【初中英语工作室】黑龙江省新时代“双名”工作室赋能研修随笔

    2026年10月10日到22日，黑龙江省新时代“双名”工作室赋能研修项目正式在浙江大学拉开帷幕。七场专题讲座，六场案例学习，四所学校现场教学，三个傍晚的自主研修，两个半天的参观场馆，一场工作室成果汇报，一次圆桌会议和一场主持人高端论坛，集龙江与浙江智慧，从课堂到课题，从工作室建设到成功转型，从AI赋能到成果孵化等多维度，多层面的培训，展现了黑龙江省教育厅，黑龙江教师发展学院和浙江大学继续教育学院的精心策划和通力合作。

    一方求是园，满目秋光。一群深耕教育的追光者，跨越山海，赴一场思想之约。求是园内，思想有声。每一场专题分享，都如清泉，涤荡我们日常教育教学的迷茫。我们静心倾听，看见新课标之下专业成长之路更辽阔的模样。笔尖落下的，是思考，更是对未来的期许。

    教育最美的模样，莫过于思想与思想的相逢。伙伴们，各抒己见，彼此照亮。我们聊教育教学和工作室研修的困境，探讨素养落地的路径，探讨如何让课堂既有语言温度，又有思维深度，也探讨工作室成长的路径。有思辨，有共鸣，有灵感在交谈之间悄然生长。一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰长。每一场研修，都是一场同行者的双向奔赴。

    时光匆匆，研修的时光，是沉淀，亦是滋养。在浙大厚重的人文底蕴里，我们重新审视教育的初心。我们向外求学，向内自省，把收获藏进心底。