文档文本内容
11.4 三角形(单元检测)
一、单选题(共36 分)
1.(本题3 分)如图所示,在△ABC 中,∠C=90°,EF∥AB,∠B=39°,则∠1 的度数为( )
A.39°
B.51°
C.38°
D.52°
【答案】B
【分析】先根据∠B=39°得出∠CFE 的度数,再根据直角三角形两锐角互余的性质即可求出∠E 的度数,从而得
∠1 的度数.
【详解】∵∠B=39°,EF∥AB,
∴∠CFE=39°,
∵△ABC 是直角三角形,
∴∠CEF=90°-∠CFE=90°-39°=51°,
∴∠1=∠CEF=51°.
故选B.
【点评】本题考查的是直角三角形的性质及平行线的性质,考查的知识点为:两直线平行,同位角相等;直角
三角形的两锐角互余.
2.(本题3 分)如图,把△ABC 纸片沿 DE 折叠,当点 A 落在四边形 BCDE 内部时,则∠A 与∠1+∠2 之有一种
数量关系始终保持不变请试着找一找这个规律,你发现的规律是 ( )
A.∠A=∠1+∠2
B.3∠A=2(∠1+∠2)C.3∠A=2∠1+∠2C
D.2∠A=∠1+∠2
【答案】D
【分析】利用三角形内角和定理得到
和
,在根据四边
形的内角和得
,利用这三组关系证明
与
、
的关系.
【详解】在
中,
,
在
中,
,
∵
,
∴
,
∴
.
故选:D.
【点评】本题考查折叠的性质,三角形内角和定理和多边形内角和定理,解题的关键是熟练运用三角形内角和
定理求解角度关系.
3.(本题3 分)如图,在
中,
,
,
,
,连接BC,CD,则
的度
数是( )
A.45°
B.50°
C.55°
D.80°
【答案】B
【分析】连接AC 并延长交EF 于点M.由平行线的性质得
,
,再由等量代换得
,先求出
即可求出
.
【详解】连接AC 并延长交EF 于点M.
,
,
,
,
,
,
,
故选B.
【点评】本题主要考查了平行线的性质以及三角形的内角和定理,属于基础题型.
4.(本题3 分)已知△ABC 的三边长为a,b,c,化简|a+b-c|-|b-a-c|的结果是( )
A.2b-2c
B.-2b
C.2a+2b
D.2a
【答案】A
【分析】已知a,b,c 分别是三角形的边长,根据三角形的三边关系可得a+b>c,a+c>b,即可得a+b-c>0,b-a-
c<0,再根据绝对值的性质去掉绝对值号,合并同类项即可求解.
【详解】∵a,b,c 分别是三角形的边长,
∴a+b>c,a+c>b,
∴a+b-c>0,b-a-c<0,
∴|a+b-c|-|b-a-c|=a+b-c-(-b+a+c) =2b-2c.
故选A.
【点评】本题考查了三角形的三边关系及绝对值的性质,根据三角形的三边关系得到a+b-c>0、b-a-c<0 是解
决问题的关键.
5.(本题3 分)如图,ΔABC 的面积为8cm ,AP 垂直
ABC 的平分线BP 于P,则ΔPBC 的面积为( )
A.2cm
B.3cm
C.4cm
D.5cm
【答案】C
【分析】延长AP 交BC 于E,根据AP 垂直
ABC 的平分线BP 于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC 和
△CPE 等底同高,可以证明两三角形面积相等,即可得出△PBC 的面积.
【详解】延长AP 交BC 于E,
∵AP 垂直
ABC 的平分线BP 于P,
∠ABP=∠EBP,∠APB=∠BPE=90°,
又∵BP=BP,
∴△ABP≌△BEP,
∴S△ABP=S△BEP,AP=PE,
∴△APC 和△CPE 等底同高,
∴S△APC=S△PCE,
∴S△PBC=S△PBE+S△PCE=
S△ABC=4cm2,
故选:C.
