连罗马人也承认希腊人比他们高明，心甘情愿地卑躬屈膝、复制仿效。这体现出古代罗马文明
的特点是（ ）
A．创造性与继承性 B．多样性与开放性
C．多元性与统一性 D．凝聚性与世俗性
14．拜占庭帝国即是东罗马帝国，信仰东正教并传承着希腊文化。14世纪时，信仰伊斯兰教的奥斯曼土耳
其不断入侵，使拜占庭学者带着大批的古希腊和罗马的艺术珍品及文学、历史、哲学等书籍，纷纷逃往西
欧避难，在那里讲授希腊辉煌的历史和文化。由此可见（ ）
A．天主教文化受到批判和改造 B．奥斯曼帝国兴起使文化中心转移
C．意大利具有成熟的文化体系 D．政治格局的变动影响文化的发展
15．公元1122年，罗马教皇与神圣罗马帝国皇帝签订了《沃尔姆斯宗教协定》。按照该协定，神圣罗马帝
国皇帝亨利五世放弃了帝国境内的主教册封权，而教皇则承认皇帝拥有世俗册封权。据此可得出的结论是，
当时的欧洲（ ）
A．封建等级制度较森严 B．教皇的统治深人人心
C．教权凌驾于王权之上 D．教权和王权二元并立
16．774年，查理大帝率军前往罗马，解救罗马教廷免遭伦巴德人的吞并。800年，查理大帝再次出兵意大
利帮助莱奥三世教皇清除教廷内部的帮派斗争，摆脱了意大利世俗贵族的控制。这从侧面反映了
A．欧洲的国家和民族认同观念增强 B．教权在与王权的斗争中占据上风C．罗马教廷是维护君权的重要力量 D．基督教会与世俗王权的利益一致
二、材料分析题
17．阅读材料，回答问题。
史料 在中日文化交流中，隋唐以前，主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明，带去生产工具
和生产技术。隋唐时期，中日主要通过互派使节人员往来，尤其是日本派大批遣唐使、留学生、留学僧来
华，出现了中日文化交流史上的第一次高潮。交流内容则以制度文化层面为主，同时也涉及精神文化如佛
教、建筑、雕塑、诗歌等方面。
——摘编自王晓秋《中日文化交流史话》
探究：依据下列材料并结合所学知识，分析隋唐以前和隋唐时期中日交流在形式上和主要内容上的变化，
概括日本民族的主要特点。
18．阅读材料，回答问题。
材料一 史诗是一种庄严的文学体裁，内容为民间传说或歌颂英雄功绩的长篇叙事诗，它涉及的主
题可以包括历史事件、民族、宗教或传说。
材料二 毗湿摩说：婆罗门可以娶三个妻子。刹帝利可以娶两个妻子。吠舍只可以从本种姓内娶一
个妻子。无论几个妻子，她们生下的儿子地位都是平等的。在婆罗门家庭中，出生于婆罗门种姓的妻子地
位是最高的。在刹帝利家庭中，出生于刹帝利种姓的妻子地位是最高的。首陀罗女为前三个种姓的人所生
的孩子，有道行的人是鄙视的。一个婆罗门让首陀罗女为他生了孩子，这个婆罗门应该为此赎罪。
——摘自史诗《摩诃婆罗多》
（1）以下是世界伟大的史诗作品，请指出以下史诗分别是哪些古代文化的成就？
史诗作品 代表的古代文化
《罗摩衍那》 ①
《吉尔伽美什》 ②
《荷马史诗》 ③
《伊戈尔远征记》 ④
（2）根据材料二并结合所学知识，说明史诗《摩诃婆罗多》对研究印度历史的史料价值。
19．阅读材料，回答问题。
材料一 在玛雅文化最兴盛的时期，玛雅人在这个地区（主要以热带雨林为主）发展了许多座城市，
蒂卡尔是其中最大的一个，学者估计在最高峰时，此城能够容纳的人口约10万至20万。他们发展成许多
个农业密集、城市集中的城邦。其中最为显著的遗迹是建于宗教中心的金字塔和伴随它们的皇宫。其他重
要的考古学遗迹还有雕刻石板，这些用象形文字写成的石板主要描述宗谱、战争胜利和其他的成就。帕伦克是古典时期最美丽的玛雅城市，以至人们甚至将它誉为“美洲的雅典”。
材料二
羽蛇神金字塔
位于尤卡坦半岛的玛雅古城奇琴·伊察的羽蛇神金字塔，建于9世纪，高约30米，共9层，上有神庙。
羽蛇神金字塔每面有91级台阶，加上神庙的1级台阶，整座金字塔共有365级台阶。
（1）根据材料一，指出玛雅文明在哪些方面取得了成就。
（2）材料二中，玛雅人创造的“羽蛇神金字塔”验证了玛雅文明的辉煌年代，结合所学知识，简析玛雅
人建造金字塔的作用。
20．文明的交流互鉴
材料一 阿拉伯文化的成就（部分）
领域 成就 影响
传播印度的数字符号 传入欧洲，至今仍被称为“阿拉伯数字”；各国通用
数学
伊本·穆萨《积分和方程
把代数学发展成为独立科学
计算法》
天文 白塔尼《萨比天文历表》 传入欧洲后，对欧洲天文学产生很大影响
是一部医学百科全书，传入欧洲后被翻译成拉丁语，长
医学 伊本·西纳《医典》
期用作医学的标准教科书
文学 《一千零一夜》 吸收各地民间故事，译成多国语言
材料二 阿拉伯国家成立之初，统治者一方面积极网罗各种人才为其服务，一方面组织力量大力翻译和
研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。阿拉伯帝国建立后，阿拉伯商人的足迹踏遍了亚、非、欧
三洲。在文化上，阿拉伯在东西方之间充当了科学文化交流的桥梁。
材料三三文化广场是墨西哥著名的历史文化胜地。广场上有三组不同时代的建筑物：阿兹特克文化遗址（图
中前景）西班牙殖民者修建的教堂（图中右后）和现代化的建筑（图中左后）。广场上的碑文在记述西班
牙征服墨西哥的历史时作了这样的评述：“这不是任何人的胜利或失败，而是一个混血民族痛苦的诞生。
这就是今天的墨西哥。”
材料四 文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、
不同文化的交流互鉴，夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。
——习近平在亚洲文明对话大会上的主旨演讲（2019年5月15日）
（1）依据材料，概括阿拉伯文化成就的特点；结合所学，分析阿拉伯文化繁荣的原因。
（2）结合所学，请为墨西哥三文化广场撰写一份解说词。要求：多角度介绍；史论结合；逻辑清晰。
（3）结合所学，指出影响当代世界文明交流互鉴的有利与不利因素，并就此谈谈你的看法。
