深耕错题研究 优化育人实效——皇台小学数学教研组开展错题精准订正与高效利用专题活动

错题是掌握学情的重要教学资源。本次教研立足课堂实际，针对学生错题订正不规范、同类问题重复出现等教学问题，围绕错因分类、订正规范、错题管理、课堂落实策略展开研讨。张老师结合教学实例，将学生常见错题归纳为习惯疏漏、概念模糊、方法欠缺、思维局限四类，分析问题成因，分享轻量化错题管理方法，引导教师指导学生规范订正流程，厘清错误原因、梳理解题思路，发挥错题巩固提升的作用。

交流环节中，各位教师结合班级学情交流方法、分享经验、互通思路，统一教学认知，优化日常教学举措。

活动最后，徐校长做总结指导并明确课堂教学实操要点。她强调，教师要依托错题找准学生知识短板，规范作业订正标准，做好错题常态化复盘，培养学生审题反思的良好习惯，同时要求大家把教研成果落实到日常教学，抓实教学细节，落实减负提质，提升学科教学成效。

本次教研活动贴合教学实际、务实高效，细化了皇台小学数学学科教学常规，明晰了提质增效实践路径。下一步，数学教研组将持续深耕课堂教学，精研学情、细化教学常规，促进学生全面成长。

    文   字：李鸽子

    编   辑：冯晓勇

一审一校：徐丽利

二审二校：牛伟丽

三审三校：王鸿延