【点评】本题主要考查面积及等积变换的知识点.能正确作出辅助线并理解同底等高的三角形面积相等是解
题关键.
6.(本题3 分)如图,在四边形ABCD 中,∠ABC 与∠BCD 的平分线的交点E 恰好在AD 边上,则∠BEC=( )
A.∠A+∠D
45°
﹣
B.
(∠A+∠D)+45°
C.180°﹣(∠A+∠D)
D.
∠A+
∠D
【答案】D
【分析】根据四边形的内角和, ∠ABC+∠BCD=360°﹣(∠A+∠D),根据角平分线的定义可得
再根据三角形的内角和定理可得
然后整理即可得解;
【详解】∵四边形的内角和=360°,
∴∠ABC+∠BCD=360°﹣(∠A+∠D),
∵∠ABC 与∠BCD 的平分线的交点E 恰好在AD 边上,
∴
∴
∴∠BEC=180°﹣(∠EBC+∠ECB)
故选D.
【点评】考查四边形的内角和,三角形的内角和以及角平分线的性质,掌握角平分线的性质是解题的关键.
7.(本题3 分)如图,在
中,
,
,
是
上一点,将
沿
折叠,使
点
落在
边上的
处,则
等于( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】根据三角形的外角的性质可知∠DB′C=∠A+∠ADB′,只要求出∠DB′C 即可.
【详解】∵∠A+∠B+∠ACB=180°,∠ACB=100°,∠A=20°,
∴∠B=60°,
根据翻折不变性可知:∠CB′D=∠B=60°,
∵∠DB′C=∠A+∠ADB′,
∴60°=20°+∠ADB′,
∴∠ADB′=40°,
故选A.
【点评】此题考查三角形的内角和定理,三角形的外角的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问
题.
8.(本题3 分)若一个多边形的内角和与外角和之和是1800°,则此多边形是( )边形.
A.八
B.十
C.十二
D.十四
【答案】B
【分析】任意多边形的一个内角与相邻外角的和为180°,然后根据题意可求得答案.
【详解】∵多边形的一个内角与它相邻外角的和为180°,
∴1800°÷180°=10.
故选B.
【点评】此题考查多边形内角(和)与外角(和),解题关键在于掌握其定理和运算公式.
9.(本题3 分)如图,在△ABC 中,AB=AC,D 为BC 上一点,且DA=DC,BD=BA,则∠B 的大小为( )
A.40°
B.36°
C.30°
D.25°
【答案】B
【分析】根据AB=AC 可得∠B=∠C,CD=DA 可得∠ADB=2∠C=2∠B,BA=BD,可得∠BDA=∠BAD=2∠B,
在△ABD 中利用三角形内角和定理可求出∠B.
【详解】∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∵CD=DA,
∴∠C=∠DAC,
∵BA=BD,
∴∠BDA=∠BAD=2∠C=2∠B,
设∠B=α,则∠BDA=∠BAD=2α,
又∵∠B+∠BAD+∠BDA=180°,
∴α+2α+2α=180°,
∴α=36°,即∠B=36°,
故选B.
【点评】本题主要考查等腰三角形的性质,掌握等边对等角是解题的关键,注意三角形内角和定理和方程思想
的应用.
10.(本题3 分)已知正多边形的一个外角等于
,那么这个正多边形的边数为
A.6
B.7
C.8
D.9
【答案】D
【详解】【分析】根据正多边形的外角和以及一个外角的度数,即可求得边数.
【详解】正多边形的一个外角等于
,且外角和为
,
则这个正多边形的边数是:
,
故选D.
【点睛】本题主要考查了多边形的外角和定理,熟练掌握多边形的外角和等于360 度是解题的关键.
11.(本题3 分)若一个正多边形的每个内角度数都为135°,则这个正多边形的边数是( )
A.6
B.8
C.10
D.12
【答案】B
【分析】根据题意可先求出这个正多边形的每个外角度数,再根据多边形的外角和是360°即可求出答案.
