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第八章水溶液中的离子反应与平衡(综合训练)(湖南专用)(学生版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2026年-化学高考一轮复习_2026年高考化学一轮课件+讲义+练习(湖南专用)-G331

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第八章 水溶液中的离子反应与平衡
(考试时间:75 分钟  试卷满分:100 分)
可能用到的相对原子质量:H 1  C 12  O16  Mg 24  Cl 35.5
一、选择题(每小题只有一个正确选项,共14×3 分)
1.(2024·湖南衡阳·模拟预测)室温下,向20.00mL 0.1000mol·L−1盐酸中滴加0.1000mol·L−1 NaOH 溶液,
溶液的pH 随NaOH 溶液体积的变化如图。已知lg5=0.7。下列说法不正确的是
A.NaOH 与盐酸恰好完全反应时,pH=7
B.若向CH3COOH 中滴加NaOH,当pH=7,消耗的V(NaOH)<20.00mL
C.滴定过程中水的电离一直被促进
D.V(NaOH)=30.00mL 时,pH=12.3
2.(2025·湖南长沙·三模)下列有关实验的说法错误的是
A.用浓氨水清洗沾有AgCl 固体的试管
B.用酸式滴定管量取
溶液
C.分液漏斗使用前检查是否漏水的操作:关闭旋塞加少量水,若旋塞处不漏水即可
D.蒸馏开始时先通冷凝水,再开加热器;蒸馏结束时先关加热器,再关冷凝水
3.(2024·湖南湘西·模拟预测)前20 号元素X、Y、Z、W、R 原子序数依次增大。其中X、Z、R 最外层
电子数相等,且X 与Z、R 均可形成离子化合物;Y、W 同主族,Y 最外层电子数是内层电子数的3 倍。
下列说法正确的是
A.简单离子半径:W>Z>Y
B.X 分别与Y、W 形成的常见化合物都属于弱电解质
C.Z 的单质在
中燃烧所得的产物中阴、阳离子个数比为1:1
D.Y 分别与Z、W 均可形成具有漂白性的化合物,且漂白原理相同
4.(2025·湖南长沙·二模)从蚀刻废液中回收硫酸铜的工艺流程如图:
1
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已知:
,下列说法错误的是
A.混合时酸性过强或碱性过强,铜的回收率均会降低
B.“滤液”中,
C.混合过程中发生的反应之一为
D.溶解滤渣时用稀硫酸,更有利于提高产品纯度和铜回收率
5.(2025·湖南常德·二模)25℃时,向20.00 mL0.1 mol·L-1H2R 溶液中滴加0.1 mol·L-1NaOH 溶液,测得
pH 与V(NaOH)、lgX[X=
或
]的关系如图所示。下列说法正确的是
A.c(HR-)=c(R2-)时,V(NaOH)<20 mL
B.2HR-
H2R+R2-的平衡常数K=105.3
C.M 点溶液中:c(R2-)<c(H2R)<c(HR-)
D.N 点溶液中:c(OH-)>2c(H2R)+c(HR-)
6.(2025·湖南常德·一模)能正确表示下列反应的离子方程式是
A.苯酚钠溶液中通入少量
:2C6H5O-+H2O+CO2=2C6H5OH+CO
B.
溶液中通入
,溶液变为黄绿色:
C.银作电极,电解硝酸银溶液:
D.泡沫灭火器的反应原理:
7.(2024·湖南邵阳·模拟预测)借助pH 传感器测得0.1mol/LNaHCO3溶液在先升温、后降温过程中pH 变
2
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化如下图所示:
下列有关实验数据的分析中,不合理的是
A.图1 中25℃时,溶液中存在关系:c(HCO )> c(H2CO3) > c(CO
)
B.图2 中降温过程,溶液pH 逐渐增大,可能是HCO 或CO
水解平衡正移所致
C.图1 中45~60℃过程,溶液pH 逐渐增大,可能是NaHCO3分解,c(CO
)逐渐增大导致的结果
D.图1 中25~45℃过程,溶液pH 逐渐减小,说明HCO 及水的电离平衡正移对pH 影响大于HCO 水
解平衡正移对pH 的影响
8.(2025·湖南益阳·模拟预测)常温下,用
溶液滴定
溶液,
消耗
溶液的体积与混合液pH 关系如图所示。滴定过程中有白色沉淀生成,但整个过程未见气泡
产生。下列说法错误的是
A.
过程没有白色沉淀生成
B.
过程中水的电离程度逐渐减小
C.b 点混合溶液中
D.d 点混合溶液中
9.(2024·湖南长沙·模拟预测)常温下,AgCl(白色)与
(砖红色)的沉淀溶解平衡曲线如图所示,
,
,
或
。
3
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下列说法错误的是
A.
