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第17 课 挽救民族危亡的斗争
一、戊戌维新运动
1. 公车上书与维新运动兴起
（1）背景：日本逼迫清政府签订 《马关条约》 的消息传回国内，激起朝野上下的反对声浪。
（2）经过：在京官员及在京参加会试的各省举人纷纷联名上书。
（3）领导：康有为、梁启超 组织联合各省举人的 “公车上书”。
（4）影响：公车上书虽未送达光绪皇帝，但拉开了 维新运动 的序幕。
2. 康有为的维新思想宣传
（1）代表著作：康有为在广州万木草堂讲学期间完成 《新学伪经考》 和 《孔子改制考》。
（2）《新学伪经考》：认为东汉以来独尊为儒学正宗的古文经，是刘歆为王莽篡汉而伪造的 “新
学”。
（3）《孔子改制考》：尊奉 孔子 为托古改制的改革家。
（4）作用：这两部书从根本上动摇了 “恪守祖训” 的观念，宣传了维新变法的合理性。
3. 百日维新
（1）开始：1898
年
6
月
11
日
，光绪皇帝在维新派推动下，颁布 “明定国是” 诏书。
（2）时间：此后的 103
天
里，光绪皇帝先后发布上百道变法诏令，史称 “百日维新”。
（3）内容：变法涉及 政治、经济、军事、文化、教育 等方面除旧布新的举措。
（4）阻力：清政府中的 守旧势力 以种种理由阻止变法开展。
（5）失败：1898
年
9
月
21
日
，慈禧太后将光绪皇帝囚禁，再次临朝训政，变法失败。
（6）戊戌六君子：谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁六人被杀于北京菜市口，史称
“戊戌六君子”。
（7）保留成果：变法期间的改革措施，除 京师大学堂 得以保留外，均被废止。
4. 戊戌维新的影响与局限
（1）积极作用：戊戌维新运动推动了中国 民族资本主义 的发展和 新思想 的传播。
（2）政治影响：在一定程度上冲击了 旧式官僚体制。
（3）失败原因：守旧势力强大，维新派缺乏可靠的 社会基础，没有严密组织。
（4）策略局限：维新派把希望寄托于并未完全掌握实权的 皇帝 身上。
（5）结果：戊戌维新未能实现预期目标，以失败告终。
【高考重难点】
- 戊戌变法的背景：高考常从甲午战败、《马关条约》签订、民族危机加深、民族资本主义初步发
展、维新思想传播等角度考查。
- 百日维新的性质：它是资产阶级维新派推动的自上而下的改良运动，主张通过变法挽救民族危
亡。
- 戊戌变法的作用：推动民族资本主义发展和新思想传播，在一定程度上冲击旧式官僚体制，具有
思想启蒙意义。
- 戊戌变法失败原因：守旧势力强大，维新派力量弱小、缺乏群众基础和严密组织，依靠没有实权
的皇帝。
【易错分析】
- 公车上书虽未送达光绪皇帝，但它拉开了维新运动序幕，不能因未送达而否定其历史影响。
- 康有为借孔子宣传变法，是“托古改制”，不是单纯复古。
- 戊戌变法失败后，京师大学堂被保留下来，不能说全部措施都被废除。
- 戊戌维新是改良运动，不是资产阶级革命，也没有推翻清王朝。
二、义和团运动
1. 义和团运动的兴起
（1）背景：《马关条约》签订后，西方列强掀起 瓜分中国 的狂潮，民族危机日益加剧。
（2）直接原因：西方势力深入中国城市、乡村后引发一系列冲突，义和团运动在 反洋教 斗争中兴
起。
（3）刺激因素：德国强占 胶州湾，进一步刺激了山东民众。
（4）口号：以 “扶清灭洋” 为口号的反洋教斗争蔓延到山东、直隶很多州县农村。
（5）清政府态度：山东巡抚毓贤、袁世凯等对义和团采取先抚后剿的举措；慈禧太后后来采用
“招抚” 义和团的办法，企图控制利用。
2. 八国联军镇压义和团
（1）列强出兵：1900
年
5
月
28
日
，英、美、法、德、俄、日、奥匈、意八国决定联合出兵镇压
义和团。
（2）失败：后来，在 中外势力联合镇压 下，义和团运动失败。
（3）失败原因：义和团没有 先进阶级 的领导，也缺乏科学理论指导。
3. 义和团运动的评价
（1）性质：义和团运动具有强烈的 反帝爱国 倾向。
（2）局限：义和团运动存在明显的 盲目排外 行为。
（3）历史局限：由于没有先进阶级领导，义和团运动无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。
（4）历史意义：义和团运动展现了中国人民不畏强暴的 牺牲精神，使外国列强认识到瓜分中国并
非易事。
【高考重难点】
- 义和团运动的背景：民族危机加深、列强瓜分中国、洋教势力深入基层，是义和团兴起的重要原
因。
- “
扶清灭洋”的理解
：“灭洋”体现反帝爱国倾向，“扶清”体现对清政府本质认识不清，反映
农民阶级局限。
- 义和团运动的双重评价：既要肯定其反帝爱国精神，也要指出其盲目排外和缺乏先进领导的局
限。
- 义和团运动的影响：它粉碎了列强瓜分中国的迷梦，体现中国人民反抗外来侵略的坚强意志。
【易错分析】
- 义和团运动不是资产阶级领导的反帝运动，而是以农民为主体的群众性反帝爱国运动。
- “扶清灭洋”不能简单评价为完全进步或完全落后，应从反帝性和局限性两方面分析。
