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1.第一空,搭配“印象”,且根据前文可知,横线处表达现实中并
不存在“标配”大学生活,只是人们长期以来的一种想法或者观
念,B 项“刻板印象”主要是指人们对某个事物或物体形成的一种
概括固定的看法,并把这种看法推而广之,认为这个事物或者整
体都具有该特征,而忽视个体差异,可与前文“每个人的需求都
是不同的”形成对应,C 项“虚假”指跟实际不符合,也可体现出“标
配”不存在,只是人们的一种看法之意,均符合文意,且与“印象”
搭配恰当,保留。A 项“偏执”指偏激而固执,文段并未有偏激固
执之意,与文意不符,排除;D 项“从众”指按多数人的意见或流
行的做法行事,往往搭配“心理”“行为”,与“印象”搭配不当,排
除。
第二空,根据前文“所谓的‘标配’”以及“商家为了促销”可知,文段
感情色彩偏消极,B 项“推波助澜”比喻促使或助长事物(多指坏
的事物)的发展,使扩大影响,具有消极的感情色彩,符合文意,
当选。C 项“顺水推舟”比喻顺应趋势办事,为中性词语,与文段
感情色彩不符,排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《学会理性消费大学生活没有什么“标配”》
2.此题考查实词搭配。第一空与“速度”搭配,“加剧”指使程度变
得更为严重,不能搭配,排除D 项。
第二空,A 项“沉淀”是化学术语,指溶液中难溶解的固体物质从
溶液中析出,不能形容大量卵石、沙子、颗粒等,且“沉淀”有凝
聚、积累之意,但通常搭配抽象事物,比如说沉淀情感,故搭配
不当,排除A 项。由横线处与文段“低洼地区”对应可知,“堆积”
语意更为合适,排除C 项。
接下来验证B 项,“加快”了侵蚀和风化的速度,搭配恰当;“形
成”飞沙走石、尘土弥漫的景象,语意也通顺。
故正确答案为B。
3.本题考查实词的应用。
“满意度”表示满意的程度,是一个量化指标,只有提升和降低两
个方向,根据语境,显然选择“提高”,直接排除A、C、D。
故正确答案为B。
4.空格前“更为”说明强调程度更进一步,表现一种动态,四个选
项中,只有“趋同”强调趋向性,代表一种动态,意指向着相同的
方向发展,符合语境。
故正确答案为A。
5.分析可知,“
不要偷书”是对“慎防刺猬随时一吻”的理解,
结合“慎防”可知,所填词语含有让人谨慎防备的意思。A 项“警示”
侧重“警”,即警告、警醒,强调警醒告示,符合语境,当选。B
项“预示”侧重“预”,即预先,强调预先显示;C 项“揭示”侧重“揭”,
即揭开,强调揭开原来不容易看出的事物;D 项“暗示”侧重“暗”,
强调用含蓄的言语或示意的举动使人领会;三者均不能体现让人
谨慎防备的意思,不能与“慎防”呼应,排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《藏书票里看门道》
6.文段以“四个‘最’,一个‘确保’”的并列格式,体现出这一宣示与
承诺的有力。B 项“铿锵有力”“掷地有声”无论从词义上,还是从
语法构成上,都能体现出并列语态及这一承诺的坚定,当选。
A 项“义正词严”意为道理正当,措辞严肃;“振聋发聩”意为发出
的声音很大,使耳聋的人也能够听到,比喻唤醒糊涂、麻木的人。
两词均不适合修饰“承诺”,排除;
C 项“抑扬顿挫”指声音的高低起伏和停顿转折,多搭配语调、声
调,排除;
D 项“气壮山河”形容气概像高山大河那样雄伟、豪迈,多搭配气
势、气概等,排除。
故正确答案为B。
7.根据后文“以便发挥最大的功效……促进植物药产业的健康发
展”可知,目前的植物药发展并不健康,功效发挥的并不够,而