的数量级为
B.区域Ⅰ只存在AgCl 沉淀,区域Ⅱ只存在
沉淀
C.用
标准溶液直接滴定
或
时,可用
为指示剂
D.反应
的平衡常数K 为
10.(2025·湖南长沙·二模)下列实验设计及现象与结论均正确的是
选
项
实验设计
现象与结论
A
取2mL 淀粉溶液,加入少量稀硫酸,加热
2~3min,冷却后滴加碘水
若溶液未变蓝色,说明淀粉已经完
全水解
B
向盛有
溶液的试管中滴
加2 滴
溶液,再向上述试管
中滴加4 滴
溶液
先有白色沉淀产生,后生成蓝色沉
淀,说明
C
向盛有
溶液的试管中加
入
溶液,再加入少量
KCl 固体
溶液先变为红色,加KCl 固体后颜
色变浅,说明增大生成物浓度,平
衡逆向移动
D
向
溶液中加入稀硫酸,将产生的气
体通入品红溶液
品红溶液褪色,说明
和
反应生成
A.A
B.B
C.C
D.D
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11.(2025·湖南永州·三模)一种以铅阳极泥(主要成分为
、
、
、
等)为原料获得
的工艺流程如图所示:
已知:①PbO 与NaOH 溶液生成可溶性钠盐;
②常温下,
的平衡常数
;
③温度降低,该流程溶液中的
易结晶析出;
下列说法正确的是
A.加压可增强
的还原性,促进
转化为
B.“趁热过滤”工序改为“常温过滤”对后续操作无影响
C.浸出渣的主要成分为
、
D.常温下,维持“水解”工序
,要使
沉淀完全,需调节溶液
12.(2025·湖南永州·三模)常温下,向
氨水中缓慢通入
气体,混合溶液中
、
的浓度随
的变化关系如图所示。已知:
、
、
的坐标分别为
、
、
;
。下列说法错误的是
A.水的电离程度:
B.M 点:
C.N 点:氨水被中和的百分数大于50%
D.
点:
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13.(2024·湖南·二模)已知:常温下,
、
、
的溶度积依次为
、
、
,化学反应中,平衡常数
即认为反应能完全进行,不可逆,下列叙述正确的是
A.溶解度:
B.向含
废水中加入
,可完全除去
C.在含
、
、
的溶液中通入
,一定最先析出
D.在饱和
溶液中,
14.(2024·湖南娄底·模拟预测)
时,向
溶液中不断通入
气体(忽略溶
液体积变化),溶液中
与
的关系如图所示。
下列说法不正确的是
A.该温度下,
的
B.
的溶液中:
C.W 点所表示的溶液中:
D.向原溶液中不断通入
气体:
二、非选择题(共4 小题,共58 分)
15.(2025·湖南·三模)柠檬酸铁铵是一种食品铁强化剂,吸收效果比无机铁好,为柠檬酸铁和柠檬酸铵
的复盐。极易溶于水,水溶液近中性,不溶于乙醇等有机溶剂。化学兴趣小组用还原铁粉、一水合柠檬酸、
浓氨水、
,按如图所示的装置制备柠檬酸铁铵,具体步骤如下。(棕色鳞片状的含铁量较高,达
18.5%,绿色鳞片状的含铁量较低,为14.5%~16%)
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第一步:将柠檬酸加入装有一定量水的烧杯中,控制温度在
下分次加入还原铁粉,搅拌反应物,
生成柠檬酸亚铁
的白色沉淀。
第二步:将混合物转移至A 中,冷水降温至
,用仪器B 滴加一定量的浓氨水充分反应,白色沉淀溶解,
生成柠檬酸亚铁铵
。
第三步:保持在
,用仪器C 缓慢滴加30%的过氧化氢溶液充分反应,得到柠檬酸铁铵
。
第四步:向装置A 中加入试剂X,经一系列操作,转入烘箱中,在
以下干燥即得产物柠檬酸铁铵,称
量产品mg。
(1)装置A 和B 的名称分别为       、       。
(2)控制温度在
的方法为       。
(3)多次试验测得第一步中柠檬酸与铁粉的物质的量之比为
最适宜,柠檬酸不能过多和过少的理由是 
。
(4)写出第三步中制备柠檬酸铁铵的化学方程式:       。
(5)第四步的试剂X 为       (填分子式),“一系列操作”选择下图的       (填字母)装置进行。
(6)实验室制得含有杂质的柠檬酸铁铵常标记为
(Fe 为正三价)。取mg 产品分为两等份,
一份在空气中充分灼烧,冷却称量得0.32g 红色固体。另一份配成250.00mL 溶液,取25.00mL 溶液于锥形
瓶中,向锥形瓶中再加入足量的甲醛溶液,反应原理为
[与
NaOH 反应时,
与
相当]。摇匀、静置5min 后,加入1~2 滴酚酞溶液,用
标准溶液滴定至终点,消耗NaOH 标准溶液的体积为18.00mL。
x=
①
       。
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②滴定时,第一次平视读数,到达滴定终点时俯视读数,测得
的比值       (填“偏大”“偏小”或
“无影响”)。
16.(2024·湖南岳阳·模拟预测)资料表明Co2+还原性很弱,某小组同学为实现
,进行如下探究。
(1)理论分析:氧化半反应
一般很难发生。从平衡移动的角度来看,降低c(Co3+)或  
 
均能促进Co2+失电子,提高其还原性。
【实验Ⅰ】①
②
已知:ⅰ.