【详解】因为一个正多边形的每个内角度数都为135°,
所以这个正多边形的每个外角度数都为45°,
所以这个正多边形的边数是360°÷45°=8.
故选:B.
【点评】本题考查了正多边形的有关概念和多边形的外角和,属于基本题目,熟练掌握多边形的基本知识是解
题的关键.
12.(本题3 分)已知三角形的两边分别为1 和4,第三边长为整数 ,则该三角形的周长为( )
A.7
B.8
C.9
D.10
【答案】C
【分析】根据三角形的三边关系“第三边大于两边之差,而小于两边之和”,求得第三边的取值范围;再根据
第三边是整数,从而求得周长.
【详解】设第三边为x,
根据三角形的三边关系,得:4-1<x<4+1,
即3<x<5,
∵x 为整数,
∴x 的值为4.
三角形的周长为1+4+4=9.
故选C.
【点评】此题考查了三角形的三边关系.关键是正确确定第三边的取值范围.
二、填空题(共18 分)
13.(本题3 分)如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=___________________度.
【答案】180
【分析】根据三角形外角的性质可知∠B+∠C=∠2,∠A+∠E=∠1,再根据三角形内角和定理即可得出结论.
【详解】∵∠2 是△OBC 的外角,
∴∠B+∠C=∠2,
∵∠1 是△AEF 的外角,
∴∠A+∠E=∠1,
∵∠1+∠2+∠D=180°,
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.
故答案是:180.
【点评】考查的是三角形外角的性质及三角形内角和定理,熟知“三角形的一个外角等于和它不相邻的两个
内角的和”是解答此题的关键.
14.(本题3 分)有一程序,如果机器人在平地上按如图所示的步骤行走,那么机器人回到A 点处行走的路程是
________.
【答案】30 米
【分析】利用多边形的外角和等于360°,可知机器人回到A 点时,恰好沿着360°÷24°=15 边形的边走了一圈,
即可求得路程.
【详解】2×(360°÷24°)=30 米.
故答案为30 米.
【点评】本题需利用多边形的外角和解决问题.
15.(本题3 分)如图,△ABC 中,∠A=70°,∠B=50°,点M,N 分别是BC,AB 上的动点,沿MN 所在的直线折叠
∠B,使点B 的对应点B'落在AC 上.若△MB'C 为直角三角形,则∠MNB'的度数为_____.
【答案】55°或85°
【分析】利用三角形内角和定理求出∠C,∠CMB′,再根据折叠的性质求出∠NMB′即可解决问题.
【详解】∵∠C=180°﹣∠A﹣∠B,∠A=70°,∠B=50°,
∴∠C=180°
70°
50°
﹣
﹣
=60°,
当∠CB′M=90°,
∴∠CMB′=90°
60°
﹣
=30°,
由折叠的性质可知:∠NMB′=
∠BMB′=75°,
∴∠MNB′=180°
75°
50°
﹣
﹣
=55°,
当∠CMB′=90°时,∠NMB=∠NMB′=45°,
∠MNB′=180°
50°
45°
﹣
﹣
=85°,
故答案为55°或85°.
【点评】考核知识点:三角形内角和.理解三角形内角和的性质定理是关键.
16.(本题3 分)如图,在Rt△ACB 中,∠ACB=90°,∠A=25°,D 是AB 上一点,将Rt△ABC 沿CD 折叠,使点B 落在
AC 边上的B′处,则∠ADB′等于_____.
【答案】40°.
【详解】∵将Rt△ABC 沿CD 折叠,使点B 落在AC 边上的B′处,
∴∠ACD=∠BCD,∠CDB=∠CDB′,
∵∠ACB=90°,∠A=25°,
∴∠ACD=∠BCD=45°,∠B=90°
25°=65°
﹣
,
∴∠BDC=∠B′DC=180°
45°
65°=70°
﹣
﹣
,
∴∠ADB′=180°
70°
70°=40°
﹣
﹣
.