事实上植物药确实有功效、有作用,因此需要对植物药的功效进
行正名,认可其功效。B 项“正本清源”指从根本上整顿,从源头
上清理,置于文段即表示从根本和源头上整顿、清理对植物药功
效不认可甚至否定的观点,符合文意,当选。A 项“恰到好处”指
说话、办事等正好达到适当的地步,与文意不符,排除;C 项“一
针见血”比喻说话直截了当,切中要害,与文意不符,排除;D
项“药到病除”形容用药效果非常好,与文意不符,排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《林瑞超:植物药需正本清源发挥最大功效》
8.第一空,“徘徊”和“踯躅”都有犹豫不决的含义,与整个语境悠
然自得的状态不符,故排除A、B 两项。
第二空,“泰然自若”形容在人们认为是非常紧急情况下当事人却
跟平常一样,安然处之,不慌不乱;“神情自若”指神情态度十分
自然。根据句意,并没有发生什么紧急情况,故用“神情自若”更
合适。可知,选D 项。
第三空,“喧嚣”形容不清静,不安静。此处想表达的是乞丐沉浸
在自己的书本世界里,周围的不安静都不能打扰到自己。“喧嚣”
用于此处搭配合理,验证D 项正确。
故正确答案为D。
9.第一空,与“以身作则”并列,即以自己的行动作出榜样。C 项“严
于律己”指严格地约束自己;D 项“公平正直”指公道平等,均为自
身的素养,而没有“以行动作出榜样”之意,排除。A 项“身先士卒”
指领导带头,走在群众前面;B 项“率先垂范”指带头给下级或晚
辈做示范,符合文意,均保留。
第二空,与“如临深渊”并列,即比喻存有戒心,行事极为谨慎。
A 项“如箭在弦”指势在必行,无法形成语意并列,排除。B 项“如
履薄冰”指行事极为谨慎,有戒心,符合文意,保留。
验证第三空,根据“做给大家看”可知,强调实干精神,“求真务实”,
符合文意,当选。
故正确答案为B。
【文段出处】《改进作风任重道远》
10.第一空,根据递进关联词“甚至”可知,横线处应填入与“错误”
词义相近但程度较轻的词语。C 项“偏差”指工作上产生的过分或
不及的差错,符合语境,保留。“争论”“异议”和“意见”都不能体
现出“错误”之意,故排除A、B、D 三项。
第二空,代入验证,通过“可以说”可知后文是对前文的解释,故
横线处应填入与“错误”语义相近的词,且程度较轻,C 项“瑕疵”
符合语境,保留。
第三空,代入验证,C 项“前沿”的科学研究搭配合理,符合文意,
当选。
故正确答案为C。
11.
横线处搭配“刻画”,表达“把人性刻画得非常到位”之意。C 项“入
木三分”比喻见解、议论非常深刻,搭配恰当,且符合文意,当
选。A 项“惟妙惟肖”意为模仿或描写得非常美妙,非常逼真,多
搭配人物形象,而非人性,排除;B 项“妙笔生花”形容写作技巧
高超,能创作出精美的作品,侧重强调人的写作功力,排除;D
项“鬼斧神工”意为鬼神所造,非人力所为,形容建筑、雕塑等技
艺高超奇妙,与“写作”的语境不符,排除。
故正确答案为C。
12.第一空,根据“古人对于文学创作中的形式要素愈加重视”及
“人们更加重视汉语的音节结构”可知,横线处应体现反切和“四
声”受到人们重视和认可之意。B 项“蔚然成风”形容一种事物逐渐
发展、盛行,形成一种良好风气,D 项“深入人心”指已经被多数
人深深地理解、信仰和拥护,均符合文意,保留。A 项“融会贯
通”指各方面的知识或道理融合贯穿起来,从而得到系统透彻的
理解,文段强调受人重视,而非“二者融合”,与文意不符,排除;
C 项“此消彼长”指这个下降,那个上升,与文意不符,排除。
第二空,根据横线前“更是”可知,横线处应比“研究诗歌韵律问题
渐成风气,唐宋以后更加普遍”程度更重,体现到明清时期非常
