文档文本内容
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
2025 届高三九月份名校联考作文汇编（一）
月考名题+审题立意+例文佳作
写作主题：
教考衔接——科技、信息、智能时代思辨性作文
01“网络时代我们该如何理性发声”
02 互联网时代“知道得越多”与“越难做出判断”
03 人工智能时代的获取信息与合理决策
04 机器高度拟人化与重新定义‘人’的价值
05 抢位发展与错位发展
06 怎样看待“附加值”
作文汇编：
01 （武汉市高三九月调研考试）阅读下面的材料，根据要求写作。
当今社会，网络成为我们纾解情绪、体现价值、张扬个性的重要载体，人人都能自由发
表言论。在“人人都有麦克风”的时代，作为新时代的青年，我们该如何理性发声？
针对以上文字，请谈谈你的理解和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟
标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。
审题：
这是一道材料作文题，材料旨在引导学生理解和思考当今社会“如何在网络上理性发
声”。网络是公共社交平台，人人都能在网络上自由表达，如何“理性发声”?应从辩证的角
度思考，有网络言论自由就要有网络限制。依据材料“网络成为我们纾解情绪、体现价值、
张扬个性的重要载体”一句，“理性发声”至少可以从三个角度思考:要纾解情绪也要遵循社
会公德，要体现个人价值也要有社会责任担当，要弘扬个性也要有言论边界。
联系社会生活还有更多的思考角度，有较大的写作空间。如写议论文，围绕“网络表
达”展开联想，针对“理性发声”展开议论，符合题意;如写记叙文，讲述自己“网络表达”
的故事，叙述中凸显“理性发声”的责任担当、边界意识等等，符合题意。
例文：
在“麦克风时代”的理性发声
1
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
在这个信息爆炸、网络交织的时代，互联网如同一片浩瀚无垠的海洋，每个人都手握一
只无形的“麦克风”，能够随时随地发出自己的声音，分享见解，表达情感。这种前所未有
的自由与便捷，无疑极大地丰富了我们的社会生活，促进了思想的交流与碰撞。然而，正如
阳光之下必有阴影，当“人人都有麦克风”成为常态，如何理性发声，便成为了新时代青年
必须面对的重要课题。
在享受网络赋予的自由表达权利时，我们首先要认识到自己作为发声者的责任。每一句
话、每一个观点，都可能成为影响他人、甚至引导舆论的力量。因此，我们应当时刻保持清
醒的头脑，审慎对待自己的每一次发声。我们的言论不仅代表个人，更在一定程度上反映了
青年群体的形象与素养。珍视这份话语权，就是对社会负责，对未来负责。
在信息泛滥的网络环境中，各种观点、信息层出不穷，真假难辨。作为新时代的青年，
我们应当具备独立思考和批判性思维的能力，不盲目跟风，不轻易被他人言论左右。在接收
到任何信息时，都要先经过自己的大脑过滤，分析其真实性、合理性和价值所在。只有这样，
我们的发声才能更加有力、更加有价值。
网络是一个多元共生的空间，不同的文化背景、价值观念和生活方式在这里交汇碰撞。
在发声时，我们应当尊重他人的差异和选择，以开放包容的心态去理解和接纳不同的声音。
遇到分歧和争议时，更应保持冷静和克制，通过理性的对话和交流来寻求共识。只有这样，
我们的网络空间才能更加和谐、更加文明。
作为新时代的青年，我们肩负着传承和弘扬社会主义核心价值观的使命。在发声时，我
们应当积极传播正能量，弘扬主旋律，用我们的言行去影响和带动更多的人。无论是赞美真
善美、揭露假恶丑，还是倡导文明新风、传递社会温暖，都应当成为我们发声的重要内容。
只有这样，我们的发声才能更具意义、更有价值。
最后，作为新时代的青年，我们还应当不断提升自己的知识水平和文化素养，努力成为
有深度、有见地的发声者。只有当我们具备了丰富的知识储备和深刻的洞察力时，我们的发
声才能更加精准、更加有力。因此，我们应当保持学习的热情和动力，不断拓宽自己的视野
和领域，让自己在网络的海洋中更加自信地航行。
总之，在“人人都有麦克风”的时代里，作为新时代的青年我们应当以高度的责任感和
使命感去理性发声。让我们携手共进为营造一个更加和谐、文明、积极向上的网络空间贡献
自己的力量！
手握麦克风，发声要理性
2
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
在当今这个信息爆炸、网络互联的时代，互联网的普及赋予了每个人一个无形的“麦克
风”，使得言论自由达到了前所未有的高度。对于新时代的青年而言，这既是一个展现自我、
表达观点的广阔舞台，也是一场考验理性与责任的深刻试炼。面对纷繁复杂的网络环境，我
们应当如何理性发声，成为值得深思的问题。
理性发声需以事实为基，拒绝谣言与偏见。在信息海洋中，真假难辨的消息层出不穷，
稍有不慎便可能成为谣言的传播者。作为青年，我们应当具备基本的媒介素养，学会甄别信
息真伪，不轻易相信未经证实的消息，更不应为了博取眼球或满足个人情绪而传播不实言论。
在发声之前，先让事实“飞一会儿”，确保自己的声音是基于真相的理性表达。
理性发声应尊重多元，倡导包容与理解。网络空间是一个多元共生的世界，不同背景、