故答案为40°.
17.(本题3 分)如图,在△ABC 中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,点E 是BC 的中点,动点P 从A 点出发,先以每秒
2cm 的速度沿A→C 运动,然后以1cm/s 的速度沿C→B 运动.若设点P 运动的时间是t 秒,那么当
t=___________________,△APE 的面积等于6.
【答案】1.5 或5 或9
【分析】分为两种情况讨论:当点P 在AC 上时:当点P 在BC 上时,根据三角形的面积公式建立方程求出其解
即可.
【详解】如图1,当点P 在AC 上.∵△ABC 中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,点E 是BC 的中点,∴CE=4,AP=2t.
∵△APE 的面积等于6,∴S△APE=
AP•CE=
AP×4=6.∵AP=3,∴t=1.5.
如图2,当点P 在BC 上.则t>3∵E 是DC 的中点,∴BE=CE=4.
∵PE
,∴S=
EP•AC=
•EP×6=6,∴EP=2,∴t=5 或t=9.
总上所述,当t=1.5 或5 或9 时,△APE 的面积会等于6.故答案为1.5 或5 或9.
【点评】本题考查了直角三角形的性质的运用,三角形的面积公式的运用,解答时灵活运用三角形的面积公式
求解是关键.
18.(本题3 分)在图中过点P 任意画一条直线,最多可以得到____________个三角形.
【答案】6
【分析】根据题意画出图形,根据图形回答问题即可.
【详解】如图1,有2 个三角形;
如图2,有3 个三角形;
如图3,有4 个三角形;
如图4,有4 个三角形;
如图5,有5 个三角形,
如图6,有6 个三角形,
综上所述,最多有6 个三角形,
故答案为6.
【点评】本题考查了三角形,根据题意画出符合条件的图形,运用分类讨论以及数形结合思想是解题的关键.
三、解答题(共66 分)
19.(本题8 分)如图,△ABC 中,AD 是高,AE、BF 是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求
∠DAE 和∠BOA 的度数.
【答案】∠DAE=5°,∠BOA=120°
【分析】由∠CAB=50°,∠C=60°可求出∠ABC;由AE、BF 是角平分线,得到∠CBF=∠ABF=35°,∠EAF=
∠EAB=25°;由AD 是高,得到∠DAC;从而计算得到∠DAE 和∠BOA.
【详解】∵∠CAB=50°,∠C=60°
∴∠ABC=180°
50°
60°
﹣
﹣
=70°
∵AE、BF 是角平分线
∴∠CBF=∠ABF=35°,∠EAF=∠EAB=25°
又∵AD 是高
∴∠ADC=90°
∴∠DAC=180°
90°
﹣
﹣∠C=30°
∴∠DAE=∠DAC﹣∠EAF=5°
又∵∠ABF=35°,∠EAB=25°
∴∠BOA=180°-∠EAB-∠ABF=180°-25°-35°=120°
∴∠DAE=5°,∠BOA=120°.
【点评】本题考查了三角形角平分线、直角三角形的知识;求解的关键是熟练掌握三角形以及直角三角形的性
质,从而完成求解.
20.(本题8 分)如图,已知D 为△ABC 边BC 延长线一点,DF⊥AB 于F,且交AC 于E,∠A=30°,∠D=55°.
(1)求∠ACD 的度数;
(2)求∠FEC 的度数.
【答案】(1)65°;(2)120°
【分析】(1)利用三角形内角和定理求出∠B,再利用三角形的外角的性质求出∠ACD 即可.
(2)根据∠FEC=∠ECD+∠D 求解即可.
【详解】(1)∵DF⊥AB,
∴∠BFD=90°,
∴∠B=90°-∠D=35°,
∵∠ACD=∠B+∠A,∠A=30°,
∴∠ACD=65°.
