聚焦课堂教学 抓实教学常规——崇州市初中历史学科专项调研活动

2026年9月16日上午，崇州市初中历史学科专项调研活动在树德中学崇州学校顺利开展。本次活动由崇州市教培中心牵头组织，崇州市初中历史学科中心组成员、全市各学校初中历史教研组长、集备组长以及树德中学崇州学校全体初中历史教师参与本次调研。

第一环节是崇州市初中历史教研员夏建辉老师与初中历史中心组成员，对成都市树德中学崇州学校初中历史集备资料进行查阅。在资料查阅环节，调研人员仔细查阅学校历史教研组、集备组教研计划、活动过程印证材料；逐一检查教师个人教学计划、工作手册、备课教案以及作业布置、批改反馈等常规教学资料，全面把脉学校历史学科教学常规落实现状。

第二环节为课堂观察环节，调研人员走进树德中学崇州学校历史课堂，近距离观察一线教师课堂实施情况。熊月老师执教《夏商西周王朝的更替》，课堂立足课标要求，巧用史料创设历史情境，以时序线索搭建课堂框架，设置层层递进的探究问题，引导学生梳理王朝兴衰脉络，落实时空观念、史料实证等历史核心素养。邱亚梅老师带来《中华文明的起源》一课，教学中充分挖掘远古时期的文物史料，以考古发现为切入点，组织学生开展探究活动，带领学生感知中华早期文明的璀璨，帮助学生建立对中华文明起源的历史认知。

第三环节为集中评课交流环节。来自全市各学校的初中历史教师结合听课所见各抒己见，开展务实评课研讨。老师们充分肯定两节课在情境创设、史料选取、核心素养渗透方面的可取之处，同时围绕问题链设计、学生探究活动有效性、课堂节奏把控、重难点突破等方面踊跃发言，提出切实可行的修改建议，在思维碰撞中达到互学互鉴、共同提升的教研效果。

研讨尾声，崇州市教培中心夏建辉教研员对本次活动进行总结。她充分肯定本次专项调研扎实有效，强调历史教学要紧扣新课标，抓实各项教学常规，立足课堂落实学科核心素养。同时寄语全市初中历史教师，要以本次调研为契机，深耕课堂教研，推进教学评一体化，持续提升崇州市初中历史学科教学质量。 

END

撰稿：熊  月

一审：夏建辉

二审：杜春兰

三审：张志敏

来源：中学教育研究室

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