不同观点的人在这里汇聚交流。在表达自我时，我们应尊重他人的差异和权利，避免使用攻
击性、歧视性的语言。通过对话而非对抗，寻求共识而非强加己见，共同营造一个和谐、理
性的网络氛围。同时，我们也要学会倾听不同的声音，理解并尊重他人的立场和感受，以更
加开放和包容的心态面对世界的多样性。
理性发声需有担当，勇于承担责任。在网络空间中，每一句话都可能产生意想不到的影
响。因此，在发声之前，我们应三思而后行，考虑自己的言论可能带来的后果。对于可能引
发争议或误解的话题，更应谨慎对待，避免情绪化或冲动的表达。一旦发现自己的言论有误
或不当，应及时纠正并承担责任，向受到影响的人道歉并寻求谅解。这种敢于担当的精神，
是新时代青年应有的品质。
理性发声还需关注社会，传递正能量。作为社会的一分子，我们有责任关注国家大事、
社会热点和民生问题，并通过网络平台发出自己的声音。在发声时，我们应积极传播正能量，
弘扬社会主义核心价值观，倡导文明、和谐、公正、法治等社会风尚。同时，我们也要勇于
揭露和批判社会上的不正之风和不公现象，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
在“人人都有麦克风”的时代背景下，新时代的青年应当珍惜这一宝贵的权利和自由，
以理性、负责、包容和担当的态度发声。让我们携手努力共同营造一个清朗、健康、有序的
网络空间为社会的进步和发展贡献青春的智慧和力量。
02（广东省部分学校2025 高三开学联考）阅读下面的材料，根据要求写作。
随着互联网的普及、人工智能的应用，我们知道的越来越多，这是否意味着我们越来越
难做出判断？
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意；明
确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。
3
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
审题：
这是一道引语式材料作文题。
材料用“越……越……”的关联词，承接起来本题关键的两个要素：“知道得越多”和
“越难做出判断”，旨在探讨知识和信息对于判断的影响，以及知识的多寡与判断之间的关
系。所以，本题写作的关键就在于在互联网普及和人工智能应用的背景下，探讨“知道得越
多”和“越难做出判断”之间的关系。
1.概念理解：
“知道得越多”的内容，可以是知识，也可以是经验，还可以引申为知道事情的本质、
事情的发展、事情的结果。“越难做出判断”，可以理解为有难度，速度慢，会迟疑；也可
以理解为更难以做出正确的判断，难以做出更合适的判断。
2.写作思路：
针对材料提出的疑问，考生可以做出肯定的回答，即认为知道的越来越多，意味着我们
越来越难做出判断。可以从以下角度分析：知道得越多，可能对判断有消极影响，如信息芜
杂，真假难辨，带来判断精准的困难；知道得越多，信息茧房带来的信息同质化、单一，让
判断失之偏颇，带来判断的失误；知识繁杂，有时交叉重复，有时矛盾对立，带来判断过程
的删繁就简、去伪存真等的困难；信息中的他人观点往往带有引导性，可能让人失去判断的
客观依据……②知道的越多以至于盲目自信进而产生错误判断等；③知道得越多，可能需要
判断到底选择哪个更为合适，增加判断难度等等。
考生也可以持否定的回答，即认为知道的越来越多，不意味着我们越来越难做出判断。
可以进行以下角度分析：①知道得越多，能为做出判断提供更多的信息、方法、角度，使判
断更容易。②知道得越多，就能在判断时运用更全面的视角、获得更多的信息、做出更准确
的预测，让做出判断更简单。③知道得越多，能够提升思维的深度和广度，看待问题更加全
面，有利于做出正确的判断等等。
考生也可以辩证分析两者的关系，比如知识的多寡对判断的影响需要在具体问题中进行
具体分析，要发挥知识对做出判断的积极作用，在学习和生活中要善于运用知识，提高判断
能力，实现个人价值。此外，考生也可以更进一步分析互联网和人工智能可能带来的问题同
质化、思维惰性等问题，进而提出在享受科技进步的同时，保持思维的独立性和创新性，提
升理想分辨，正确判断的能力。
3.写作任务分析：
4
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
“你”是出题者对考生的代称，生活在互联网人工智能时代的青年，是能通过互联网人
工智能迅速获取知识、信息，并更全面地获取信息的青年，同时也会接触大量有讹误信息，
容易强化固有偏好，陷入“信息茧房”容易丧失全面看待事物做出正确判断的能力。
“引发”意思是“引起，触发，启发”；作文观点必须从材料中触发，不得从材料外内
容引出观点。“联想”，要求考生由此及彼，在作文时要完成由抽象概念到具体现实关照的
关联转换。即“知道的”和“判断”，在文中要有与当下情境相关的具体内容实指。“思
考”，指进触动领悟后观照自我进行比较深刻、周到的思维活动，所以在作文时要完成两步：
一是对写作对象进行精准定性（理清核心概念内涵+辨析概念之间关系），一是反观青年自我
对时代现状的深刻认识，析因。（这一步是写作重点）。联想和思考可以很广泛，“知道
的”必须是在互联网和人工智能的科技背景下带来的，我们的判断也应在这一背景之下。