(2)∵∠FEC=∠ECD+∠D,∠ECD=65°,∠D=55°,
∴∠FEC=55°+65°=120°.
【点评】考查三角形内角和定理,三角形的外角的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.
21.(本题8 分)如图,已知:点P 是
内一点.
(1)求证:
;
(2)若PB 平分
,PC 平分
,
,求
的度数.
【答案】(1)证明见解析;(2)110°
【分析】
(1)延长BP 交AC 于D,根据△PDC 外角的性质知∠BPC>∠1;根据△ABD 外角的性质知∠1>∠A,所
以易证∠BPC>∠A.
(2)由三角形内角和定理求出∠ABC+∠ACB=140°,由角平分线和三角形内角和定理即可得出结果.
【详解】(1)延长BP 交AC 于D,如图所示:
∵∠BPC 是△CDP 的一个外角,∠1 是△ABD 的一个外角,
∴∠BPC>∠1,∠1>∠A,
∴∠BPC>∠A;
(2)在△ABC 中,∵∠A=40°,
∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°
40°=140°
﹣
,
∵PB 平分∠ABC,PC 平分∠ACB,
∴∠PBC=
∠ABC,∠PCB=
∠ACB,
在△PBC 中,∠P=180°﹣(∠PBC+∠PCB)
=180°﹣(
∠ABC+
∠ACB)
=180°﹣
(∠ABC+∠ACB)
=180°﹣
×140°
=110°.
【点评】此题主要考查了三角形的外角性质、三角形内角和定理、三角形的角平分线定义;熟练掌握三角形的
外角性质和三角形内角和定理是解决问题的关键.
22.(本题8 分)问题情景:如图1,在同一平面内,点
和点
分别位于一块直角三角板
的两条直角边
,
上,点
与点
在直线
的同侧,若点
在
内部,试问
,
与
的大小是
否满足某种确定的数量关系?
(1)特殊探究:若
,则
_________度,
________度,
_________度;
(2)类比探索:请猜想
与
的关系,并说明理由;
(3)类比延伸:改变点
的位置,使点
在
外,其它条件都不变,判断(2)中的结论是否仍然成立?若
成立,请说明理由;若不成立,请直接写出
,
与
满足的数量关系式.
【答案】(1)125,90,35;(2)∠ABP+∠ACP=90°-∠A,证明见解析;(3)结论不成立.∠ABP-∠ACP=90°-∠A,
∠ABP+∠ACP=∠A-90°或∠ACP - ∠ABP =90°-∠A.
【分析】(1)根据三角形内角和即可得出∠ABC+∠ACB,∠PBC+∠PCB,然后即可得出∠ABP+∠ACP;
(2)根据三角形内角和定理进行等量转换,即可得出∠ABP+∠ACP=90°-∠A;
(3)按照(2)中同样的方法进行等量转换,求解即可判定.
【详解】(1)∠ABC+∠ACB=180°-∠A=180°-55°=125 度,∠PBC+∠PCB=180°-∠P=180°-90°=90 度,
∠ABP+∠ACP=∠ABC+∠ACB -(∠PBC+∠PCB)=125°-90°=35 度;
(2)猜想:∠ABP+∠ACP=90°-∠A;
证明:在△ABC 中,∠ABC+∠ACB=180°-∠A,
∵∠ABC=∠ABP+∠PBC,∠ACB=∠ACP+∠PCB,
∴(∠ABP+∠PBC)+(∠ACP+∠PCB)=180°-∠A,
∴(∠ABP+∠ACP)+(∠PBC+∠PCB)=180°-∠A,
又∵在Rt△PBC 中,∠P=90°,
∴∠PBC+∠PCB=90°,
∴(∠ABP+∠ACP)+90°=180°-∠A,
∴∠ABP+∠ACP=90°-∠A.
(3)判断:(2)中的结论不成立.
