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六年级语文上册第一课《草原》知识点总结
一、生字组词
毯tǎn(地毯、绿毯、毛毯) 陈chén(陈旧、陈列、陈述)
． ．
裳shang(云裳、衣裳、红裳) 虹hóng(霓虹、彩虹、长虹)
． ．
蹄tí(牛蹄、马蹄、蹄子) 腐fǔ(豆腐、腐败、腐烂)
． ．
稍shāo(稍等、稍微、稍纵即逝) 微wēi(微妙、微笑、轻微)
． ．
二、多音字
{háng(一行) {lè(勾勒) {mēng(蒙骗)
行 勒 蒙
xíng(行动) lēi(勒马) méng(蒙受)
三、近义词
渲染一烘托 热闹一喧闹 明朗一晴朗 奇丽一瑰丽
疾驰一飞驰 回味一体味 境界一境地 拘束一拘谨
四、反义词
迂回一径直 拘束一自然 洒脱一拘谨 舒服一难受 羞涩一大方
五、理解词语
清鲜：清爽新鲜
一碧千里：一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿
的颜色
柔美：柔和而优美
境界：事物所到达的程度和表现的情况
迂回：回旋、盘绕
洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束
崇山峻岭：高大陡峭的山岭六、词语拓展
1.说一些四个字的表示“绿”的词语来？
绿草如茵 绿意盎然 绿意葱茏 青山绿水 披红挂绿 绿盖叠翠
2.课文主题
本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，写
了草原的美丽景色以及受到蒙古人民热情欢迎、款待的情景，赞
美了草原的美丽风光和民族之间的团结，抒发了作者对祖国山河
的无限热爱之情。
七、教材课后习题
1.“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”你从课文哪些地方体会
到了“蒙汉情深”？生活中你也有过与人惜别的经历吧，和同学
交流。
答:“我们”访问陈巴尔虎旗，草原人民远道欢迎；主客相见，互
相握手、问候、敬酒、唱歌、表演，双方亲如一家；临别时，主
客在夕阳下话别，话语绵绵，难分难舍。
示例：我有一个从小玩到大的小伙伴，我们经历了很多有趣的
事。可是有一天，他们家要搬走了，我们都很难过，甚至哭了一
场。在他离开的时候，我们互送了礼物，我们相信一定还有相见
之时。
八、小练笔
你最喜欢哪一处景物？动手写一写，注意运用情景交融法进行描
写
例子：蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、
深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，镶嵌着一洼洼
清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜
一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的
牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
赏析：这段文字抓住草原的广阔、美丽描写，作者的喜爱之情溢
于言表