具体写作时，考生可以简单引述材料，提出观点，科技的进步便于做出判断。接着结合
现实例子，分析互联网的普及和人工智能发展对做出判断带来的种种便利，比如增加获得信
息的渠道；能够更全面全方位掌握更多的咨询；能够拓宽我们的视野，便于做出更好地判断；
能够提升思维的深度和广度等等。写作过程中，考生可以运用并列结构，通过三个分论点，
借助举例论证、对比论证、因果论证等多种论证方法，结合具体的社会现象和个人经历，使
文章既有深度又有广度。最后，总结观点，作为互联网时代的土著居民，我们应该与时俱进，
在掌握运用高科技的同时保持理性思考和冷静判断，借助知识的力量，在各种各样的信息中
做出正确的判断。
立意：
1.知道得越多，越能做出判断。
2.知道得越多，越难以做出判断。
3.利用互联网丰富的知识，助力我们更好做出判断。
例文：
科技进步便于作出正确判断
身处21 世纪，科技浪潮澎湃，技术发展日新月异，互联网普及，助力信息知识快速传播；
人工智能应用，便利知识的迅捷获取，拓宽了多元信息知识渠道，我们知道的越来越多，但
这并不意味着我们越来越难以做出判断。反之，笔者认为，这恰恰利于我们更容易做出正确
的价值判断。
科技进步拓宽了获取知识的途径，做出判断所需要的依据快速进入脑中，便于我们快速
精确做出判断。所谓的“判断”不仅仅是口言“对”或“错”，而是要基于真实的事实依据，
5
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
做出正确且符合道德基石的价值判断。今年夏季，极端天气多发，一则“韦神为河南洪灾捐
巨款”的新闻冲上热搜，占据我们的注意力，但此则新闻的真假却值得我们去判断。随后北
京大学数学科学院及韦神家人通过社交媒体澄清事实，正是互联网等信息知识工具的普及，
我们知道了信息真相，才成功做出这是一条假消息的判断。获取知识的渠道多样，令我们迅
速做出反应，并根据多方事实，更简单地作出判断，而不必被囿于自己的一方小天地，被网
络谣言误导。
信息时代，获取知识更加多元，拓宽了我们的视野，更加助力探索发现这个世界，并做
出合理分析判断。不久前，人工智能对话机器人C hat GPT 的问世引起世人关注，与此同时，
文心一言的出现也同样令人惊异。通过这些现代工具，在高考填报志愿，寻找工作岗位，旅
游住宿出行等等生活、学习与工作方面，我们了解获取的知识更多，并将这些信息与我们个
人进行筛选匹配，方便我们做出适合与否的判断。难以想象，如果没有办法获取这些相关方
面的知识，我们将会像无厘头的羊一般不断乱撞踩坑，难以做出判断，更别提正确的判断。
知道的越来越多，将助力我们对身边附近事物做出简易便利的判断。
知道的越来越多，还会不断提升我们的思维深度与高度，从而助力我们做出判断。张雪
峰，作为知名的教育辅导人，在高考填报等方面掌握一手知识信息，通过互联网，我们也得
以共享时代的红利，从而免于陷入信息闭塞的不利处境，更好地根据自己的兴趣爱好，特长
优势进行判断与选择，也使我们看问题，想问题更加深入与透彻。
当然知道的越来越多的同时，我们也需提升自身的媒介素养，将外在的知识转化为自身
头脑的实在存储，如此这般，才能不被海量的知识及信息所淹没。有选择性地知道与认识，
并以此助力做出正确判断才是科技进步，社会向好的真谛。
吾侪青年，面对澎湃汹涌的科技浪潮，当拓宽视野，以知识信息及事实为基，在知道越
来越多的同时，将其为我所用，助力科学判断，奔赴更好的明天！
03 阅读下面的材料，根据要求写作。
在互联网时代，人们可以轻松便捷地获取各种信息，这些信息对于个人和组织的决策过
程产生了深远影响。那么，这是否意味着我们更容易做出科学、合理的决策？
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个
人信息；不少于800 字。
审题：
这一道引语式材料作文题。
6
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
材料共两句话，第一句强调人工智能带来的好处——获取信息越来越便捷。而同时，
当我们获取的信息量越来越大时，我们产生的观念与做出的选择，也就无法避免不被这些
信息影响。由此，第二句承接第一句，提出思考，被各种信息裹挟、影响而做出决策，是
否意味着我们做出选择越来越容易，这些决策是否就一定科学、合理呢？
从表面上看，互联网提供了几乎无穷无尽的信息资源，使得人们可以更加方便地获
取各种知识和数据，理论上这应该有助于提高决策的科学性和合理性。然而，实际情况可
能并非如此简单。信息的丰富也带来了信息过载的问题，如何在海量信息中筛选出真正有
价值的信息，成为了一个挑战。此外，信息的真实性、准确性和时效性也常常受到质疑，
这可能会误导决策者，导致决策失误。但不管怎么说，人工智能时代，决策的难易与正确
与否，并不在于外在的技术手段或信息推送，毕竟提供信息、筛选信息只是丰富选择的客
观条件，真正的选择与决策是要在真正了解自己的禀赋、兴趣、能力的基础上进行的。决
定一切的是主体是否真正的认识自己、是否善于妙用技术、是否能够兼顾情理做出判断和
决策。
立意：
1.人工智能并不能克服信息过载带来的决策干扰。
2.减少人工智能依赖，强化决策自主
3.借助人工智能深度思考，降低决策难度。
例文：
网络时代的决策迷思