证明:在△ABC 中,∠ABC+∠ACB=180°-∠A,
∵∠ABC=∠PBC-∠ABP,∠ACB=∠PCB-∠ACP,
∴(∠PBC+∠PCB)-(∠ABP+∠ACP)=180°-∠A,
又∵在Rt△PBC 中,∠P=90°,
∴∠PBC+∠PCB=90°,
∴∠ABP-∠ACP=90°-∠A,∠ABP+∠ACP=∠A-90°
或∠ACP - ∠ABP =90°-∠A.
【点评】此题主要考查利用三角形内角和定理进行等角转换,熟练掌握,即可解题.
23.(本题8 分)已知,如图,∠XOY=90°,点A、B 分别在射线OX、OY 上移动,BE 是∠ABY 的平分线,BE 的反向延
长线与∠OAB 的平分线相交于点C,试问∠ACB 的大小是否发生变化?如果保持不变,请给出证明;如果随点
A、B 移动发生变化,请求出变化范围.
【答案】∠ACB 的大小不发生变化,且始终保持45°.
【分析】根据角平分线的定义、三角形的内角和、外角性质求解.
【详解】作∠ABO 的平分线交AC 于点D,
则∠BDA=180°-(∠DAB+∠DBA)=180°-
(∠OAB+∠OBA)=135°,
因为BD,BE 分别是∠OBA 和∠YBA 的平分线,
所以BD⊥CB,
所以∠ACB=∠BDA-∠DBC=135°-90°=45°.
即∠ACB 的大小始终为45°.
【点评】本题目是一道三角形角平分线的问题,互为邻补角的两个角的平分线垂直.
24.(本题8 分)如图,在△BCD 中,BC=1.5,BD=2.5,
(1)若设CD 的长为偶数,则CD 的取值是______.
(2)若AE∥BD,∠A=55°,∠BDE=125°,求∠C 的度数.
【答案】(1)2;(2)∠C=70°
【分析】(1)根据三角形三边关系定理求出CD 取值范围,再根据CD 的长为偶数即可得出CD 的取值;
(2)由平行线的性质和已知条件求解即可.
【详解】(1)∵在△BCD 中,BC=1.5,BD=2.5,
∴1<CD<4,
∵CD 的长为偶数,
∴CD 的取值是2.
故答案为2;
(2)∵AE∥BD,∠BDE=125°,
∴∠AEC=55°,
又∵∠A=55°,
∴∠C=70°.
【点评】本题考查了三角形三边关系定理,平行线的性质和判定,掌握定理与性质是解题的关键.
25.(本题8 分)
中,
,点
分别是边
上的点,点
是一动点,令
,
,
.
(1)若点
在线段
上,如图①所示,且
,则
_____ ;
(2)若点
在边
上运动,如图②所示,则
、
、
之间的关系为______;
(3)如图③,若点
在斜边
的延长线上运动
,请写出
、
、
之间的关系式,并说明理
由.
【答案】(1)140°;(2)∠1+∠2=90°+α.(3)如图1,∠2−∠1=90°+∠α;如图2,∠α=0°,∠2=∠1+90°;
如图3,∠1−∠2=∠α−90°.
【分析】(1)根据四边形内角和定理以及邻补角的定义得出∠1+∠2=∠C+∠α,进而得出即可;
(2)利用(1)中所求得出答案即可;
(3)利用三角外角的性质分三种情况讨论即可.
【详解】(1)∵∠1+∠2+∠CDP+∠CEP=360°,∠C+∠α+∠CDP+∠CEP=360°,∴∠1+∠2=∠C+∠α,
∵∠C=90°,∠α=50°,∴∠1+∠2=140°;
(2)由(1)得出:∠α+∠C=∠1+∠2,∴∠1+∠2=90°+α.
(3)如图,
分三种情况:连接ED 交BA 的延长线于P 点,如图1,由三角形的外角性质,∠2=∠C+∠1+∠α,∴∠2−∠1
=90°+∠α;如图2,∠α=0°,∠2=∠1+90°;如图3,∠2=∠1−∠α+∠C,∴∠1−∠2=∠α−90°.