流行之意。D 项“盛极一时”形容一时特别兴盛或流行,符合文意,
当选。B 项“独树一帜”比喻与众不同,自成一家,文段强调流行,
而非“与其他不同”,与文意不符,排除。
故正确答案为D。
13.本题考查实词的应用。先看第一空,后面提到了征收对象,
所以“构成”和“来源”更为恰当,排除B、D 两项。
再看第二空,解雇行为是无法“避免”的,只能“控制”,排除A 项。
故正确答案为C。
14.第一空,根据文段“先看批评家的文章,然后再让批评家牵着
鼻子走”可知,横线处表达读者依据已知信息阅读文章。“按图索
骥”比喻根据线索去寻找或追究事物,符合文意,保留B、D 两项;
“照本宣科”指死板地照现成文章或稿子宣读,侧重强调死板不灵
活,与文意不符,排除A、C 两项。
第二空,横线处搭配“国际形势”,B 项“风起云涌”比喻事物迅速
发展,声势浩大,搭配不当,排除;D 项“风云变幻”比喻事物变
化复杂或局势动荡不安,搭配恰当,保留。
第三空,代入验证,横线处搭配“国内改革”,D 项“风起云涌”搭
配恰当,符合文意,当选。
故正确答案为D。
【文段出处】《文学批评无用论》《下一个三十年,浦东如何续
写传奇?12 位金融机构高管、专家学者献良策》
15.本题可从第二空入手,由“面对越来越多野生中草药濒危的现
状”可知,应立即“启动大规模普查”来应对当前的濒危现状,即B
项“势在必行”的应有之意。
以第一空验证,“一劳永逸”常用于形容一次把事情做好,以后就
不用再做,与文意相符。
故正确答案为B。
成语积累:
无可厚非:指不可过分责备,表示虽有缺点,但是可以理解或原
谅。
事半功倍:形容花费的气力小,收到的成效大。
一劳永逸:常用于形容一次把事情做好,以后就不再费事了。
万无一失:指绝对不会出差错。
任重道远:担子很重,路程又长。比喻责任重大,需要长期艰苦
奋斗。
16.先看第二空,此处说的是一旦人格扫地,即便一切欲求得以
满足,他的人生仍是彻底失败的。C 项“证明”填入横线处与文意
相悖,排除。B 项“改变”不能搭配“失败”,置于此处应表述为“改
变他彻底失败的人生”,排除。比较A、D,A 项“挽救”指从危险
或不利中救回来,强调危险或不利的局面正在进行中;D 项“挽
回”指扭转已成的不利局面,强调不利局面已经形成。此处“他的
人生”尚未完结,用“挽救”更恰当。
验证第一空,A 项“亵渎”指轻慢、冒犯、不恭敬;与前文“崇高信
仰”构成反义,当选。
故正确答案为A。
17.第一空,根据前文可知,文段意在表达为了迎合家长急于求
成的心理需求,一些美术类培训机构采取了不恰当的做法,且根
据后文“绘画是培养孩子对现实世界的认知能力”可知,让孩子学
习绘画的本意应为培养能力而非考级,故横线处应体现出培训机
构的做法违背了让孩子学习绘画的本意。
C 项“舍本逐末”比喻做事不注意根本,而只抓细微末节,“本”即
对应“培养能力”,“末”即对应“考级”,符合文意,当选;
A 项“拔苗助长”比喻违反事物发展的客观规律,急于求成反而坏
事,文段虽然可以体现出急于求成之意,但并未体现出让事情变
坏之意,故与文意不符,排除;
B 项“缘木求鱼”比喻方向不对,不可能达到目的,文段虽然可以
体现出方法错误之意,但并未论述达不到目的,并非必然无法出
成果获奖,与文意不符,排除;
D 项“得不偿失”指所得的利益抵偿不了所受的损失,文中并未体
现出损失之意,排除。
第二空代入验证,横线处体现家长对孩子的做法。C 项“引导”有
指引、带领之意,符合文意,当选。
故正确答案为C。
【文段出处】《艺术只能“培训”吗》
18.第一空,横线处搭配“高楼”,根据“建设中”“一些大楼虽未完
全竣工”可知,横线处表示正在建设中的大楼平地而起,B 项“拔