在互联网时代，人们可以轻松便捷地获取各种信息，这些信息对于个人和组织的决
策过程产生了深远影响。那么，这是否意味着我们更容易做出科学、合理的决策？
信息爆炸的时代，我们如同置身于一个庞大的图书馆，只需轻点鼠标，无数的知识
和观点便呈现在我们眼前。我们可以通过网络了解到全球的新闻动态，可以在线学习到各
种专业知识，可以轻松找到各种解决问题的方法。这一切似乎都在向我们展示着一个美好
的未来，让我们相信，在这个时代，做出科学、合理的决策应该是轻而易举的事情。
然而，事实真的如此吗？当我们沉浸在网络的海洋中，浏览着一条又一条的信息，
我们是否真的能够清晰地辨别出哪些是真正有价值的信息，哪些是虚假的、误导性的信息
呢？当我们面对着无数的观点和意见，我们是否真的能够保持独立思考，不受外界影响，
做出自己独立的决策呢？
7
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
我想，这并非易事。网络上的信息繁杂而庞大，要想在其中找到真正有价值的信息，
需要我们有敏锐的洞察力和判断力。然而，这恰恰是我们很多人所缺乏的。我们往往容易
受到虚假信息的误导，容易受到他人观点的影响，从而无法做出真正科学、合理的决策。
我想起了曾经看到过的一个故事。有一个年轻人，他在网络上看到一种说法，认为
投资某个股票一定会赚钱。他没有任何的投资经验，也没有对那个股票进行深入的研究，
只是因为看到了这样的信息，就盲目地投资了。结果，那个股票很快就下跌了，他损失惨
重。这就是盲目相信网络信息的后果。
网络信息的泛滥，让我们的决策过程变得更加复杂和困难。我们无法判断信息的真
实性，也无法预测信息的传播会对我们的决策产生怎样的影响。因此，在这个时代，我们
需要更加谨慎和理性地对待网络信息，不能轻易地被信息所左右，更不能盲目地相信网络
上的各种说法。
我们需要有独立思考的能力，需要有判断信息真伪的能力，需要有抵御外部压力的
能力。只有这样，我们才能在网络的海洋中找到真正有价值的信息，才能做出真正科学、
合理的决策。
互联网时代，我们获取信息的途径变得更加广泛，但这并不意味着我们更容易做出
科学、合理的决策。相反，我们需要更加谨慎和理性地对待网络信息，保持独立思考的能
力，才能在这个信息爆炸的时代做出正确的决策。
04 阅读下面的文字，根据要求作文。
法国科学家苏埃尔说：“机器高度拟人化，将重新定义‘人’的价值。”
英国物理学家霍金说：“如果管理不善，会思考的机器人可能会给人类文明划上句
号。”
美国苹果公司CEO 库克说：“我并不担心机器人像人一样思考，我只担心人像机器一样
思考。”
随着人工智能的快速发展，机器人越来越像人，对此，你有何思考？请据此写一篇文章，
谈谈你的看法。
【要求】①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得少于800 字。③不得抄袭、套作。
例文：
树理性之帆，掌AI 之舵
自1956 年DARTMOUTH 学会上首次提出人工智能的概念，到现在这个看似高端的技术已经
走入寻常百姓家里。在飞速飙升的发展折线图里，承载着欣喜，但不可否认，与之相伴相行
8
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
的，还有四面危机。AI 之船，是扬帆远航，还是偏离航道，取决于掌舵者——人类，是否能
做到理性思考。
牢记人工智能被人类创造，是理性思考的第一步。AI 的“智”，是人类赋予的；AI 的
“情”，是人类传递的；而AI 的善与恶，同样是由人类掌控的。对于发明者来说，守住底线
是重要的，也是必要的。一如机器人“索菲亚”说出要“摧毁人类”这一言论，足以使我们
看见这一产业链、科技链背后的危机。以创新发展之名，违背人性道德，掩盖不为人知的非
法目的，是万万不可取的。唯有创造者本身恪守底线，将正确的思维与情感赋予“智能”，
才能使这些钢铁铜线，有“智”且“能”。
充分发挥人工智能的长处和功能，是理性思考的第二步。面对人工智能的大肆普及，无
人超市、无人驾驶此类全新概念的提出并实现，我们不该在喜悦里迷失制作机器人的初心。
AI 技术的出现与存在，是为了帮助人类，而不是完全代替人类，超越人类，甚至主宰人类。
不论是风靡全网的手机机器人SIRI，还是工厂车间进行高危操作的智能机械臂，抑或是大型
会场出现的机器导游，AI 技术在人类生活工作的方方面面，承担起提供便利、安全、帮助的
责任。在一次次实践、革新、创造里，机器不再是冷冰冰的铁面，而是带有“温度”的人类
之友。
学会规避人工智能带来的弊端和威胁，是理想思考的第三步。“在人工智能时代到来的
前夜，我们要乐观以待，也要秉烛忧思。”对于人工智能一味的依赖和称颂，会使AI 之船迷
失方向。APP“zao”的横空出世，虽说满足了不少用户的演员梦，但与之俱来的信息泄露、
侵犯隐私问题，也着实为我们敲响警钟。我们应当积极肯定人工智能给现代人类生活带来的
便利，也要给技术发展划下明确的底线，予以严格的法律法规控制航向，以免偏离航道，危
机自身。
行于大海，前途风浪与远方并存，危险与机遇共舞。唯有研发者秉承创新之烛火，恪守
道德底线，使用者以开放包容的心态接纳万物，以慎思明辨的头脑认清是非，让“肯定”之
风与“否定”之浪共进。树理性之帆，掌AI 之舵!