【点评】本题考查三角形内角和定理和外角的性质、对顶角相等的性质和四边形内角和定理,熟练利用三角形
外角的性质是解决问题的关键.
26.(本题10 分)如图1,已知线段AB、CD 相交于点O,连接AC、BD,则我们把形如这样的图形称为“8 字型”.
(1)求证:∠A+∠C=∠B+D;
(2)如图2,若∠CAB 和∠BDC 的平分线AP 和DP 相交于点P,且与CD、AB 分别相交于点M、N.
①以线段AC 为边的“8 字型”有 个,以点O 为交点的“8 字型”有 个;
②若∠B=100°,∠C=120°,求∠P 的度数;
③若角平分线中角的关系改为“∠CAP=
∠CAB,∠CDP=
∠CDB”,试探究∠P 与∠B、∠C 之间存在的数
量关系,并证明理由.
【答案】(1)证明见解析;(2)①3, 4;②∠P=110°;③3∠P=∠B+2∠C,理由见解析.
【分析】(1)由三角形内角和得到∠A+∠C=180°﹣∠AOC,∠B+∠D=180°﹣∠BOD,由对顶角相等,得到
∠AOC=∠BOD,因而∠A+∠C=∠B+∠D;
(2)①以线段AC 为边的“8 字形”有3 个,以O 为交点的“8 字形”有4 个;
②根据(1)的结论,以M 为交点“8 字型”中,∠P+∠CDP=∠C+∠CAP,以N 为交点“8 字型”中,∠P+∠BAP
=∠B+∠BDP,两等式相加得到2∠P+∠BAP+∠CDP=∠B+∠C+∠CAP+∠BDP,由AP 和DP 是角平分线,得到
∠BAP=∠CAP,∠CDP=∠BDP,从而∠P=
(∠B+∠C),然后将∠B=100º,∠C=120º 代入计算即可;
③与②的证明方法一样得到3∠P=∠B+2∠C.
【详解】(1)在图1 中,有∠A+∠C=180°﹣∠AOC,∠B+∠D=180°﹣∠BOD,
∵∠AOC=∠BOD,
∴∠A+∠C=∠B+∠D;
(2)解:①以线段AC 为边的“8 字型”有3 个:
以点O 为交点的“8 字型”有4 个:
②以M 为交点“8 字型”中,有∠P+∠CDP=∠C+∠CAP,
以N 为交点“8 字型”中,有∠P+∠BAP=∠B+∠BDP
∴2∠P+∠BAP+∠CDP=∠B+∠C+∠CAP+∠BDP,
∵AP、DP 分别平分∠CAB 和∠BDC,
∴∠BAP=∠CAP,∠CDP=∠BDP,
∴2∠P=∠B+∠C,
∵∠B=100°,∠C=120°,
∴∠P=
(∠B+∠C)=
(100°+120°)=110°;
③3∠P=∠B+2∠C,其理由是:
∵∠CAP=
∠CAB,∠CDP=
∠CDB,
∴∠BAP=
∠CAB,∠BDP=
∠CDB,
以M 为交点“8 字型”中,有∠P+∠CDP=∠C+∠CAP,
以N 为交点“8 字型”中,有∠P+∠BAP=∠B+∠BDP
∴∠C﹣∠P=∠CDP﹣∠CAP=
(∠CDB﹣∠CAB),
∠P﹣∠B=∠BDP﹣∠BAP=
(∠CDB﹣∠CAB).
∴2(∠C﹣∠P)=∠P﹣∠B,
∴3∠P=∠B+2∠C.
故答案为(1)证明见解析;(2)①3, 4;②∠P=110°;③3∠P=∠B+2∠C,理由见解析.
【点评】本题考查了三角形内角和定理:三角形内角和是180°.也考查了角平分线的定义.