- 义和团运动失败的根本原因不是斗争不勇敢，而是缺乏先进阶级领导和科学理论指导。
- 义和团反帝爱国不等于完全正确，其盲目排外行为也应看到。
三、八国联军侵华
1. 八国联军进犯北京
（1）出兵：1900
年
6
月
10
日
，英国海军中将 西摩尔 率第一批联军从天津乘火车向北京进发。
（2）廊坊阻击：联军在 廊坊 附近遭到义和团和清军顽强阻击，被迫退回天津。
（3）大沽炮台：6 月中旬，八国联军攻陷 大沽炮台，向天津进犯。
（4）天津保卫战：义和团和清军奋起投入 天津保卫战。
（5）清廷宣战：6
月
21
日
，慈禧太后作出向各国 “宣战” 的决定。
（6）天津陷落：7
月
14
日
，天津陷落。
（7）北京失陷：8
月中旬
，北京失陷，慈禧太后和光绪皇帝仓皇出逃，后到西安。
2. 八国联军暴行与清政府妥协
（1）联军暴行：八国联军占领北京后，继续派兵侵略其他地方，烧杀抢掠，无恶不作，犯下骇人听
闻的罪行。
（2）俄国侵略：俄国军队趁机侵占中国 东北。
（3）清廷态度转变：逃亡途中，慈禧太后发布铲除 义和团 的谕旨。
（4）议和代表：清政府指定庆亲王 奕劻 和 李鸿章 为全权代表与列强议和。
3. 东南互保
（1）背景：八国联军侵华期间，南方各省督抚与英、美等国洽商 “东南互保” 协议。
（2）表现：地方督抚表示无论北方形势如何，保护列强在辖区内的生命财产安全，并避免战火波及
东南。
（3）实质：地方大员在清政府危亡之际寻求 自保。
（4）影响：东南互保严重动摇了清政府统治根基，表明 中央权威式微 与地方势力扩张。
【高考重难点】
- 八国联军侵华的经过：高考常考 1900 年八国联军进犯、廊坊阻击、天津陷落、北京失陷等基本
史实。
- 清政府态度变化：从利用义和团、向列强宣战，到出逃后铲除义和团、与列强议和，体现清政府
反动与软弱。
- 东南互保的意义：它反映晚清中央权威削弱、地方督抚势力扩张，是清政府统治根基动摇的重要
表现。
- 列强侵略暴行：八国联军侵华进一步暴露了帝国主义侵略本质，加深了民族危机。
【易错分析】
- 八国联军侵华与义和团运动密切相关，但不能把义和团运动等同于八国联军侵华。
- 慈禧“宣战”并非真正反帝，而是企图利用义和团摆脱危机，后来又转向镇压义和团。
- 东南互保不是爱国行动，而是地方督抚为保全自身利益与列强妥协。
- 俄国趁八国联军侵华之机侵占中国东北，不能忽视其单独扩张行为。
四、《辛丑条约》与民族危机加深
1. 《辛丑条约》的签订
（1）议和：1900
年
12
月
，列强向清政府提出 《议和大纲》，后又订立详细条款。
（2）签订：1901
年
9
月
7
日
，清政府被迫与组成联军的 8 国及西班牙、荷兰、比利时 3 国共
11
国
签订 《辛丑条约》。
（3）性质：《辛丑条约》是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的 不平等条约。
2. 《辛丑条约》的主要内容
（1）惩办官员：惩办 “首祸诸臣”，涉及中央和地方大臣百余人。
（2）赔款：向各国赔款白银 4.5
亿两
，分 39 年还清，年息 4 厘，本息共计白银约 9.82
亿两
。
（3）使馆区：将北京 东交民巷 划定为使馆区，中国人不得居住，各国可派兵驻守。
（4）驻军：拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台，各国可在自北京至山海关沿铁路 12 个重要
地区驻扎军队。
（5）限制反帝：禁止华北等地科举考试 5 年，禁止中国人成立或加入任何 “与诸国仇敌之会”。
（6）外交机构：改 总理衙门 为 外务部，班列六部之前。
3. 《辛丑条约》的影响
（1）经济影响：巨额赔款加剧了中国的贫困和经济衰败。
（2）主权破坏：外国军队驻扎中国战略要地，严重破坏了中国的 主权完整。
（3）使馆界：北京设立的 “使馆界” 实际成为 “国中之国”。
（4）政治影响：清政府成为列强统治中国的工具，民族危机空前严重。
（5）历史地位：《辛丑条约》的订立，标志着中国完全陷入 半殖民地半封建社会 的深渊。
【高考重难点】
- 《辛丑条约》的内容与危害：高考常考赔款、使馆区、驻军、禁止反帝、外务部等内容，注意这
些条款分别体现经济掠夺、军事控制、外交控制和政治压迫。
- 半殖民地半封建社会完全形成：《辛丑条约》使清政府进一步成为列强统治中国的工具，标志中
国完全陷入半殖民地半封建社会深渊。
- 近代不平等条约比较：《南京条约》标志中国开始沦为半殖民地半封建社会；《马关条约》使半
殖民地化程度大大加深；《辛丑条约》标志完全陷入半殖民地半封建社会。
- 民族危机与救亡探索：戊戌维新、义和团运动、反侵略斗争都体现中国人民在严重民族危机下探
索救亡道路。
【易错分析】
- 《辛丑条约》签订于 1901 年，不是 1900 年。
- 《辛丑条约》没有割地条款，但主权丧失极其严重，尤其是驻军、使馆区和禁止反帝条款。
- 东交民巷使馆区不是普通外国居住区，而是列强武装控制下的“国中之国”。
- 《辛丑条约》标志中国完全陷入半殖民地半封建社会，不是开始沦为半殖民地半封建社会。