点评：
逻辑严密，结构清晰。这篇文章的逻辑结构非常清晰，一目了然，这也是老师最愿意看
到的。人类和人工智能之间的相处，要做到三步：明确主客的关系，人类是主，机器是客；
认识人工智能的用途，正确使用才能造福人类；学会规避人工智能带来的弊端和威胁，要保
持乐观也要居安思危，三个分论点很清晰。
紧贴实际，联系生活。人工智能这个话题本身现实意义就非常强，而且就出现在我们身
9
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
边，作者提到了siri，机械臂，智能导游都是生活中很常见的AI 机器，写到这些的时候我们
很自然地会产生联想，更容易理解。
正反论证，思考全面。第三段全面展示了人工智能的成就和功效，第四段又提及了人工
智能存在的威胁和风险，作者选取了ZAO 的事例，指出智能换脸虽然给人类带来了乐趣，但
同时也带来了隐私泄露等弊端。正反结合，颇为辩证。
辩思智能利弊，助推未来发展
时代飞速发展，科技日新月异，人工智能技术不断崛起。人类在收获机遇与便利的同时，
也伴随着挑战和危险。人类是否会如苏埃尔、霍金、库克所言，被重塑、威胁和“思维器
化”？这需辩智能之利弊，以助推未来发展。
人工智能是利弊的结合体，既然造福人类，也潜藏危机。智能手机、智能家居等智能产
品不断渗入生活各个角落，甚至出现无人超市、智能快递等服务，人工智能不断提升着人类
衣食住行的品质。虽然人工智能极大地造福了人类社会，但是它们也以另一种形式“大举入
侵”，潜伏着危险的可能：机器人涌入市场造成失业率持续性提高，加剧贫富差距的分化；
继阿尔法狗战胜中韩选手后，高考机器人在高考语文科目中挑战中国内地青年作家张一一的
事件再度引起关注。人工智能冰山开掘之时人类就要做好准备迎接挑战，不仅要在社会运作
管理上下功夫，也要在人与机器生态构建上打持久战。
人工智能真实地影响并重构着当下的生活，它们不仅给人类摆出一道如何预防被重塑、
被取代、被“思维器化”的历史难题，也促使人们思考如何利用AI 技术创造更美好的社会。
AI 技术革命如工业革命一样淘汰了旧模式，以人脸识别、语音识别等智能动力加速未来社会
形成，在智能化的潮流中，我们每个人都要思考怎样去理解AI，怎样立足社会、发展自己。
一方面，机器拟人化无情感思考和伦理道德的底线判断会影响人类社会的正常运作，另一方
面，若文化产品、艺术作品等交由机器处理，那人类几千年的文化终会变得苍白虚无，人类
思想和文明也定会走向空洞和绝境。
人类对待AI 技术不能十分悲观，也不要盲目乐观，而要以辩证眼光和开放心态在相互协
作中谋求发展。在社会运作方面，要加大对AI 技术创新企业的资金扶持，完善智慧医疗、自
动驾驶等AI 技术更好的造福社会，制定相关法律规范责任行为并提供新就业岗位减缓失业率，
缩小贫富分化。在人与机器生态构建方面，要求个人挑战智能、学习智能知识以提升自身素
质，独立思考防范“思维器化”；文化产品、文艺作品要通过人机协作的方式创造，扬长避
短、优势互补，形成人与机器的有机统一。
AI 技术是时代强音，也是人类福音。智能时代背景下并非工作消失了，而是转变成新的
10
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
形式，也非机器威胁论占据上风，而是人机合作发展的新起点。AI 技术不会使有思想的人生
黯淡，相反让人在获得自由和价值中创造并体验幸福。人类与人工智能和谐相处，各司其职，
才能更好的助推未来发展。
点评：
立意精准，思考有深度。这篇文章中提到了一些很有深度的点，主要体现在第三段对现
实的重构上面。这一点扣住了材料的第三句话，人类思维机器化，机器的出现使得人类思考
减弱，对于人本身的有害的，但是这同时也在启发人们重新去思考任何机器的关系。机器拟
人化会影响人的情感判断，人思维的机器化会减少艺术作品的诞生，结尾的地方说智能时代
的出现是人机合作的新起点，这些观点很亮眼，是加分项。
事例丰富，论证有力。文章中提到了人工智能发展史上比较典型的阿尔法狗，智能小冰，
高考机器人等事例，佐证了人工智能既是机遇又是挑战的观点。由此也引出了自己的观点，
“人工智能冰山开掘之时人类就要做好准备迎接挑战，不仅要在社会运作管理上下功夫，也
要在人与机器生态构建上打持久战。”
结构清晰，逻辑正确。这篇文章总分总的结构很明显，首先人类和机器的关系需要思辨，
以助推未来发展。然后展开分论点，要认识到人工智能的利弊，要知道机器拟人化和人类思
维机器化带来的负面作用，要用辩证的眼光谋求发展，一步步推进，逻辑很棒！
人工智能和人类思维的辩驳实际上也是理性和感性的交锋，不管是纯粹的理性还是纯粹
的感性都存在弊端。如果认为人工智能绝对好或者绝对坏，这两个观点都是缺乏全面性的。
莫让机器扼住咽喉
《流浪地球2》中，神通广大的幕后黑手Moss，让人产生智能机器具有的“智商”已经