,
;
ⅱ.HNO2不稳定,易分解:
(2)②是①的对照实验,目的是           。
(3)经检验,橙红色溶液中存在
。经分析,①中能实现
的原因是Co3+形成配离子,
且
的氧化性被提高。
a.请解释Co3+能与
形成配位键的原因:           。
b.请解释
的氧化性被提高的原因:           。
【实验Ⅱ】③
④
已知:Co(OH)2 (粉红色)和Co(OH)3 (棕黑色)的Ksp 分别是10-14.2和10-43.8。
(4)对比③④可知,本实验条件下还原性:Co(OH)2           Co2+ (填“>”或“<”)。
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(5)分析④中能实现
的原因:当c(Co2+):c(Co3+)>1014时,Co2+能被Cl2氧化。结合Ksp 计算,④中
通入少量Cl2后溶液中c(Co2+):c(Co3+)=           ,因此能实现转化。
(6)实验启示:通常情况下,为促进低价金属阳离子向高价转化,可将高价阳离子转化为           。
17.(2024·湖南长沙·模拟预测)某化学小组同学探究
溶液与
溶液的反应,实验过程和记录如下。
实验
实验操作
实验现象
Ⅰ
ⅰ.溶液变为浅黄色
ⅱ.溶液变蓝
Ⅱ
ⅰ.溶液保持无色
ⅱ.溶液不变蓝,溶液的
【资料】:碘的化合物主要以
和
的形式存在。酸性条件下
不能氧化
、可以氧化
,
在
并加热的条件下极不稳定。
(1)
溶液的
,用离子方程式表示其原因:       。
(2)实验Ⅰ中溶液变为浅黄色的离子方程式是       。
(3)对比实验Ⅰ和Ⅱ,研究实验Ⅱ反应后“溶液不变蓝”的原因。
①提出假设
:
在碱性溶液中不能存在。设计实验Ⅲ证实了假设
成立,实验Ⅲ的操作及现象是       。
②进一步提出假设:
可将
氧化为
,进行实验证实了假设成立。
(4)检验实验Ⅱ所得溶液中的
:取实验Ⅱ所得溶液,滴加稀硫酸至过量,整个过程均未出现蓝色,一段
时间后有黄绿色刺激性气味的气体产生,测得溶液的
。再加入
溶液,溶液变蓝,说明实验Ⅱ所得
溶液中存在
。
①有同学认为此实验不能说明实验Ⅱ所得溶液中存在
,理由是       。
②欲证明实验Ⅱ所得溶液中存在
,改进的实验方案是       。
③实验Ⅱ中反应的离子方程式是       。
18.(2025·湖南株洲·一模)某兴趣小组探究卤化银能否发生置换反应。已知:
AgBr
AgI
AgSCN 白色沉
淀
颜
色
浅黄色沉
淀
黄色沉
淀
砖红色沉
淀
Ⅰ.探究锌能否置换出氯化银中的银:
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(1)下列实验仪器中,在过滤时不需要用到的是:___________(填标号)。
A.容量瓶
B.玻璃棒
C.烧瓶
D.漏斗
(2)简述验证AgCl 固体已洗净的操作:           。
(3)
溶液能检验溶液中的
,反应原理类似于用
溶液来检验溶液中的
,
写出检验
的离子方程式:           。
(4)用莫尔法测定滤液中
的浓度:取三份
上述滤液于锥形瓶中,滴加两滴指示剂,用
标准溶液滴定至终点。记录数据如下表:
编号
1
2
3
样品体积/mL
10.00
10.00
10.00
消耗
溶液体
积/mL
17.28
17.20
17.18
①写出滴定终点的颜色变化:           。
②计算滤液中
           (保留三位有效数字)。
Ⅱ.探究铁能否置换出氯化银中的银:
取
的
溶液两份,分别加入
的
溶液、0.1mol/L 的
溶液,充分振
荡后放置一段时间,离心分离、蒸馏水洗涤三次后,用煮沸后的蒸馏水加注至试管口,各加入一片铁片
(1cm×0.5cm)后,最后用橡胶塞封闭试管口,12h 后再观察,取上层清液加5 滴
。
(5)采用煮沸后蒸馏水以及用橡胶塞封闭试管口的目的是:           。
(6)预测能说明铁可以与AgBr、AgI 发生置换反应的实验现象:           。
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