研思促成长 观摩悟新知 ——芭茅小学语文组教师参加“徽师盛典”第十六届全国小学著名特级教师深度教学观摩研讨会

       10月17日—18日，“徽师盛典”第十六届全国小学著名特级教师深度教学观摩研讨会在安庆经开区举行。为精准把握新教材新增内容与教学变化，落实新课标教学理念，助力教师实现从“读懂教材”到“用好教材”的专业跨越，芭茅小学组织语文教师参与本次活动的语文专场学习。

       本次语文专场聚焦统编版小学语文新教材，汇集张祖庆、吴福雷、汤瑾、蔡海峰、梅婷等省内外知名特级、名师，采用示范课加专题讲座相结合的形式，围绕习作教学、思辨阅读、读写贯通、文言文教学四大板块，呈现多节高质量创新课例，为参会教师带来一次务实高效的教研学习体验。

       活动期间，各位名师各展所长，课堂研讨与专题分享轮番上演。汤瑾老师立足儿童视角，带来四年级习作修改课《我的心儿怦怦跳》，并开展《童本取向思趣写作——基于统编版教材习作的教学实践》微讲座，为习作课堂打开新思路。梅婷老师执教五年级阅读课《航天员写给孩子的信》并同步进行说课展示，充分展现信息技术与语文课堂的巧妙融合。张祖庆老师执教六年级思辨阅读课《穷人》，作《文本细读与思辨教学》专题讲座，引导教师深耕文本，将思辨思维融入阅读课堂，赋予语文课堂更深层次的内涵。蔡海峰老师先后展示四年级阅读课《秦兵马俑》与五年级习作课《我最喜爱的季节》，结合《从半个经验走向一个经验：单元功能性读写学程设计要义》讲座，分享单元整体读写教学的实施路径。吴福雷老师执教文言文课例《曹冲称象》，带来《小学文言文怎么教》专题分享，破解小学文言文教学难点，为文言文课堂教学提供可落地的实践范式。

        一节节精彩纷呈的课堂，一场场高屋建瓴的讲座，让参训语文教师明晰了统编教材习作、阅读、文言文板块的教学革新方向，收获诸多可借鉴的课堂实操策略。老师们将把本次观摩学习所得转化为实际教学行动，立足课堂主阵地，深耕新教材，研磨新课堂，持续提升语文教育教学质量。

                              撰稿：胡   曼  

                              编辑：王银平

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                              终审：杨丽娟