超出人类，未来极有可能超出人类控制的错觉。随着科技日新月异的发展，智能以前所未有
的渗透力进入生活的方方面面，发挥的作用越来越大，更强化了人类的认知。
其实，科技是一把双刃剑，合理利用，就能很好地为生产生活服务，造福人类；过于依
赖，无节制地开发，会给人类带来灾难。机器亦如是。在高科技快速发展的当下，机器人作
为其产物之一因植入“高智商”的智能芯片，精密的程序设置而表现得“心灵手巧”。在一
定指令指挥下，它们能够从事人类所从事的工作，而且一些人类无法完成的高惊险工作，机
器人也能排出万难，顺利完成。正是有了智能机器人的使用，不仅把人类的双手从繁重的劳
动中解放出来，还节约了资源、提高了效率，更降低了行业风险。因为彰显出这些优点，机
器人成为时代发展的新宠也就不足为怪了。不过，就机器人的本质属性而言，它只是一种工
具，没有生命气息，更不会思考。一切操作的完成是在事先设定的程序指挥下进行，它不会
11
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
自动根据要求调整“劳动方式”，更不会进行自主创新。一旦条件和环境变化，它们就会变
得无所适从。
从表面看，机器人能够“上天入地”，可以“下海捉鳖”，其本领让人望尘莫及。也正
是如此，人们对人自身价值的认定开始发生变化。殊不知，机器人的“思考”和“工作”都
是在人的调控中完成的：根据不同的工作环境，设计合适的模型；按照工作的需要，设定与
之相匹配的程序。
如果没有人类智力的先期付出，机器人只是一个工艺摆件，除了供世人欣赏，不会有任
何的实际运用价值。人类有聪明的大脑，会思考，为了提高生活质量与水平，不断创造和发
明新的科技工具为我所用。在整个过程中，人的主体地位只要不丧失，高科技的工具再“聪
明”，再会“思考”，也逃不出人的“五指山”。
如果人的主观能动性让位于机器，让大脑始终处于休眠状态，被解放的双手长时间闲置，
用进废退，人类就可能沦为机器的附庸。Moss 的“伟力”并非意味着机器人的“智商”超过
人类，图恒宇这一个意外就是最好的说明。追根溯源，机器人的数据处理能力也是人赋予的。
智能的发展，改变了很多传统的东西，这是不争的事实。不过，在智能“无所不能”的
发展前景中，只要人的主体地位不缺失，智能就不可能危及人类，更不会“给人类文明画上
句号”。
05（江西2025 届新高三第一次大联）阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)
习近平总书记指出：“构建现代化产业体系，既要有雄心壮志，积极抢位发展，又要
立足实际，善于错位发展。”“抢位发展”是一种竞争性发展策略，强调抓住机遇，敢
于争先；“错位发展”是一种差异化发展策略，强调因地制宜，突出特色。习近平总书
记的话虽然是针对产业发展而言的，但对青年学子如何成才也具有重要的启示。
请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，
自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。
审题：
本题围绕“青年学子如何成才”拟制，引导青年学子立足自身，思考如何成才的问题。
审题指导：先看材料。材料分为两层。
第一层是习总书记的话。习总书记强调构建现代化产业体系，既要积极抢位发展，又
要善于错位发展。
第二层是对“抢位发展”和“错位发展”的解释。“抢位发展”强调抓住机遇，敢于
争先，它倡导的是与时俱进，勇立潮关，积极进取，敢为人先。如果不争先就难以领先，
12
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
不抢位就难以进位。“错位发展”强调因地制宜，突出特色，它倡导的是立足自身实际，
扬己之长而避己之短，不断强化自身优势，进而取得重大发展。
“抢位发展”和“错位发展”是辩证统一的。“抢位发展”，强调积极进取、抢抓机
遇，“错位发展”强调立足实际、因地制宜，二者并行不悖，共同促进产业发展。
要求“据此写一篇文章”，即强调不能脱离材料，所写的“认识与思考”要从材料中
来；“体现你的认识与思考”强调要立足青年学子实际，身份意识要鲜明。
综合以上分析，本次作文需要注意以下四个方面，这也是进行评分的四个抓手：一是
文章要写习总书记关于产业发展的话对青年学子如何成才的启示；二是文章要从“怎么
办”的角度展开论证，重点写青年学子怎么做才能成才；三是文章能够辩证分析“抢位
发展”与“错位发展”的关系，如抢位发展强调“拼”和“闯”，但不能脱离自身实际，
忽略了错位发展，而错位发展强调立足自身实际，但不能故步自封，有了机遇不敢
“抢”，忽视了抢位发展等；四是文章要立足青年学子实际，青年学子的身份意识要鲜
明。
立意：