地而起”形容从地面上突兀而起,符合文意,保留。A 项“错落有
致”形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有
好感,C 项“鳞次栉比”形容房屋或船只等排列得很密很整齐,D
项“美轮美奂”多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇,均无法对应“建
设中”,排除。
第二空,代入验证,B 项“契合定位”搭配恰当,符合文意,当选。
故正确答案为B。
【文段出处】《首提“桥头堡”,新推出的上海自贸区改革3.0 有
什么大不同?》
19.第一空,根据文中“它要求我们既要从民族的角度进行思考,
也要学会从全球的角度进行分析”,说明全球化具有民族和全球
两个思考问题的角度,B 项“排斥”不符合文意,排除;A 项“同化”
是变得相同的意思,而民族性和全球化是不一样的,排除。C 项
“超越”和D 项“吸纳”均符合文意,保留。
第二空,根据语境提示可知,文段侧重于强调历史经验既要纵向
的传承,也需要横向的国家之间的对比,从而能够取长补短,C
项“比较”符合文意,当选。D 项“协商”是商量的意思,文中没有
商量的语境,排除。
故正确答案为C。
20.根据“生态环境向良性循环转变”可知,该地区采取的措施产生
了良好的效果,即水土流失状况不再恶化或向好的方向转变,B
项“控制”解释为掌握住对象不使任意活动或超出范围,或使其按
控制者的意愿活动,即表达水土流失状况不再恶化之意,当选。
A 项“治理”指整治处理,侧重表达整治的过程;D 项“改变”是指
更改、变动,两项均表达不出良好的效果,与文意不符,排除;
C 项“遏制”指阻止、控制,文段表达“生态环境向良性循环转变”,
目前还存在水土流失现象,故没有完全制止,选项程度过重,排
除。
故正确答案为B。
21.第一空,形容历史发展的规律,A 项“亘古不变”指永远不会改
变,D 项“颠扑不破”指无论怎样摔打都不会破裂,比喻永远不会
被推翻,填入文段语意均合适;B 项“一成不变”指一经形成,永
不改变,含贬义,和文段感情色彩不符,排除;C 项“原封不动”
比喻保持原来的样子,一点不加变动,和“铁律”搭配不当,排除。
第二空,与后文“坚定不移”构成相同句式的并列,形容稳定坚强
毫不动摇,A 项“义无反顾”指在道义上只有勇往直前,绝对不退
缩回头,不犹豫,填入文段合适;D 项“昂首阔步”指仰起头迈着
大步向前,形容精神振奋,意气昂扬,与文意不符,排除。
故正确答案为A。
22.本题考查成语辨析。空格前有顿号,说明前后两词意思相近
相关。“扬短避长”表达放弃了不该放弃的东西,在这里有强迫自
己做不擅长的事情的意思,B 项“削足适履”是指因为鞋小脚大,
就把脚削去一块来凑和鞋的大小,有“不合理的迁就凑和”的意
思,二者意思相近,都有不合理的迁就的意思。因此,结合选项
应该选择B 项。
A 项“滥竽充数”比喻没有真才实学的人混在行家里面充数,或是
以次充好,与文意不符,排除;D 项“弄虚作假”比喻耍花招,用
虚伪面目或假冒物品行骗,表演艺术的老师并没有作假和欺骗,
排除;C 项“委曲求全”指勉强迁就,以求保全,也指为了顾全大
局而让步,与文意不符,排除。
故正确答案为B。
23.第一空,“推脱”的意思是推卸责任等,使与己无关。“推托”的
意思是借故拒绝,即不直接加以拒绝,而是婉言拒绝。环境保护
是人们应该承担的责任,故选“推脱”合适,排除C、D 两项。
第二空,“环境的承载能力”是固定用法,排除A 项。
第三空,“制约”填入空中符合句意,B 项当选。
故正确答案为B。
【文段来源】中国环境报2012 年6 月5 日《以环境保护优化经
