2年级上册语文｜第八课《彩虹》｜可打印

第八课《彩虹》是一首充满想象的散文诗。孩子跟着“我”把彩虹想成一座桥，想在上面帮爸爸浇田、给妈妈照镜子、和哥哥荡秋千。本课会认“虹、浇、提、洒、挑、兴、镜、拿、照、千、裙”等字，重点是读通顺长句子，分清“座/坐”“提/题”这几组形近字。先读熟，再练写。

一、单元回顾

本课时练习重点：识字与写字、“座/坐”“提/题”形近字、按课文填空、读通长句子

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三、家长辅导建议

《彩虹》想象丰富，孩子喜欢。重点区分形近字“座/坐”：表示位置、数量用“座”（一座桥、座位），表示动作“坐”（坐下、坐着）。“提”和“题”也常混：用手“提”东西，做“题”目。先让孩子读熟课文，再说说“我”的三个愿望，比硬背字词管用。

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