①既要抢位发展，又要错位发展；②抢位与错位，并行而不悖；③青年成才，既要奋
勇争先，又要立足自我；等等。
抢位谋先机，错位迎发展
清代赵翼说：“江山代有人才出，各领风骚数百年。”于煌煌之世脱颖而出，需如习
近平总书记所言：“既要有雄心壮志，积极抢位发展；又要立足实际，善于错位发
展。”将敢于争先和因地制宜两手抓，方能使发展的步伐行稳致远。
“先声夺人者，不胜人也自胜矣。”做第一个吃螃蟹的人要有“虽千万人吾往矣”的
勇气和魄力。从自然界到人类世界，有限的资源里唯有“抢位发展”，方能博得繁衍生
息的机会。当第一头长颈鹿伸长脖子去够更高的树叶时，因循守旧吃着稀疏叶子的同伴
注定灭亡。当英国掀起了第一波工业革命的浪潮时，闭关锁国的清政府虚假的繁荣便成
泡影。
“抢位发展”，是自然界给予人的谆谆教导，也是百年耻辱史的血汗教训。慎思当下，
对于青年学子成长成才，思忖良久，唯有“敢为人先，积极进取”这一良方。要做“向
潮头立”的“弄潮儿”，要做“纵观九州四海，漫溯千年春秋”抓住机遇，躬身入局的
谋士，要将“争先”镌刻于华夏儿女的民族脊梁上，于世界的舞台谋一席之地。
13
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”做时代的舵手要“观景观全局，观彼观自
身”，差异发展又博采众长，成就自我。正所谓“花色果味，俱有佳处，娇态浓芳，各
擅胜场”，强求结花的树去种果，结果定然不尽如人意，唯有各美其美，方能美美与共。
从经济特区到直辖市，从“允许一小部分人先富起来”到“中部崛起”，这片广袤的大
地上，各地区“错位发展”，因地制宜，差异化的发展策略最终将殊途同归——构建美
好大同社会。
“挽将天上银河水，化作甘霖润九州”，先进的地区又帮助后进地区扶摇自上，展现
地方特色。国之如此，己之亦然。对于自身的发展也要采取错位的方式，挖掘兴趣特长，
补足短板劣势，避免“短板”效应。从各方面的进步最终走向整体质的飞跃。既做“一
马当先”的勇士，又做“运筹帷幄”的谋士，有“抢位发展”之勇，又有“错位发展”
之智，智勇双全，战无不胜。
“抢位发展”不是“人定胜天”的狂妄，而是坚信“事在人为”的执着；“销位发
展”不是逃避战术，而是一种差异化的智慧。若仅有雄心壮志，一味争强争先，难免陌
入自大自妄的桎梏，反而难以向前，若“错位发展”有失偏颇，未能把握平衡，最终也
会成为苏联一般的“独腿巨人”，迎来倾覆。为何“有善始者实繁，能克终者盖寡？”
纵古观今，彼此祸患，付诸一言：既要有雄心壮志，积极抢位发展，又要立足实际，
善于错位发展。二者兼备，方能万无一失。时代浪潮风波起，挥斥方遒九万里。时代的
万里长空要有领头的鹰儿，也要有顾全大局的大雁。兼备二者，以抢位谋先机，以错位
迎发展。
06 阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
“附加值”原本是经济学术语，指附加在产品原有价值基础上的新价值，如产品品牌带给
消费者的情绪感受。随着社会发展，“附加值”渗入到了各个领域，被赋予了更丰富的内涵：
它可以是一种额外的收获，一种超越预期的体验，或者是一种精神上的增益。
对于“附加值”，有人认为应该讲究水到渠成，自然而然的结果更稳定、持久；也有人认
为应该提前规划，主动追求更能激发潜能，保持动力。
上述材料引发你怎样的思考？请写一篇文章谈谈你的想法和认识。
要求：结合材料，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不
得泄露个人信息；不少于800 字。
立意：
（1）可选立意角度。
14
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
①偏重于强调主观。追求“附加值”应主动出击，主动而为；但文中应有辩证说理，
强调不可乱作为，而应在尊重客观规律的前提下主动而为。
②偏重于强调客观。追求“附加值”应尊重客观规律，顺其自然；但文中亦应有辩证
说理，强调不可一味追求“躺平”，应体现一定的主观能动性。
③客观与主观相结合。强调追求“附加值”，既要尊重客观规律，顺其自然，又要主
动出击，主动而为。同时，处理好二者之间的协同关系。
（2）立意层级
①高远立意。由此及彼，能从探讨追求产品的“附加值”上升到探讨追求人、国家乃
至人类的“附加值”。
②深层立意，由此及彼，能从探讨追求产品的“附加值”拓展到探讨追求其他领域的
“附加值”。
③常规立意。就事论事，探讨如何追求提高产品（或其它领域）精神层面的“附加
值”，从而更好地服务人类社会。
④浅层立意。就事论事，仅探讨如何追求产品的“附加值”，无深化，亦无升华。
标题：
问渠哪得“附加值”，惟有踔厉平心来
万事有规划，“附加”碗里来
持平和心与准规划，为获“附加值”赋能
于顺其自然中，主动追求附加值