济发展——写在“6.5”世界环境日》
24.第一空,由后文“数字平台的内容差异构成了平台之间互相竞
争的优势”可知,横线处应体现在“平台架构、开发和运营技术”
方面比较相似之意,A 项“模式化”指可以为众人所套用的方式,
B 项“同质化”指具有相似性,C 项“标准化”指为适应科学发展和
合理组织生产的需要,在产品质量、品种规格、零件部件通用等
方面规定统一的技术标准,均能体现出比较相似之意,保留。D
项“工具化”指将某物当作为了达到目的所使用的事物,与文意不
符,排除。
第二空,搭配“目标消费市场和目标消费者”,横线处应体现出“音
乐、视频和电子书”对其的相关作用,B 项“决定”指做出主张,让
某事物成为另一事物的先决条件,起主导作用,符合文意,保留。
A 项“反映”比喻把客观事物的实质表现出来,文段中并没有“表现
实质”之意,排除;C 项“限制”指规定范围,不许超过,如限制文
章的字数,由文意可知,“音乐、视频和电子书”并非对“目标消费
市场和目标消费者”划定范围,不许其超出规定的范围,与文意
不符,排除。
第三空,代入验证。由后文“争相收购”可知,横线处应体现出版
权资源的重要性,B 项“关键”比喻事物最关紧要的部分,对事情
起决定作用的因素,符合文意,当选。
故正确答案为B。
【文段出处】《王伟:数字内容平台版权集中的法律规制研究| 实
务研究》
25.第二空入手,根据文段“代表了一种极其高远的价值追求”,“马
克思及其提出的理念图景高踞于”,可知马克思提出的理念比人
类道义的最高点还要高,B 项“制高点”指对周围地形具有俯视、
控制作用的地点,符合文意。A 项,“出发点”比喻考虑问题的基
点,C 项“落脚点”指的是落脚之处,也指目的、目的地,D 项“支
撑点”指事物的关键所在,均无法体现出最高点的含义,与文段
对应,排除
第一空代入验证,根据“作为伟大的人道主义者”,马克思对资本
的剥削与人的异化持有批判的态度,符合语境。
故正确答案为B。
【文段出处】光明日报《纪念,为了更好地继续前行》
26.第一空,由“提高反腐败的效率”可知,横线处词语表意为推动
反腐败工作发展,四个选项均符合文意,不做排除;
第二空,体现出考评体系能够显示满意程度的作用,A 项“反馈”
指将信息等返回,考评体系并无返回的作用,排除;D 项“研判”
指研究判断,多在法律、政府、新闻等比较严肃的领域内使用,
与“满意程度”搭配不当,排除;
第三空,横线处词语与“共识”搭配,C 项“凝聚”指聚集、积聚,
固定搭配,当选;B 项“凝结”是由气体变成液体或由液体变成固
体,与“共识”搭配不当,排除;
故正确答案为C。
【文段出处】《适时建立反腐败绩效考核评价体系》
27.第一空,A 项“不胜枚举”指无法一一全举出来,形容数量很多,
文段并无文人生活数量多的意思,排除。“书画琴棋诗酒花”体现
的是书画是文人生活中的一部分,不能缺少,B 项“极为重要”、
C 项“不可或缺”和D 项“必不可少”均能体现不能缺少的意思,保
留。
第二空,由“不只是……也……”可知,坊间的茶楼酒肆挂名人字画
的目的也是为了显摆,为了装点门面、招揽食客,所填词语与“装
点门面”相呼应,表示茶楼酒肆挂名人字画只是表象,并非真的
有文化韵味。D 项“附庸风雅”指缺乏文化修养的人为了装点门面
而结交文人,参加有关文化活动,符合语境。B 项“提升品味”和
C 项“营造氛围”与“装点门面”的语境不符,排除。
故正确答案为D。
28.根据后文“春雨如恩诏、夏雨如赦书、秋雨如挽歌”可知,古人
对不同季节的雨的态度是完全不同的,A 项“迥然不同”形容很明
显不一样,一点也不相同,符合文意,当选;
