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小学英语教材换新,难度上升,英语该怎么学
小学英语教材换新,难度上升,英语该怎么学
今年秋期,孩子们的英语教材都换成了新课标新版教材,词汇量增多、语法知识复杂、课文难度增加,部分学生面对满篇生词,真是痛苦不堪。
我仔细对比了新旧教材的差别,主要有4个核心大变化:
1.词汇量大幅上涨
新版新增大量小升初核心单词,不再是日常简单单词,而是完全对标小升初考点。
2.语法难度跨越式升级
旧版六上只学 was/were;而新版六上需要掌握全套一般过去式及一堆不规则变形,大部分孩子五年级没学过不规则动词,六年级真接懵了。
3.课文内容从童话变成科普文和记叙文
旧版内容有做梦、火星、小故事、轻松有趣;新版教材内容涉及成长感悟、公益经历、航天科普、艺术文化,课文内容更长、词汇更高级,达到了初中及中专水平。
4. 考试题型悄悄变了
旧教材在考题方面选择题多、对话多、背诵即可得分,而新教材多是长阅读、语篇填空、时态辨析、短文写作,更侧重理解,不再靠死记硬背。
面对这种情况,家长和孩子该如何应对呢?开学已经两周多了,我每天带着孩子这样做,感觉效果还不错。
1. 坚持每天花30分钟听读单词及课文,每天默写5个单词、两个句子。
语言学习正确的顺序是听-说-读-写,每天带着孩子听读单词和课文,孩子的听力、发音和预感会慢慢变好。每天带孩子默写5个单词及两个句子,孩子的阅读能力也会慢慢提升。
小学阶段每本书词汇表的单词往往在100个左右,一个月就可以搞定。课文中的生词,也要挑选出来,记上音标及意思,列入背诵单词表中,同步跟读背诵。
2.补齐语法薄弱点,坚持每天练习一个语法知识点。
小学阶段语法包括:
词法:名词、代词、形副词、动词、介词、冠词
句法:基本句型、四种疑问句、祈使句
时态:四大时态(一般现在、现在进行、一般过去、一般将来)
因为我家孩子六年级了,第一单元涉及到一般过去时。一般过去时表示过去发生的事,汉语中只需要通过过去的时间就可以体现,英语中既有时间体现又要通过动词的形式体现,动词需要用过去式。动词过去式有规则变化和不规则变化。今天我带着孩子学了规则变化的四条规则及一些常见的不规则动词的过去式。
3.每天听/看西游记英语动画15分钟,培养孩子的听力
儿子比较喜欢看西游记,所以我就趁着这个机会让孩子每天看英语版西游记,孩子现在已经能说出一些英语表达了。
语言的学习都是一个长期的过程,家长一定要放下焦虑,慢慢地陪着孩子查漏补缺,坚持不懈,孩子的英语也一定会越来越好。