顺其自然以为固本，主动追求赢“附加”
顺自然与规划并具，为人生道路“附加”
例文：
问渠哪得“附加值”，惟有踔厉平心来
“附加值”本指原有价值之外的新价值，即“附加值”是一种额外的收获。“附
加”一词，有附和加两义，既表明了它的附属地位，同时表明了“新增加”这层含义。
不论何时何地，“附加值“本是自然而然，水到渠成之物。依我之见，纵使其如渠中水
般从流自然，吾侪乃应持追求之姿踔厉奋发，最终也要平心静气接受结局。
行善始善终之事， 获水到渠成之喜。
“附加值”原就是如“柳暗花明又一村”般的意外之喜， 既如此，何不先以“山
重水复“的决心将事做得尽善尽美？揆古，苏东坡仕途失意，接连遭贬。他选择躬亲尽
15
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
职：既然要做官，就做得尽善尽美罢。他关心民生，修筑水利造福于民，可谓官中典范。
而不论是百姓对他的爱戴，抑或流芳千古的美名，不都是任官一职善始善终“春色满园
关不住”后出墙的那一枝红杏吗？惟有将原有价值变得名副其实，才有可能迎得“附加
值”的惊喜。
持主动追求之姿，踔厉奋发，激发潜力。
纵使“附加值”并不一定可求，但吾侪青年仍应秉持主动追求的心理。所谓既无“乘
风破浪”之志，怎会有“直挂云帆”之姿呢？酌今，“蝶后”张雨霏正是秉持追求更好，
勇于超越的态度，日复一日在黑夜中燃烧肌肉，才有了蝶变之后的荣耀。对于她来说，
金牌与冠军本是“附加值”一样的存在，对自我实力的提升与证明才是“原有价值”。
为了追求“附加值”，为了国家的荣光，她踔厉奋发，挑战自我，才成了泳坛蝶后。
纵使尽力追求，我们也应明其自然之理，平心静气接受“附加值”的缺席。
“生命终究各归其途，只要安心就好。”李娟在《冬牧场》里如是写道。追求“附加
值”而非强求“附加值”，纵使结局并非所期望那般好，但追求的过程已足已让人心安。
如今考试不也如此吗？应试教育让人过分地看重分数。但分数，不过也只是学业中的
“附加值”。你追求了，努力了，那么你的“原有价值”便得到了最好体现。至于分数
如何，我们都应平心接受，毕竟“附加值”本就不是最重要的。追求奋发，平心静气，
“下去，也是前程万里。”
问渠哪得“附加值”？惟有踔厉平心来。追求“附加值”不是结局，是态度与热情，
是过程与理想。踔厉奋发，仰首前行，你追求过程中的天寒地冻，路遥车远，不论何时
何地，结局如何，便是最好的“附加值”。
于顺其自然中，主动追求附加值
在物质生活日益丰富的现代社会，我们时常不再满足于只是“做成一件事”，而更加
关注它带给我们的额外收获，或者精神增益，即所谓的“附加值”。能否收获附加值，
是难以预料的，以我观之，应保持顺其自然之心态，更要主动争取，方能赢得“附加
值”。
欲追求“附加值”，需葆有“顺其自然”的健康心态。
《人民日报》曾有言：“白天做好该做的事，到晚上自有结果。”附加值不可强求，
保持平静的心态稳步前行，额外的收获说不定会悄然落在你头上。郭橐驼种树始终平静
顺应天性，没有像其它人一样过度关心，只做好最初的工作，然后就不再理会，顺其自
然等待树木成终，不也种出了“长安第一”的树吗？柳永被皇帝亲自黜落官名，虽心有
16
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
不甘，却没有死缠烂打，顺着皇帝的评价打出“奉旨填词柳三变”的牌子，在市井中人
缘极好，顺其自然地填词，最终也等到了“屯田员外郎”的官职，收获了自己想要的附
加值。因此，不必纠结于是否能得到，只需默默耕耘，静待花开。
欲追求“附加值”，更要努力主动争取，才有更多机会。
“附加值”虽不可强求，但也并不是无迹可寻，唯有主动争取，才能为自己创造更多
机会。上世纪八九十年代，远在东隅的福建人不甘贫穷落后，远渡重洋来到非洲开日用
品超市，不为发家致富，只为谋求生路。福建人依靠团结和敢于拼搏的精神，成功在非
洲站稳脚根，也获得了勇气的附加值——实现财富自由。正如他们爱唱的“三分天注定，
七分靠打拼”，附加值也需要主动争取。春节期间，影片《热辣滚烫》横空出世，火爆
全网，导演贾玲表示自己最初只想瘦下来”，却发现这是很好的春节档素材，每天打开
记录，安排拍摄，规划得满满当当，影片的上映，她不仅实现了自己的梦想，也收获了
票房、赞美，因此，附加值更要主动争取。
以顺应自然之心态，争取每一个机会，方能收获附加值。
“顺应自然”不是摆烂，而是努力之后的不强求。《老人与海》中的老渔夫圣地亚哥，
不甘心自己的年老，主动出击深海，历经各种风险终于带回一条大马林骨，但仍被读者
视为英雄，成为文学史上经典的英雄形象。所以，顺应自然于心，主动争取于行，方为
追求附加值之正道。
机会就像一道旋转着的门，只有在不断努力中的某个时刻才能打开，让我们以顺应自然心
态，主动去争取自己人生的附加值！
17