B 项“毫无二致”表示完全一样,丝毫没有差别,与文意表述相悖,
排除;
C 项“大相径庭”侧重强调相差很远,大不相同,强调的是有差别,
文段强调的是完全不同,“大相径庭”与“迥然不同”相比程度较轻,
与文段不符,排除;
D 项“模棱两可”指态度或主张不明确,文段强调的是态度不同而
非不明确,与文意不符,排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《过了谷雨便是夏切莫辜负好年华》
29.第一空,根据后文“实际只是在不断重复中强化固有的喜好和
对事物的看法”可知,算法会不断强化我们固有的喜好,让人们
局限在自己固有的喜好当中,故横线处应体现局限之意,且感情
色彩偏消极。B 项“画地为牢”原指在地上画个框,作为牢狱,后
用来比喻只许在规定好的范围内活动,C 项“固步自封”比喻守着
老一套,不求进步,均符合文意,保留。A 项“悠然自得”形容自
由清闲、心情舒畅,无法与后文形成对应,且与文段感情色彩不
符,排除;D 项“按部就班”指做事按照一定的条理,遵循一定的
程序,也指按老规矩办事,缺乏创新精神,文段并非强调条理性、
程序性以及缺乏创新精神,排除。
第二空,搭配“其中”,且根据前后文可知,如果人们一直不断被
算法强化固有的喜好,就容易降低探索世界的欲望,故横线处应
体现人们陷入某种境地。C 项“沉浸”比喻处在某种境界之中,符
合文意,且与“其中”搭配恰当,当选。B 项“束缚”指使受到约束
限制,若填入文段应当表达为人“被束缚”,且与“其中”搭配不当,
排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《让“算法”给文化生活带来正能量》
30.本题可从第二空入手,根据“很多老屋闲置了,破败了,无人
管理维护”可知,该空表示保存状况很差的意思,D 项“岌岌可危”
形容非常危险,快要倾覆或灭亡,可形容保存状况不好的意思,
符合文意,保留。B 项“危若朝露”形容面临灭亡,情况危急;C
项“危在旦夕”形容危险就在眼前,均侧重强调时间紧迫,危险就
在眼前,但文段并未提及时间紧迫,与文意不符,排除;A 项“奄
奄一息”指气息微弱临近死亡,也可形容事物即将毁灭,但与“保
存状况”搭配不当,排除。
第一、三空代入验证。萧条,指衰落的样子,符合文中松阳衰败
之意;生机勃勃指生命力旺盛,可形容今天的松阳充满活力之意,
当选。
故正确答案为D。
【文段出处】《看松阳怎样拯救老屋》
31.第一空,横线处所填词语搭配“魅力”,且由“无与伦比”可知,
此处所填词语程度较重。C 项“蕴含”意思是包含在内,侧重于“内
涵”用在此处程度较轻,排除;D 项“展露”,与“魅力”搭配不当,
一般说“展现魅力”,排除;对比A、B 两项,A 项“彰显”指鲜明地
显示,B 项“散发”指分散发出、释放出某种东西,“彰显”程度更
重,更能与“无与伦比”构成对应,A 项当选。
第二空,代入验证。根据后文“透过这扇窗户,人们能够审视······”
可知,横线处所填成语应表达关系密切之意。A 项“休戚相关”指
彼此间祸福互相关联,符合文意,当选。
故正确答案为A。
【文段出处】《探究艺术的“根源之美”》
32.本题可以通过第二空入手。
第一空,A、B、C、D 四项均可,保留。
第二空,区分“底蕴”与“能力”,对应后文“肯定会掏空自己”,横
线处所填内容应该是可以消耗的。“底蕴”就是强调内涵,内在的
储备,比如文化底蕴等,比如在做某事时,将有限的底蕴全部使
用,再想去展示其他的便不存在的了,可以对应后文的掏空,表
示自己的才华全部展现出来了,没有更多的了。A、B 两项保留;
“能力”是自己具备的本事,体现不出来可消耗性,对应不到后文,
C、D 两项排除。
第三空,对应前面的“掏空自己”,体现的是没有了,B 项“江郎才
尽”比喻人的文思减退,可以对应到“掏空自己”,保留。A 项“捉
襟见肘”比喻顾此失彼,穷于应付,与“掏空”对应不上,排除A
项。
第四空,代入验证,B 项“贻笑大方”指被内行人看笑话,表示没
有才华后的演出,被同行批评,并且对应出丑露乖,当选。
故正确答案为B。
33.根据文意可知,要想使得考试的内容和形式逐步完善起来需
要经过三个过程或三个步骤,先对当前考试内容和形式进行研
究,研究之后对研究出来的结果进行实验,实验出结果之后再进
行改进和完善,从而达到考试内容形式逐步完善的目的,对应A
项。
邓小平同志早在1978 年教育工作会议上明确指出要认真研究、
试验、改进考试的内容和形式,使它的作用完善起来。
实验:为了检验某种理论灵活假设是否具有预想效果而进行的活
动;也指实验的工作,比如化学实验、物理实验。
试验:为了达到某种效果先做探测行动。
“试验”和“实验”均符合文意,故通过三个步骤的前后顺序可知,A
项符合文意。
故正确答案为A。
34.本题可从第二空入手,根据与后文“秦统一文字”可知,社会稳
定的时候,汉字会“统一”“规范”,保留B、D 两项。
第一空,文段可以分为两个部分,第一部分是对动荡社会和稳定
时期文字变化的综述,后半部分是用秦朝统一文字的例子来印证
前文。由文章结构可知,第一空与战国时代的文字现状对应,说
明其不稳定、乱,D 项“随意性”可体现汉字随意使用,符合文意,
当选。B 项“自主性”侧重强调主体按自己意愿行事,不受外界左
右,不一定会带来“乱”这一结果,排除。
故正确答案为D。
【出处】《汉字的历史与现实》——专访北京师范大学古代汉语
研究所所长李运富
35.第一空,此处探讨村落的起源,由“它的起源并不是……而产
生的,而明显是……”可知,所填词语与“产生”相呼应,B 项“结果”
和D 项“产物”恰当,排除A 项“事物”和C 项“代表”。
第二空,所填词语搭配“凶猛动物”和“自然法则”,D 项“面对”恰
当。B 项“人类适应凶猛动物”搭配不当,排除。
故正确答案为D。
36.
第一空,横线处搭配“打通”,B 项“渠道”及C 项“脉络”均可与之
搭配,保留。A 项“禁锢”多指束缚、强力限制,一般用作动词,
与“打通”搭配不当,排除;D 项“桎梏”本意为古代的刑具,类似
于现代的手铐、脚镣,引申为束缚、压制之意,多与“打破”搭配,
与“打通”搭配不当,排除。
第二空,横线处搭配“发展空间”,B 项“扩大”、C 项“扩展”均可与
之搭配,保留。
对比B、C 两项,根据“研究出台乡村振兴引才专项政策”“通过鼓
励······等方式,为基层农技岗位输送人才”可知,乡村振兴目前需
要有更多的新方法来为农村吸引人才,B 项“渠道”能够体现途径、
方法,符合文意,当选。C 项“脉络”比喻条理、头绪,多指文章
的层次,如脉络分明,与文意无关,排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《“农技人才荒”掣肘乡村振兴》
37.第一空考查实词辨析。
本文段说中国梦是“全国各族人民的共同理想”且“每个人都为美
好梦想而奋斗”,强调把各方面力量汇集一起的状态。“汇聚”和“积
聚”都有聚集等意思,且只有一字之差。“积”侧重通过时间来累积;
“汇”侧重通过多方面的汇总。语境中出现“每个人”,因此使用“汇
聚”更为恰当。故排除A、C 两项。
第二空考查词语搭配。
“庞大”侧重于形容机构、数量、形体等具体事物;“磅礴”侧重于
形容气势等抽象事物,第二空搭配“力量”较为抽象,故使用“磅礴”
更为恰当。故排除B 项。
故正确答案为D。
【出处】深圳晚报
38.
本题可从第二空入手,根据“利用科技手段,我们编制出了密不
透风的疫情防控网络”可知,我们查找病毒途径有许多情报来源,
疫情防控工作是有迹可循的。A 项“有的放矢”比喻说话做事有针
对性,C 项“按图索骥”比喻按照线索去寻求,均符合文意,保留。
B 项“轻而易举”形容事情容易做,不费力气,与文意无关,排除;
D 项“有章可循”指有章程或法律可以依据或遵守,文段强调的是
疫情防控的科技手段而非法律或章程,与文意不符,排除。
第一空,根据“高科技尤其是大数据技术被广泛采用”可知,横线
处所填词语要体现出我们在确定病毒传播途径方面的技术水平
得到了提高,C 项“精准”指非常精确,填入此处可体现科技水平
的提升,能更好地定位到病毒信息,符合文意,当选。A 项“反
复”指一遍又一遍,体现的是技术的不准确,与文意相悖,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《北京市政协委员:科技战“疫”把大海捞针变为按
图索骥》
39.第一空,“大幅提高修复基金、生态补偿基金额度”是为了让那
些有能力、有资质、负责任的企业成为开发资源的主体,去带动
未来矿业发展,即为那些企业提供一个成为开发主体的条件、机
会,满足额度才可以成为主体,因此这可以作为一个“门槛”“标
准”。B 项“标杆”意为榜样,与文意不符,排除。C 项“壁垒”多用
来比喻对立的事物和界限,为贬义词,与文段中的积极语义相悖,
排除。
第二空,所填词对应前面“私挖滥采”,并由“保障矿山资源的有序
开发”可知,空格处应填入表示只贪图眼前采矿的巨大经济效益
而不顾长远的生态利益的成语,对应A 项“杀鸡取卵”。D 项“暴
殄天物”意为任意残害各种生物,也指不爱惜物品,任意挥霍浪
费,该词并无不顾长远发展之意,不符合语境,排除。
故正确答案为A。
【文段出处】人民网《〈人民日报〉漫笔:让杀鸡取卵者得不偿
失》
【友情提示】
本题重点考查成语“杀鸡取卵”的含义,比喻不惜牺牲长远利益来
获取眼前的好处,和成语“竭泽而渔”意思相近,侧重于强调眼前
利益和长远利益之间的取舍,这一点考生一定要准确把握,这两
个成语的考查一般都会结合重点词句对应或者解释类对应的考
点,只有准确掌握成语的含义,才能锁定正确答案。经常与“杀
鸡取卵”一起考查的成语还有“寅吃卯粮”“饮鸩止渴”,需要考生进
一步地辨析及积累。
近义成语辨析:
【杀鸡取卵&竭泽而渔&寅吃卯粮&饮鸩止渴】
杀鸡取卵:为得到蛋而把鸡杀了。比喻不惜牺牲长远利益来获取
眼前的好处。
竭泽而渔:排干池塘或湖泊的水捕鱼。比喻只图眼前利益,不作
长远打算。
寅吃卯粮:寅年吃了卯年的粮食。形容入不敷出,预先借支。
饮鸩止渴:喝毒酒解渴(鸩:指用鸩的羽毛泡过的毒酒)。比喻
用有害的办法解决眼前困难,不顾严重的后果。
【区别】:
杀鸡取卵和竭泽而渔:这一组词为同义词,都表示只顾眼前利益
不顾长远发展,都是一种不可持续的错误做法。
寅吃卯粮:强调预先透支和负债。
饮鸩止渴:强调眼前有困难,并且这个困境有些难以解决,选择
了极端的错误方法,导致的后果更加严重。
【拓展】
暴殄天物:指任意残害各种生物,也指不爱惜物品,任意挥霍浪
费,浪费程度重。
唯利是图:指一心贪图钱财,不顾一切。唯利是图没有今天与明
天,得与失的对比,全在得和利。
刻舟求剑:是指思想僵化,用死板的眼光看发展。
升山采珠:是指方法和方向错误。
40.第一空,文段中说明“穷者”不能只顾自己的提升,也要“兼济
天下”,A 项“涵养”、B 项“修养”、D 项“素养”都是可以自我提升
的。但是C 项“教养”一般指社会影响、家庭教育、学校教育、个
人修养的结果,尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准,属于
他律教化显现,是别人教的,不符合文意,排除。
第二空,空格处要搭配“团结互助、志愿服务的社会风气”,A 项“承
受”、D 项“负担”一般搭配消极的事物;B 项“承担”多搭配积极语
境,比如承担责任,符合文意。
第三空,代入验证,B 项“空谈”表示不切实际的言论,符合文意。
故正确答案为B。